高考地理地球自轉(zhuǎn)知識點整理
高考地理地球自轉(zhuǎn)知識點整理
地球繞自轉(zhuǎn)軸自西向東的轉(zhuǎn)動，從北極點上空看地球呈逆時針旋轉(zhuǎn)，從南極點上空看地球呈順時針旋轉(zhuǎn)。以下是小編給你推薦的高考地理地球自轉(zhuǎn)知識點歸納，希望對你有幫助!
高考地理地球自轉(zhuǎn)知識點
1、晝夜更替：
此處需要注意，容易理解為自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜現(xiàn)象，但地球不自轉(zhuǎn)仍有晝夜現(xiàn)象，在一年中地球公轉(zhuǎn)也會使某一地有一次晝夜變化，只有地球不停地自轉(zhuǎn)，才會產(chǎn)生晝夜更替現(xiàn)象。
(1)在晨昏線上各地，太陽高度為0°;
(2)太陽直射光線與晨昏線成90°;
(3)直射點A與晨昏線和極晝(夜)最小緯線圈切點B的緯度之和等于90°;
如當(dāng)太陽直射在北回歸線(23°26′N)時，切點B的緯度為66°34′N。
當(dāng)太陽直射在20°S時，切點B的緯度為70°N。
2、地方時與區(qū)時：
(1)地方時
概念：因經(jīng)度不同而出現(xiàn)不同的時刻，稱為地方時。因此，不同經(jīng)線上具有不同的地方時。
隨地球自轉(zhuǎn)，一天中太陽東升西落，太陽經(jīng)過某地天空的最高點時為此地的地方時12點。
正午太陽高度是正午時太陽光線與地面的夾角，是一日內(nèi)最大的太陽高度。
經(jīng)度相同的地方，地方時相同;經(jīng)度不同的地方，地方時不同。
南、北極點不計地方時;東早西遲;
經(jīng)度每隔15°，地方時相差1小時;
經(jīng)度每隔1°，地方時相差4分鐘;
高考地理太陽對地球的影響知識點
太陽輻射對地球的影響：
(1)對地理環(huán)境的影響
①太陽輻射直接為地球提供了光熱資源,地球上生物的生長發(fā)育均離不開太陽.
?、谔栞椛淠芫S持著地表溫度,是促進(jìn)地球上水體運(yùn)動、大氣運(yùn)動和生物活動的主要動力.
?、厶栞椛涫堑刭|(zhì)作用中外力作用的主要能量來源,各種外力作用共同改變著地表形態(tài)
?、芴栞椛鋸牡途曄蚋呔曔f減的規(guī)律,形成了自然帶分布上的規(guī)律之一：即緯度地帶分異規(guī)律.
(2)對人類生產(chǎn)和生活的影響
①作為工業(yè)生產(chǎn)主要能源的煤、石油、天然氣等礦物燃料,是地質(zhì)歷史時期生物固定以后積累下來的太陽能.
?、谔栞椛淠苁俏覀?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)所用的太陽灶、太陽能熱水器、太陽能電站的主要能量來源.
③水能發(fā)電站利用的水能多由太陽能轉(zhuǎn)化而來;人類日常生活離不開的生物能也是太陽能轉(zhuǎn)化來的.
?、艽笈镛r(nóng)業(yè)是為了充分利用太陽的光熱資源而發(fā)展起來的.
太陽活動對地面的影響
地球表面賴以生存和發(fā)展的場所.作為太陽系中的地球,在它的整個歷史上始終受到太陽光和熱的作用,它們與地球內(nèi)部動力所引起的各種現(xiàn)象之間相互作用,驅(qū)動著地球表層的演化.當(dāng)?shù)厍虻拇髿馊铀π纬梢院?以太陽能為動力的太陽這臺發(fā)動機(jī)驅(qū)動著大氣和大洋環(huán)流,形成風(fēng)、云、雨、雪.河流出現(xiàn)了,開始流入大洋,山脈受到剝蝕.這一切都在塑造和改變著地表的環(huán)境,影響著地球的生物圈,使地球的氣候、生物以及地球化學(xué)循環(huán)趨于多樣化.
當(dāng)太陽的活動增強(qiáng)時,太陽巨大的能量突然釋放,同時拋射出不同能量的粒子,使各種波長的電磁輻射迅速增強(qiáng),并引起磁暴、極光,騷擾大氣電離層,使近地空間狀態(tài)發(fā)生擾動變化.當(dāng)大耀斑爆發(fā)時,地球軌道附近粒子流的密度超過平時的10倍以上,對人造衛(wèi)星、宇宙飛船及其中的儀器設(shè)備造成損傷,并嚴(yán)重威脅宇航員的健康和安全.增強(qiáng)的x射線會破壞電離層正常狀態(tài),導(dǎo)致信號衰減甚至中斷.大量帶電粒子到達(dá)地球前引起磁暴和電離層暴,嚴(yán)重影響無線電通信、地面與人造衛(wèi)星或飛船間的空間通信、航空及航海通信.在高緯度地
磁暴會產(chǎn)生感應(yīng)電流,嚴(yán)重干擾高壓供電系統(tǒng),以致造成重大事故.太陽活動的地球物理區(qū),效應(yīng)和日地空間系統(tǒng)能量質(zhì)量、動量的轉(zhuǎn)化過程已成為當(dāng)代科學(xué)前沿的活躍的研究領(lǐng)域.
太陽活動對地球產(chǎn)生的影響利與弊
利：提供能量,維持地表溫度,準(zhǔn)確地進(jìn)行天氣、氣候、水文、地震等預(yù)報提供資料.
弊：磁暴,皮膚癌,對飛船和在飛船外工作的宇航員有很大影響.
太陽對地球生命演化的影響
地球上面的萬物都間接或直接從太陽獲取能量.
食物鏈的源頭是植物,而植物的能量就是來自太陽.
穩(wěn)定的太陽才能穩(wěn)定的提供能量,地球上面的萬物才能適應(yīng)他并利用它.
太陽活動對地球產(chǎn)生的影響利與弊
利：提供能量,維持地表溫度,準(zhǔn)確地進(jìn)行天氣、氣候、水文、地震等預(yù)報提供資料.
弊：磁暴,皮膚癌,對飛船和在飛船外工作的宇航員有很大影響.
高考地理地球的宇宙環(huán)境知識點
1、 可見宇宙
定義：人類已經(jīng)觀測到的有限宇宙
半徑：140億光年(光年是恒星之間的距離的最小單位)
最大的天體系統(tǒng)
中國的衛(wèi)星發(fā)射基點：山西太原、四川西昌、甘肅酒泉
區(qū)位特點：晴天多、地勢平坦開闊、利于發(fā)射，位于祖國內(nèi)部，安全
2、 銀河系
定義：銀河系(古稱銀河、天河、星河、天漢、銀漢等 )，是太陽系所在的星系，屬于棒旋星系
有2000多億恒星密集的天體系統(tǒng)，具有“鐵餅”狀的扁平外形，直徑約8萬光年。
3、 河外星系：
定義：除銀河系外的其他同級別的恒星系統(tǒng)稱為河外星系
4、 河外星系和銀河系統(tǒng)稱為總星系
5、 星云：由塵埃和氣體等組成的云霧狀天體，稱為星云(肉眼大不可見)
恒星：恒星是由熾熱氣體組成的,是能自己發(fā)光的球狀或類球狀天體
行星：指圍繞著恒星運(yùn)行、 自身質(zhì)量產(chǎn)生的引力足以克服其剛體力而呈現(xiàn)圓球狀外觀，能夠清除其軌道附近其他物體的天體
矮行星：指具有足夠的質(zhì)量、呈圓球形，但不能清除其軌道附近其他物體的天體，如冥
王星。
衛(wèi)星：分為天然衛(wèi)星和人造 衛(wèi)星，天然衛(wèi)星是指環(huán)繞行星運(yùn)轉(zhuǎn)的星球，而行星又環(huán)繞著恒星運(yùn)轉(zhuǎn)。
為什么地球不能成為恒星，內(nèi)部不能發(fā)生核聚變：地球之量太小，無法形成高溫高壓的環(huán)境，無法發(fā)生核聚變，成為不了恒星;歸根到底，行星和恒星的最大區(qū)別是質(zhì)量;行星質(zhì)量太小，導(dǎo)致不能發(fā)光
6、 太陽系
定義：由太陽、圍繞太陽運(yùn)行的行星、矮行星，以及小行星、彗星、流星體、衛(wèi)星和行星際物質(zhì)等太陽系小天體組成。
太陽：是太陽系中唯一的恒星和會發(fā)光的天體，是太陽系的中心天體，太陽系質(zhì)量的99.86%都集中在太陽。
日地距離：1.5億千米
太陽系小天體：指其他圍繞太陽運(yùn)轉(zhuǎn)但不符合行星和矮行星條件的天體，主要包括小行星、彗星、流星體和其他行星際物質(zhì)。
小行星：沿橢圓軌道繞日運(yùn)行不易揮發(fā)出氣體和塵埃的小天體。它們大多分布在火星與木星軌道之間;小行星是主要分布在小行星帶的不規(guī)則星體，位于木星與火星之間 彗星(掃帚星)：由冰凍物質(zhì)和塵埃組成，是太陽系中小天體之一類。太陽的熱使彗星物質(zhì)蒸發(fā)，在冰核周圍形成朦朧的彗發(fā)和一條稀薄物質(zhì)流構(gòu)成的彗尾。由于太陽風(fēng)的壓力，彗尾總是指向背離太陽的方向。(哈雷彗星的公轉(zhuǎn)周期是76年
流星體：運(yùn)行在行星際空間的固體顆粒，體積比小行星小但比原子或分子還大。 流星：流星是進(jìn)入地球的大氣層內(nèi)發(fā)出可見的光亮，并且被看見的流星體或小行星。 隕石：穿越過地球大氣層并與地面撞擊之后未被毀壞的小行星或流星體的殘余部分。
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