西師大版小學二年級語文上學期期末試卷
西師大版小學二年級語文上學期期末試卷
對于小學二年級的學生來說，考試是檢測學習成效的重要手段，孰能生巧，所以考前一定要多做做練習，這樣在期末考試的時候才能有所好成績。下面學習啦小編為大家?guī)砦鲙煷蟀嫘W二年級語文上學期期末試卷的內容，希望大家喜歡。
西師大版小學二年級語文上學期期末試卷題目（一）
一、寫出下列字母的大寫字母，并將這些大寫字母按字母表的順序重新排列。(3分+2分，每一空0.5分)
b( ) h( ) e( ) ɡ( ) f( ) m( )
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二 、看拼音寫詞語。(20分，每字0.5分)
běi jīng shī gē yě cài lín jū pán xuán
dào dá xiào liǎn dà pào bǎo guì kǔ liàn
yōu xiù dòng wù jié bái rónɡ yì lǎo shī
zuò kè wāi xié lǐ pào gē chàng bǐ jiào
三、把下列成語補充完整.(6分，每字0.5分)
風 草 雨 天 寒 暑
火 銀 面 方 言 語
四、比一比，再組詞。(8分，每一空1分)
忘( ) 古( ) 現(xiàn)( ) 描( )
望( ) 故( ) 觀( ) 貓( )
五、讀一讀，在正確的讀音下面畫“——”(6分)
1、小英是個勤學好(hǎo hào)問的好(hǎo hào)學生。
2、早上，我背(bēi bèi)著書包去上學，邊走邊背(bēi bèi)古詩。
3、我走在彎彎曲曲(qū qǔ)的小道上，嘴里哼著小曲(qū qǔ)兒。
六、句子樂園。(14分)
1、把句子補充完整，并加上標點符號。(1-3小題，每小題2.5分，第4小題3.5分，標點符號0.5分)
(1)秋天，公園里——————————————
(2)————————像——————————
(3)這首詩————————————————
(4)下課了，同學們有的————————，有的————————，
有的——————————
2、口語交際。(3分)
元旦節(jié)快到了，我要對老師說：“————————————————
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七、按課文內容填空(25分，每字0.5分)
1、不一會兒，云房子 了：有的像 那樣傻傻地橫著，有的像 那樣美美地 。有 的大樓房，有 的大禮堂，也有 小的，小得 住進一只小麻雀。
2、默寫《青松》。
, 。
， 。
3、丹頂鶴有一身 的羽毛，而脖子和翅膀邊兒都是黑的。 它的 就像嵌著一顆 ， 的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
九、閱讀短文，回答問題。(6分)
小花貓看見人會出汗，覺得奇怪：“咦，我怎么沒汗呢?”它去問老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說：“汗?在鼻子上。”小花貓摸摸鼻子，沒汗!
小花貓再去問小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說：“汗?在身上。”小花貓?zhí)蛱蛉?，沒汗!
小花貓又去問小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說：“汗?在舌頭上。”小花貓看不清舌頭。
小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了：“你又不是狗，汗怎么會在舌頭上?”小豬把腳掌翻開，又叫小花貓把腳掌翻開。哈!兩個都笑了：“原來，我們的汗藏在這里!”
1、短文共有( )個自然段。
2、讀了短文，我知道老牛的汗在___ _，小馬的汗在_ __，小狗的汗在__ __，小花貓和__ _的汗都在_ _。
3、在文中找出恰當的動詞填在下面括號
( )鼻子 ( )腳掌 ( )舌頭 ( )全身
十、寫話。(10分)
冬天到了，大自然發(fā)生了很多的變化，仔細想想，把你看到的，想到的寫下來吧，注意語句的通順。
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十、課外閱讀。(20分)
1、古詩文背誦。
——————————，何時復西歸?
——————————，老大徒傷悲。
2、選擇題。(每小題2分)
(1)小企鵝( )可以睜著眼睛潛水。
A、一年級 B、二年級 C、三年級
(2)( )是企鵝的天敵。
A、海象 B、海鷗 C、海豹
( 3)小企鵝要去尋找( )。
A、娜努瑪公主 B、愛 C、海鷗
(4)“云”其實是( )
A、海豹 B、海象 C、海鷗
(5)海象最愛吃( )。
A、企鵝 B、鯡魚 C、鯖魚
(6)小企鵝的名字叫做( )。
A、娜努瑪 B、塔明諾 C、合恩角
(7)小企鵝最要好的朋友是( )。
A、海豹老師 B、海鷗 C、阿茲
(8)小企鵝一家住在( )。
A、北極 B、南極 C、太平洋
西師大版小學二年級語文上學期期末試卷題目(二)
一、給帶點的字選擇正確的讀音。( 4分)
折斷(dàn duàn) 對聯(lián)(nián lián) 水井(jǐn jǐnɡ)
帶勁(jìn g jìn) 注意(zhù zù) 山村(cēn cūn)
觀賞(sǎng shǎnɡ) 青松(sōng shōnɡ)
二、看拼音寫漢字。(4分)
shí chái lái lín yóu zǐ zhōng yú yòu ěr
duǎn xiǎo píng fán shǒu jiǎo yě huā huà féi
三、比一比，再組詞。(16分)
樸( ) 狼( ) 凈( ) 味( )
撲( )浪( )靜( )妹( )
咬( )蛙( )場( )藥( )
餃( )桂( )揚( )約( )
四、照樣子，寫詞語。(12分)。
空空的( ) ( ) ( )
七八個( ) ( ) ( )
綠油油( ) ( ) ( )
走著走著( ) ( ) ( )
五、詞語接龍。(6分)
衛(wèi)星——星火——火紅——紅軍
看見——( )——( )——( )
太陽——( )——( )——( )
六、按查字典的要求填表。(9分)
要查的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 組詞
渴
圍
鄰
七、句子創(chuàng)作。(5分)
1、擴寫，使句子更生動、具體。
草原上開著花。
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2、用帶點的字寫句子。
1、江上的點點白帆像朵朵白花。
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2、小雨點是個了不起的畫家。
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3、將句子換個說法，意思不變。
1、學習時怎么能驕傲自滿呢?
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2、這字我怎么不會寫呢?
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八、課文傳真。(13分)
1、中華民族有( )年的歷史。
2、十二生肖的順序是鼠( )虎( )龍、蛇、( )羊、
( )雞、( )豬。
3、貓頭鷹是( )、( )的能手，每天晚上值夜班，我們應該讓她白天好好休息。
4、奧運五環(huán)代表五大洲，其中黑色代表( )，黃色代表 ( ).
5、x疆有一個天鵝湖，東西長約( )千米，南北寬約( )千米;每年( )月,是觀賞天鵝的最好季節(jié)。
九、閱讀回答問題。(2+2+2+4=10分)
泉水一點點地滴在一塊大石頭上。石頭對泉水說：你這軟弱的東西，別來碰我。泉水說：你說我軟弱嗎?我還想在你身上打出一個洞來呢!石頭笑著說：你真有這么大的本領，那就來打吧。泉水說：你看著吧。
它一滴一滴地滴了一年又一年，過了幾十年，真得把石頭打出一個洞。
1、這個故事是( )
A、鐵棒成針 B、滴水穿石
2、泉水能把石頭打出一個洞，是因為( )
A、泉水不軟弱 B、泉水滴了一年又一年
3、這個故事給我們最深的啟發(fā)是
A、不能輕視他人B、做事要有耐心，有堅韌的毅力。
4、讀了這個故事，你想到了什么?
十、寫作。(15分)
一個學期又過去了，你最大的收獲是什么?有什么值得驕傲的地方，向同學們介紹介紹，想一想，再寫下來。
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