二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試題
對(duì)于教師們而言，他們一般都會(huì)知道試題卷的練習(xí)，將會(huì)有助于學(xué)生們?nèi)ヌ岣咚麄兊膶W(xué)習(xí)成績(jī)。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試題，歡迎閱讀!
二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末模擬試題：
一、 看拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。
1、春雨低聲hū huàn( )著沉睡的sǔn yá( )。
2、從這以后，種田人就diū xià( )了鋤頭，整天坐在shù zhuāng( )旁邊等著，看有沒(méi)有yě tù( )再跑來(lái)。
二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“√”。
滴滴答(dá dā)答 縫(féng fèng)衣服
高高興(xīng xìng)興 只(zhī zhǐ)好
無(wú)數(shù)(shǔ shù)珍珠 釘(dīng dìng)木板
載(zǎi zài)人飛船 寶藏(cáng zàng)
三、照樣子，先填字，再組詞。
鬼—(愧)[慚愧] 化—(貨)[貨物] 又—(鳳)[鳳凰]
巨—( )[ ] 今—( )[ ]
北—( )[ ] 勺—( )[ ]
耐—(討)[討論] 把—(肥)[化肥] 鴨—(鵝)[白鵝]
溝—( )[ ] 聽(tīng)—( )[ ]
陳—( )[ ] 鉆—( )[ ]
四、聯(lián)系句子，選字填空。
破 波 坡 玻
1、秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉落了下來(lái)，鋪滿(mǎn)了山( )。
2、我跟媽媽一起把窗花貼到了( )璃窗上。
3、人們?cè)? )壞地球的同時(shí)，也是在毀滅著我們自己。
4、微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起( )浪。
嶺 拎 令 鈴
5、回家路上，我看見(jiàn)一位阿姨( )著一桶水去澆花。
6、姐姐送給我一個(gè)小( )鐺。
7、要回到家，我們就得翻過(guò)那座山( )。
8、聽(tīng)到老師的口( )，我們立刻行動(dòng)起來(lái)。
五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。
1、看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽!( )
白：①像霜或雪的顏色(跟“黑”相對(duì));②清楚，明白;③沒(méi)有效果;④用白眼珠看人。
2、一個(gè)孩子坐在院子里，指著天空數(shù)星星。( )
數(shù)：①數(shù)目;②幾，幾個(gè);③查點(diǎn)(數(shù)目);④列舉(罪狀)。
3、過(guò)了好幾天，那個(gè)特別大的蛋才慢慢裂開(kāi)。( )
好：①優(yōu)點(diǎn)多(跟“壞”相對(duì));②友愛(ài);③應(yīng)該、可以;④表示多或久。
4、小林的雨衣有點(diǎn)短，剛過(guò)膝蓋。
過(guò)：①?gòu)囊粋€(gè)地點(diǎn)或時(shí)間移到另一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)間;②超過(guò);③用眼看或用腦子回憶;④過(guò)失(跟“功”相對(duì))。
六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
雨聲大( ) 芬芳( )鼻 川流不( ) 千方百( )
名勝古( ) 從天( )降 刨根問(wèn)( ) 煥然一( )
七、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，把句子寫(xiě)生動(dòng)。
例：湖邊種著一排(碧綠的)柳樹(shù)，她那(長(zhǎng)長(zhǎng)的)枝條，像少女的秀發(fā)。
1、來(lái)到公園，我們呼吸著( )空氣，感覺(jué)舒服極啦。
2、我撿起一個(gè)( )小石頭，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把腳跌傷了，他只能(靜靜地)躺在床上。
3、山林里，畫(huà)眉鳥(niǎo)在( )唱歌。
4、別人還在午休，我( )邁著步子走出了房門(mén)。
八、照樣子寫(xiě)句子。
1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。
2、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
九、請(qǐng)根據(jù)這學(xué)期的積累填空。
1、《找春天》：春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們幾個(gè)孩子，( )棉襖，( )家門(mén)，奔向( )，去( )春天。
2、《北京亮起來(lái)了》：( )的故宮變得( )了。( )燈光照著她，( )的城墻和( )的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，( )。
3、科學(xué)的未來(lái)，( )屬于勤奮而又謙虛的( )。
十、認(rèn)真閱讀短文，按要求答題。
種子的理想
一陣春風(fēng)吹來(lái)，草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道，這是它們上課的鐘聲響了。
它們一排排坐在位子上，伸出一個(gè)個(gè)小腦袋，聽(tīng)著春風(fēng)的提問(wèn)：“你們長(zhǎng)大了干什么□”
菱角說(shuō)：“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”
蒲公英輕輕地說(shuō)：“我想做個(gè)小傘兵，在天空中飛翔。”
花生回答說(shuō)：“我愿意在泥土里深深地扎根，給人們獻(xiàn)出芳香的果實(shí)。”
一陣春風(fēng)吹來(lái)，草葉發(fā)出沙沙的聲音，她好像在歌唱種子們的美麗的理想。
1、 在“□”里填上缺少的標(biāo)點(diǎn)。
2、短文中，第一自然段加線的“它們”指的是 ，最后一個(gè)自然段加線的“她”指的是 。
3、短文中寫(xiě)了 、 和 的理想。
4、你覺(jué)得文中的這些理想好嗎?為什么?
5、如果讓你再補(bǔ)充一個(gè)種子的理想，她會(huì)怎樣說(shuō)?請(qǐng)你寫(xiě)在下面。
說(shuō)：“ ”
6、你的理想是什么?你為什么會(huì)有這樣的理想?你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)你的理想呢?想一想，然后用一段話寫(xiě)下來(lái)。
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