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二年級(jí)語文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題

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二年級(jí)語文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題

  半個(gè)學(xué)期過去了,第六單元也學(xué)完了,那么同學(xué)們學(xué)的怎么樣了呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的二年級(jí)語文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題,供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!

  二年級(jí)語文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題:課文

  1、你覺得哪些品質(zhì)是一個(gè)人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)?

  我覺得孝敬父母、關(guān)愛他人、為人謙虛、勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤„„,這些都是一個(gè)人應(yīng)具有的優(yōu)秀品質(zhì)。

  2、學(xué)了《畫家和牧童》一課中,聯(lián)系你的體會(huì),你想對(duì)誰說些什么?

  我想對(duì)戴嵩說:“我真佩服您!您的畫兒畫得那么好,可您還是那么謙虛,一個(gè)大畫家還虛心地向一個(gè)小牧童請(qǐng)教,這種實(shí)事求是的精神真值得我們學(xué)習(xí)!”

  我想對(duì)牧童說:“你真了不起!因?yàn)槟悴粌H觀察得很細(xì)致,能清楚地記得斗牛時(shí)的情景,你還敢向大畫家提意見,你這種敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神值得我們學(xué)習(xí)!”

  3、老奶奶為什么要寫“我為你驕傲”呢?

  因?yàn)槔夏棠炭吹?ldquo;我”能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤非常高興,她認(rèn)為“我”是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,所以她為“我”的這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)而感到驕傲!

  4、老爺爺為什么說他只看見一個(gè)兒子?

  因?yàn)樵谌齻€(gè)兒子中,只有一個(gè)兒子知道孝敬長(zhǎng)輩,能主動(dòng)幫媽媽提水。在老爺爺看來,一個(gè)人的品質(zhì)遠(yuǎn)比他的本領(lǐng)重要的多,所以老爺爺說他只看見一個(gè)兒子,就是那個(gè)關(guān)心媽媽的兒子。

  5、讀了《三個(gè)兒子》這篇文章,你想到了什么?

  讀了這篇文章,我覺得那個(gè)能主動(dòng)幫媽媽提水的兒子非常孝敬媽媽,以后,我也要多體貼、關(guān)心父母,幫父母多干些家務(wù)活,做一個(gè)孝順的好孩子。

  6、讀了《玩具柜臺(tái)前的孩子》這篇文章,你想到了什么,準(zhǔn)備怎樣做?

  讀了這篇文章,我覺得小兵的爸爸常年病著,家里生活不富裕,還得給爸爸買藥,小兵就不讓媽媽給他買玩具,他真是一個(gè)體諒父母、心疼父母的好孩子!以后,我也要向他一樣,多為父母著想,做一個(gè)懂事的好孩子。

  二、背誦:

  1、背誦99頁“我知道”。

  我知道戴嵩特別喜歡畫(牛),(《三牛圖》)、(《歸牧圖》)、(《斗牛圖》)這幾幅名畫,就是戴嵩畫的。在我國(guó)現(xiàn)代畫家中,不少人以畫動(dòng)物而聞名,如,(齊白石畫蝦)、(徐悲鴻畫馬)、(李苦禪畫鷹)„„他們畫得動(dòng)物(栩栩如生),

  人們特別喜愛。

  2、背誦112頁反義詞形式的AABB式疊詞。

  大大小小 多多少少 深深淺淺 高高低低 長(zhǎng)長(zhǎng)短短 粗粗細(xì)細(xì) 來來往往 里里外外 上上下下 老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜 進(jìn)進(jìn)出出 前前后后

  3、寫出帶有下列偏旁的字。

  艸:芬芳花草茶 火:烤爐燉燒炒 扌:拍打拉提抱 ⻊:跟跑趴跳躍

  4、背誦115頁公民道德修養(yǎng)的基本要求。

  愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)

  5、積累優(yōu)美句子。

  (1)這聲音好像炸雷一樣,大家一下子都呆住了。

  (2)石頭像子彈一樣射出,又像流行一樣從天而降。

  (3)我們聽到玻璃破碎的聲音,就像兔子一樣飛快地逃走了。

  二年級(jí)語文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題:詞語

  商(商量) 末(期末) 擠(擁擠) 拱(拱橋) 錢(金錢) 溝(山溝) 跺(跺腳) 摘(采摘) 抹(涂抹) 齊(整齊) 哄(哄騙) 線(毛線) 購(gòu)(購(gòu)買) 躲(躲藏) 評(píng)(批評(píng)) 報(bào)(報(bào)告) 玻(玻璃) 破(破爛) 碎(破碎) 滑(滑冰) 驕(驕傲) 平(平常) 服(衣服) 波(波浪) 坡(山坡) 醉(心醉) 骨(骨頭) 轎(轎車)

  拎(拎著) 桶(水桶) 胳(胳膊) 膊(胳膊) 戴(穿戴) 墨(墨水) 甸(沉甸甸) 冷(冰冷) 涌(涌現(xiàn)) 洛(洛陽) 脖(脖子) 帶(帶領(lǐng)) 黑(黑色) 句(句子) 驅(qū)(驅(qū)趕) 蠅(蒼蠅) 慚(慚愧) 攢(積攢) 箱(木箱) 既(既然) 具(具體) 區(qū)(區(qū)別) 繩(跳繩) 漸(逐漸) 贊(贊美) 相(相信) 即(立即) 縣(縣城) 柜(柜子) 售(售貨) 搶(搶奪) 裕(富裕) 茄(茄子) 菇(香菇) 烤(烤火) 拒(拒絕) 準(zhǔn)(準(zhǔn)備) 掄(掄起) 欲(欲望) 加(加法) 姑(姑姑) 考(考試)

  扒(扒開) 扛(扛槍) 揀(挑揀) 觀(觀看) 場(chǎng)(廣場(chǎng)) 輕(年輕) 讀(讀書) 趴(趴下) 虹(彩虹) 練(練習(xí)) 現(xiàn)(現(xiàn)在) 揚(yáng)(表揚(yáng)) 經(jīng)(經(jīng)常) 續(xù)(繼續(xù))

  四、填空:

  1、填入合適的動(dòng)詞:

  (修理)窗戶 (說明)原因 (拎著)水桶 (翻)跟頭 (送)報(bào)紙

  2、填入合適的修飾詞:

  (著名)的畫家 (光滑)的石頭 (興奮)的光芒 (風(fēng)和日麗)的下午

  (漂亮)的汽車 (懂事)的孩子 (慢慢地)走著 (飛快)地逃走 (專心)地看 (目不轉(zhuǎn)睛)地盯著 (忍不住)地說 (和藹)地說

  五、近義詞:

  觀賞—(觀看) 沉思—(深思) 和藹—(親切) 慚愧—(羞愧) 往常—(以往) 自在—(自由) 頓時(shí)—(立刻) 喜愛—(喜歡) 目不轉(zhuǎn)睛-(聚精會(huì)神)

  六、反義詞:

  批評(píng)—(表揚(yáng)) 擔(dān)心—(放心) 輕松—(壓抑) 富裕—(貧窮) 聰明—(愚笨) 沉甸甸—(輕飄飄)

  七、量詞:

  一(個(gè))牧童 一(個(gè))星期 一(個(gè))信封 一(個(gè))兒子 一(個(gè))下午 一(位)畫家 一(位)商人 一(位)先生 一(位)老奶奶 一(塊)石頭 一(陣)輕松 一(袋)餅干 一(張)便條 一(輛)汽車 一(桶)水

  八、四字詞語(熟練背寫):

  點(diǎn)頭稱贊 沉思片刻 濃墨涂抹 輕筆細(xì)描 栩栩如生 風(fēng)和日麗 從天而降 目不轉(zhuǎn)睛

  二年級(jí)語文下冊(cè)第六單元綜合復(fù)習(xí)題:造句

  1、一會(huì)兒„„一會(huì)兒:他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了一幅畫。 天上的白云一會(huì)兒像小羊,一會(huì)兒像小魚,真有趣!

  2、只有„„才:只有刻苦學(xué)習(xí) ,才能取得好成績(jī) 。

  只有講衛(wèi)生 ,才能不生病 。

  只有勤動(dòng)腦 ,才能有創(chuàng)造 。

  3、一„„就„„:他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。

  天一黑,街上的路燈就亮了。

  上課鈴一響,我們就馬上回到教室里。

  4、既„„又„„:小紅既美麗又善良,大家都喜歡和她一起玩。

  丑小鴨望著潔白的天鵝從空中飛過,既驚奇又羨慕。

  十、拓展:

  1、關(guān)于正直、誠(chéng)實(shí)詞語:

  心直口快 心口如一 表里如一 實(shí)事求是 光明正大 光明磊落 真心誠(chéng)意 坦誠(chéng)相見

  2、你知道哪些頌揚(yáng)子孫孝心的故事?(我知道“黃香溫席”、王祥“臥冰求鯉”、董永“賣身葬父”、 周子路“為親負(fù)米”的故事。)

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