s版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷
在即將到來(lái)的期中考試之前，學(xué)生們應(yīng)該多做一些訓(xùn)練題來(lái)提升學(xué)習(xí)成績(jī)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享：s版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助！
s版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷題目（一）
一、 語(yǔ)海暢游。(66分)
1、我能看拼音把字寶寶寫正確、寫漂亮。(16分)
měi lì qì chē xiǎo dǎo jì jié
lǐng dǎo yǎn jing huān yínɡ gān jìng
2、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音，并畫上“√”(6分)
興奮(xīnɡ xìnɡ) 祖母(zhǔ zǔ) 革命(mìn mìnɡ)
高興(xīnɡ xìnɡ) 雖然(shuī suī) 一匹(pī pǐ)
觀眾(chóng zhòng) 作業(yè)(zhuò zuò) 沒(méi)有(mò méi)
估計(jì)(gǔ gū ) 老師(shī sī ) 淹沒(méi)(mò méi)
3、比一比，組詞語(yǔ)。(16分)
烏( ) 氣( ) 紛( ) 往( )
鳥(niǎo)( ) 汽( ) 粉( ) 住( )
弓( ) 式( ) 情( ) 做( )
張( ) 或( ) 晴( ) 作( )
4、連一連。(8分)
黃澄澄的 草坪 穿 房門
水靈靈的 稻子 開(kāi) 電影
紅彤彤的 葡萄 看 野菜
綠茵茵的 棗 挖 草鞋
5、我能按要求填空。(9分)
(1)、“煙”的部首是( )，除部首外還有( )畫。組一個(gè)
詞 ( )。
(2)、“臉”的部首是( )，除部首外還有( )畫。組一個(gè)詞 ( )。
(3)、在《征友啟示》一課中，( )想找個(gè)朋友。
(4)、加標(biāo)點(diǎn)：您瞧( )多好的陽(yáng)光( )
6、讀句子，找出意思相反的詞寫在括號(hào)里。(6分)
(1)、原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
( )—( )
(2)、冷清的森林一下子變得熱鬧起來(lái)。
( )—( )
(3)、我們做什么事都要一心一意，如果三心二意將會(huì)一事無(wú)成。
( )—( )
7、選擇合適的答案填空。(5分)
后 水里 云里
天鵝伸著脖子要往( )鉆，大蝦弓著腰使勁往( )靠，梭魚一心想往( )跳。大家都在拼命拉，大車卻未動(dòng)分毫。
白居易 李白
《望廬山瀑布》作者是唐代詩(shī)人( )，《池上》作者唐代詩(shī)人( )。
三、開(kāi)心閱讀。(19分)
四個(gè)太陽(yáng)
我畫了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。
我畫了個(gè)金黃的太陽(yáng)，送給秋天。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴們嘗嘗水果的香甜。
我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng)，照亮冬天。陽(yáng)光溫暖著小朋友凍僵的手和臉。
春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色的呢 ? 噢，畫個(gè)彩色的。因?yàn)榇禾焓莻€(gè)多彩的季節(jié)。
1、這篇文章一共有( )個(gè)自然段。最后自然段一共有( )句話。
(4分)
2、我把綠綠的太陽(yáng)掛在夏天的( );我把金黃的太陽(yáng)送給( )，
( )的太陽(yáng)照亮冬天。(3分)
3、連一連。(8分)
綠綠的太陽(yáng) 春天
金黃的太陽(yáng) 夏天
紅紅的太陽(yáng) 秋天
彩色的太陽(yáng) 冬天
4、為什么春天的太陽(yáng)是彩色的呢?用～～ 在文中畫出來(lái)。(2分)
5、你喜歡什么顏色的太陽(yáng)呢?為什么?(2分)
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四、習(xí)作天地。(15分)
小朋友，今年的10月1日是我們偉大祖國(guó)66歲的生日。國(guó)慶節(jié)那天是星期四，陽(yáng)光燦爛，你都做了些什么呢?請(qǐng)你寫一篇日記，記錄下那一天發(fā)生的事吧。
s版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷題目(二)
一、我會(huì)看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
gān jìng zhí wù huò zhě yí shì
( ) ( ) ( ) ( )
shì jiè zhōng yāng wǎng shàng měi lì( ) ( ) ( ) ( )
二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(12分)
盛開(kāi)的( ) ( )的湖水 一( )隊(duì)伍
燦爛的( ) ( )的太陽(yáng) 一( )桌子
三、把詞語(yǔ)連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(16分)
1、會(huì) 這首 唱 你 嗎 歌曲
2、 用心地 同學(xué)們 教室里 在 寫作業(yè)
3、感謝 老師 我們 的 敬愛(ài)
4、 真 豐收 美麗 季節(jié) 的 呀
四、我會(huì)用表示動(dòng)作的詞語(yǔ)來(lái)填空。(12分)
比如：( 開(kāi) )大門
( )糧食 ( )禮物 ( ) 樹(shù)苗
( )電視 ( )籃球 ( ) 野菜
五、 我會(huì)查字典填空。(6分)
要查的字 部首 除部首外再查幾畫 組詞
植
或
六、請(qǐng)給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(10分)
1. 今天的天氣真冷啊
2.秋天到了 一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)
3. 老師在看作業(yè)
4.你能幫媽媽做點(diǎn)事嗎
七、對(duì)號(hào)入座。(8分)
坐 做 作 座
1.小明( )在( )位上，認(rèn)真地( )( )業(yè)。
發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
2.我( )草地上有一條小蟲(chóng)。
3.阿切爾( )郵票打孔機(jī)。
非常 平常
4.文文學(xué)習(xí)( )認(rèn)真。
5.( )，我在池塘里睡覺(jué)。
八、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。(8分)
(1)老師，老師，就讓它( )( )的枝葉，( )( )您的窗口，夜夜和您( )( )。
(2)《夜宿山寺》的作者是( )朝詩(shī)人( )。
(3)老牛說(shuō)河水很( )，松鼠說(shuō)河水很( )。
(4)我( )( )( )漂浮著，碰到( )( )，就變成小水珠落下來(lái)，人們叫我( )。
九、讀下面一段話，按要求做題。(10分)
老婆婆烤了一個(gè)圓面包，晾在窗臺(tái)上。圓面包躺得不耐煩了，從窗臺(tái)上跳了下來(lái)。
小貓看見(jiàn)了，說(shuō)：“多香的面包啊，我要吃了你!”圓面包說(shuō)：“別吃我，我給你唱支歌。”她一邊唱一邊滾走了。
迎面來(lái)了一只小袋鼠，他說(shuō)：“多香的面包啊，我要吃了你!”圓面包說(shuō)：“別吃我，我給你唱支歌。”她一邊唱一邊滾走了。
圓面包滾呀滾，滾到了狐貍的腳邊，狐貍稱贊她說(shuō)：“好漂亮的圓面包啊!”圓面包很高興，又唱起了歌。
狐貍說(shuō)：“親愛(ài)的圓面包，我聽(tīng)不清你在唱什么，你能坐到我的鼻子上來(lái)唱嗎?”圓面包輕輕一跳，跳到了狐貍的鼻子上。可是她剛坐穩(wěn)(wěn)，就被狐貍一口吃掉啦!
1、這篇文章共有_____個(gè)自然段。(1分)
2、圓面包從窗臺(tái)上跳下來(lái)之后，先后遇到了________、________和_________，最后被________一口吃掉了。(4分)
3、用“____”劃出小貓和小袋鼠看見(jiàn)圓面包時(shí)說(shuō)的話，用“ ”劃出狐貍看到圓面包時(shí)說(shuō)的話。(3分)
4、想一想：圓面包為什么會(huì)被狐貍吃掉?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容，加入自己的思考，完成下列填空。(2分)
這是一塊______________的圓面包，這是一只_____________的狐貍。
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