2017高考地理河水及水資源專題復(fù)習(xí)
2017高考地理河水及水資源專題復(fù)習(xí)
河水及水資源是2017高考復(fù)習(xí)的一個重點難點，為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)知識點，接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017高考地理河水及水資源專題復(fù)習(xí)，一起來看看吧。
2017高考地理河水及水資源專題復(fù)習(xí)：河水的補給類型
(一)補給的主要類型
河水的來源稱為河水的補給，主要包括雨水、季節(jié)性積雪融水、冰川融水、地下水和湖沼水五種類型。河流徑流量在一年內(nèi)不同季節(jié)之間的差異稱為徑流量的季節(jié)變化，在不同年份之間總徑流量的差異稱為徑流量的年際變化，徑流量的變化特征由補給水量的變化特征所決定。
1.大氣降水是河流最主要的補給類型。如我國季風(fēng)區(qū)的河流主要靠降水補給，河流徑流量的變化與降水量變化相一致，具有明顯的季節(jié)變化和年際變化。
2.冰川和積雪(永久性積雪和季節(jié)性積雪)對河流的補給。我國西北地區(qū)的一些河流，受冰川融水補給作用明顯，河流徑流的變化與氣溫變化有密切關(guān)系;東北地區(qū)的河流，受冬季積雪春季消融的影響，具有明顯的春汛特征。
3.河流水、湖泊水、地下水之間，具有水源相互補給的關(guān)系。水位高的水體可補給水位較低的水體。如黃河下游地上河段，河流水位高于兩側(cè)地下水水位，河流單向補給河流。河流沿岸湖泊對河流徑流還起著調(diào)蓄作用，在洪水期蓄積部分洪水，可以延緩、削減河流洪峰。人工湖泊——水庫更是可以起到攔蓄洪水、并按人們的需要來調(diào)節(jié)河川徑流變化的作用。
(二)特點對比
補給類型 | 補給地區(qū) | 補給時間 | 河水徑流量及其變化 |
雨水 | 分布最普遍，主要分布于濕潤和半濕潤地區(qū)。 | 補給時間與降水時間相一致 | 徑流量決定于降水量及其季節(jié)變化和年際變化。 |
積雪融水 | 溫帶、寒帶地區(qū)。 | 春季，積雪融化，成為河水補給來源，形成春汛。 | 徑流量決定于地表積雪的厚度和廣度。 |
冰川融水 | 分布于高山和高緯度地區(qū)。 | 夏季，氣溫高，冰雪消融，補給河流，形成夏汛。 | 徑流量隨氣溫高低而變化，具有明顯的季節(jié)變化和日變化，但年際變化小。 |
地下水 | 分布普遍 | 常年補給 | 徑流量穩(wěn)定、均勻，季節(jié)變化和年際變化小。 |
湖沼水 | 分布于湖泊、沼澤分布區(qū)。 | 常年補給 | 徑流量穩(wěn)定，季節(jié)變化緩慢，其補給量大小取決于湖沼對河流徑流量調(diào)節(jié)作用的大小。 |
2017高考地理河水及水資源專題復(fù)習(xí)：河流的水系和水文特征分析
(一)河流的水系特征
水系特征是指河流的干、支流組成的形狀特征，主要有扇形水系、樹枝狀水系、向心狀水系、梳狀水系和羽狀水系。海河五條支流在天津匯合，獨流入海，狀如芭蕉扇的莖與柄組成的形狀，故稱其為扇形水系;長江支流眾多，無規(guī)律地從兩岸注入，與干流之間組成的形狀似樹木的主干與枝椏的形狀，稱為樹枝狀水系;四川盆地四周地勢高，支流從四周向中心匯聚，形成的是向心狀水系;淮河主要支流平行分布在淮河北岸，且?guī)缀跖c干流垂直，狀如木梳，稱其為梳狀水系;若平行分布的支流在干流兩側(cè)對稱分布，狀如羽毛，則為羽狀水系。扇形水系、向心狀水系、梳狀水系和羽狀水系的河流，若雨季來臨，支流同時漲水，干流短期內(nèi)不能有效泄洪，則容易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害。
(二)河流的水文特征
水文特征所指的是與河水相關(guān)的性質(zhì)特點，主要表現(xiàn)在水量的多少、水位的變化、流速的快慢、含沙量的高低和是否結(jié)冰等五方面。
水文特征 | 影響因素及其影響 | |
主要內(nèi)容 | 徑流量 | 河水的補給量和流域面積。以雨水補給為主，流量一般較大；以冰雪融水、地下水和湖沼水補給為主，流量一般較小。流域面積大，流量一般較大。 |
水位 | 補給量。以雨水補給為主的河流，水位隨降水的季節(jié)變化而升降。降水多的季節(jié)水位高，為洪水（汛）期；降水少的季節(jié)水位低，為枯水期。季風(fēng)氣候區(qū)、地中海氣候區(qū)、溫帶大陸性氣候和熱帶稀樹草原氣候區(qū)的河流，水位季節(jié)變化明顯；而熱帶雨林氣候區(qū)和溫帶海洋性氣候區(qū)的河流，水位則相對平穩(wěn)。以冰雪融水補給為主的河流，水位隨氣溫的變化而升降，夏季氣溫高，融水量大，為洪水期；冬季氣溫低，融水量小，為枯水期。溫帶和寒帶地區(qū)的春季，季節(jié)性積雪消融，水位上升，稱為春汛。以地下水和湖沼水補給為主的河流，因其補給穩(wěn)定，水位的季節(jié)變化小。 | |
流速 | 河流的落差。落差大，河流縱比降則大，流速則快；反之，流速則慢。一般而言，河流上游和峽谷地段，流速較快。河流下游多流經(jīng)平原地區(qū)，流速較慢。 | |
含沙量 | 流域內(nèi)的土質(zhì)、植被、降水強度和土地利用方式。土質(zhì)疏松、植被稀少、降水強度大、濫墾陡坡等，河流含沙量大；反之，含沙量則小。 | |
冰情 | 河流所在地的冬季氣溫。冬季氣溫在0℃以下，則會結(jié)冰，并且持續(xù)的時間越長，結(jié)冰期也越長；冬季氣溫在0℃以上，則不會結(jié)冰。 | |
2017高考地理河水及水資源專題復(fù)習(xí)：我國水資源狀況
(一)我國水資源分布
1.江河年徑流量——總量：27000億立方米，僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印度尼西亞，居世界第六位;人均占有量：2240立方米，不到世界平均數(shù)的四分之一。
2.分布特點——空間分布：南方多北方少，東部多西部少;時間分布：夏秋兩季多，冬春兩季少，各年之間的變率很大。
3.我國水資源緊張(特別是華北、西北地區(qū))的原因及解決措施
自然原因：水資源時間分配不均——修建水庫等;水資源空間分布不均——跨流域調(diào)水等。
人為原因：人口增長，工農(nóng)業(yè)發(fā)展使用水量增加——節(jié)約用水，合理用水;水體污染——保護水源，防止污染。
(二)水資源與人類社會
1.水資源的空間分布與人類社會：從數(shù)量和質(zhì)量來看。
2.水資源的時間變化與人類社會：科技落后時代與科技發(fā)達(dá)時代的比較
(三)合理利用水資源
1.水資源的變化：從數(shù)量和質(zhì)量來看。
2.水資源的持續(xù)利用：開源與節(jié)流。
(1)開源的措施。包括合理開發(fā)和提取地下水;修筑水庫;開渠引水實行跨流域調(diào)水;海水淡化;人工增雨等。
(2)節(jié)流的措施。包括加強宣傳教育，提高公民節(jié)水意識;重視改進農(nóng)業(yè)灌溉技術(shù)，提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率等。
例1 以黃河的災(zāi)害及成因為例。
1.洪災(zāi)——水土流失、地上河
中游：水土流失——原因：土質(zhì)疏松、坡度較大，暴雨集中、流量季節(jié)變化大，植被破壞，不合理耕作、開礦。下游：地上河。
2.凌汛——自南向北流的河段(從較低緯度流向較高緯度的河段)
劉家峽→包頭;開封→利津(河口)。原因：南北跨緯度大，不同緯度地區(qū)河水結(jié)冰期和解凍期不同;發(fā)生在初冬和初春時節(jié);現(xiàn)象是冰壩阻塞河道。
3.斷流原因
(1)自然原因：流經(jīng)區(qū)多為干旱、半干旱，蒸發(fā)大，降水少，流量不大;支流少，匯水面積小，下游嚴(yán)重滲透。
(2)人為原因：中上游大量引水發(fā)展經(jīng)濟、大水漫灌、浪費嚴(yán)重;缺乏統(tǒng)一水資源管理;植被破壞大，涵養(yǎng)水源能力下降。
防治措施：洪災(zāi)的防治措施——中游——防治水土流失：植樹種草、整修梯田、打壩淤地、保持水土，調(diào)整農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、復(fù)墾;下游：加固大堤、建分洪工程。斷流的防治措施——統(tǒng)一管理、節(jié)水灌溉、跨流域調(diào)水。
例2 以珠江的咸潮為例
1.主要由旱情引起，一般發(fā)生在上一年冬至到次年立春清明期間，由于上游江水量少，雨量少，使江河水位下降，由此導(dǎo)致沿海地區(qū)海水通過河流或其他渠道倒流到內(nèi)陸區(qū)域。
咸潮屬于沿海地區(qū)一種特有的季節(jié)性自然現(xiàn)象，多發(fā)于枯水季節(jié)、干旱時期。多發(fā)生于珠江口。
2.成因和危害。
(1)降水少是主要原因：珠江無序挖沙也助長了特大咸潮的形成;海平面上升加劇咸潮蔓延;生產(chǎn)和生活用水增加加劇咸潮的嚴(yán)重。
(2)危害：身體健康、地下水和土壤內(nèi)鹽度上升、水質(zhì)性缺水。
(3)防治措施：建立預(yù)警機制、采取調(diào)水以淡壓咸、加強河道采砂管理、節(jié)約用水。
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