2016年小學2年級語文第3冊期末試卷
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2016年小學2年級語文第3冊期末試卷:
一、我會看拼音,寫詞語。(8分)
huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè yuè) 淹沒(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
三、我會填寫正確的字。(8分)
一( ) 樹 一( ) 魚 一( ) 馬 一( ) 衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
四、比一比,再組詞。(8分)
區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
運( ) 河( ) 記( ) 景( )
五、我會寫意思相反的詞語。(8分)
愛—( ) 丑—( ) 傷心—( ) 虛假—( )
多—( ) 黑—( ) 饑寒—( ) 復雜—( )
六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。(4分)
例:連忙—趕緊
著名—( ) 漂亮—( ) 特別— ( ) 立刻—( )
七、我能補充成語。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無( )無( )
八、我會連。(6分)
2、 歡快的 陽光 認認真真地 走路
先進的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說話
九、我會給句子加上正確的標點。(3分)
1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看啊( )
十、我能照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
__________________像____________________。
__________是______________,__________也是____________。
3、例:他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。
他把教室掃得干干凈凈。______________________
十一、按課文內容填空。(14分)
1、老師——__________在風里__________,那是我們給你_____,幫您_____一天的疲倦。
2、田野獻上_______的果實,楓林舉起___________的旗幟,藍天飛著________的鴿子,大海奏起______的樂曲。
3、遠山寒山石徑斜, ___________________________。
4、兒童相見不相識,____________________________。
5、梅須遜雪三分白, ___________________________.
6、梧桐樹的葉子黃了,一片片飄下來,像_______。楓樹的葉子紅了,遠遠望去,像_____。松樹和柏樹還那么綠,高高地站立著,像_______。
十二、讀讀短文,完成后面的練習。(8分)
音樂療(liáo)法
牛伯伯年紀大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進血管、內分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( ) 句話。
2、牛伯伯因為____________,所以住進了________。
3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話是_________對________說的。
4、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫出來。
5、下面加點的字在本文中應讀什么?(請在正確音節(jié)的括號里打“√”)
音樂:①lè( ) ②yuè( )
睡上一覺:①jué( ) ②jiào( )
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