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小學(xué)二年級(jí)上冊語文期中測試卷

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小學(xué)二年級(jí)上冊語文期中測試卷

  語文學(xué)習(xí)并不難,只要大家合理使用復(fù)習(xí)資料,認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定會(huì)學(xué)好!我們可以通過做試卷來鞏固語文知識(shí)。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:小學(xué)二年級(jí)上冊語文期中測試卷,希望對大家的學(xué)習(xí)有幫助!

  小學(xué)二年級(jí)上冊語文期中測試卷題目(一)

  一、積累運(yùn)用。(75分)

  1、聽寫詞語。(15分)

  2、看拼音寫詞語。(10分)

  ɡōnɡ fū biǎo yánɡ shí hòu zhēnɡ qǔ bǔ zhù

  piào liαnɡ jiào shì zǔ ɡuó ɡào su cénɡ cì

  3、比一比,組成詞。(10分)

  區(qū) ( ) 川( ) 抬 ( ) 除( ) 掛( )

  巨 ( ) 州( ) 治 ( ) 院( ) 洼( )

  4、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“ ”。(3分)

  轉(zhuǎn)動(dòng)(zhuàn zhuǎn) 彎彎曲曲(qū qǔ ) 背書包(bēi bèi )

  興奮(xìnɡ xīnɡ ) 四海為家(wéi wèi) 天都峰(dū dōu )

  5、我會(huì)填。(20分)

  (1)一( )仙人 勤勞的( ) ( )井( )天

  一( )掌聲 淺綠色的( ) 八( )過( )

  一( )葡萄 ( )的葫蘆藤 寸有( )

  (2)“層林盡染、疊翠流金”是描寫秋天的詞語,我還知道( )、( )、( )也是描寫秋天的詞語。(3分)

  (3)花壇真美啊!我要把它拍下來。

  真 !我 。(2分)

  (4)葉子上的蟲還用治? 有幾個(gè)蟲子怕什么!

  葉子上的蟲不用治。 (2分)

  (5)照樣子,換個(gè)偏旁組成新字,再組詞。(4分)

  借—(錯(cuò))(出錯(cuò)) 蘋—( )( ) 楊—( )( )

  6、課文內(nèi)容精彩回放。(15分)

  (1)梨樹掛起金黃的 , 露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。

  (2) 坐在井里。小鳥飛來,落在 上。

  (3) 盛開的花兒,那是我們的 ,感謝您時(shí)時(shí)把我們 。

  (4)我國有56個(gè)民族,我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。

  (5)北京是我國的 ,是一座美麗的 。

  二、閱讀短文,回答問題(15分)

  晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

  1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。(4分)

  蜻(qīn qīnɡ)蜓 扇著(shān shānɡ)

  乘涼(niánɡ liánɡ) 捉住(zhuō zuō)

  2、照例子,寫詞語。(3分)

  亮晶晶

  3、從課文中找出下列詞語的近義詞。(2分)

  美麗——( ) 喜愛——( )

  4、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的_____________和 ______________的特點(diǎn)。(2分)

  5、用“ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)

  6、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分)

  小學(xué)二年級(jí)上冊語文期中測試卷題目(二)

  一、 我會(huì)拼,我會(huì)寫(20分)

  bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ xiū xī

  ( ) ( )( ) ( )

  chéng shì mín zú hù xiānɡ huān qìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) biǎo shì qí zhì

  ( ) ( )

  二、 我會(huì)組詞(10分)

  其( ) 壯( ) 彎( ) 訪( )

  奇( ) 狀( ) 灣( ) 紡( ) 剛( )鋼( )

  三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(6分)

  ( )苗( )長 風(fēng)( )( )美 七( )八( )

  綠( )成( ) 徒( )無( ) 三( )二( )

  四、我會(huì)歸類并抄寫(6分)

  有名 復(fù)雜 歡樂 安全 辦法 輕重 方法 危險(xiǎn) 著名 快樂 簡單

  反義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )

  近義詞:( )—( ) ( )-( ) ( )-( )

  五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào),寫在( )里。(3分)

  1,誰使秋天這樣美麗( )

  2,爺爺買的棗兒真甜啊( )

  3,聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部( )

  六、我會(huì)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)

  飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云

  兇殘的 怎么會(huì) 狼 跟小羊 呢 講道理

  七、我會(huì)填空(14)

  1,梨樹掛起金黃的­_____________,蘋果露出紅紅的_____________。

  稻海翻起金色的_____________,高粱舉起燃燒的_____________。

  2,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________________。

  停車坐愛楓林晚,______________________。

  我知道這首詩的題目是_______________________。

  作者的名字是_________________。

  3,我國有56個(gè)民族,我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。

  4,“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語,我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。

  八、閱讀短文,回答問題(20分)

  晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。

  我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

  1、給帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié),對的畫上“_______”。(4分)

  蜻(qin qing)蜓 扇著(shan shanɡ)

  乘涼(niang liang) 捉住(zhuo zuo)

  2、寫出下面詞語的近義詞。(4分)

  漂亮---- 喜歡----

  3、作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí),具體地寫了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。用———— 畫出描寫蜻蜓外形的句子(4分)

  4、抄寫短文中的比喻句(打比方的句子)。(4分)

  在這個(gè)句子中把______________比作______________。

  5、我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(4分)

  九、寫話(15分)

  你一定有過玩得很高興的事,把你玩得最開心的一次寫下來,好嗎?(注意:要寫清和誰一起玩的,有哪些感受。)


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