二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)題
時(shí)間匆匆,又到了語(yǔ)文期末考試的時(shí)候了,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)題,供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)題1
(一)、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
huān jìng zǐ xì zāi hài yōng bào
( ) ( ) ( ) ( )
gū niáng xiū xī yǔ zhòu bō làng
( ) ( ) ( ) ( )
(二)、在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。(9分)
興(xīng xìng)奮 歡樂(lè)(lè yuè) 淹沒(méi)(mò méi)
漂(piào piāo)流 彎曲(qū qǔ) 好(hǎo hào)奇
上當(dāng)(dàng dāng) 首都(dōu dū) 背(bēi bèi)課文
(三)、填寫正確的字。(8分)
一( )樹(shù) 一( )魚 一( )馬 一( )衣服
一把( ) 一盤( ) 一張( ) 一頭( )
(四)、比一比,再組詞。(8分)
區(qū)( ) 壞( ) 休( ) 吸( )
巨( ) 懷( ) 體( ) 極( )
云( ) 可( ) 己( ) 京( )
運(yùn)( ) 河( ) 記( ) 景( )
(五)、寫意思相反的詞語(yǔ)。(8分)
愛(ài)— 丑— 傷心— 虛假—
多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜—
(六)、照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。(4分)
例:連忙—趕緊
著名—( )漂亮—( )特別— ( )
立刻—( )
(七)、補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )
(八)、連一連。(12分)
1、學(xué) 電腦 梳理 羽毛
做 圖案 觀賞 旗幟
拼 作業(yè) 揮舞 風(fēng)景
2、 歡快的 陽(yáng)光 認(rèn)認(rèn)真真地 走路
先進(jìn)的 腳步 急急忙忙地 上課
溫暖的 科技 吞吞吐吐地 說(shuō)話
(九)、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊( )
(十)、照樣子寫句子。(6分)
1、湖水像一面鏡子。
_____________________像_________________________________。
2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。
__________是______________,__________也是________________。
3、例:他把小魚扔進(jìn)大海里。小魚被他扔進(jìn)大海里。
他把教室掃得干干凈凈。__________________________________
(十一、按課文內(nèi)容填空。(10分)
1、老師——__________在風(fēng)里__________,那是我們給你__________,幫您__________一天的疲倦。
2、田野獻(xiàn)上___________的果實(shí),楓林舉起___________的旗幟,藍(lán)天飛著___________的鴿子,大海奏起____________的樂(lè)曲。
3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜, _________________________________。
4、兒童相見(jiàn)不相識(shí),__________________________________。
(十二)、下面的短文真有趣,趕快讀一讀。(5分)
太 陽(yáng) 花
你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,含著一包綠汁,很嫩。
早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng),謝謝你把我照得這樣漂亮。”
傍晚,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺(jué)了。
太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái),那才好看呢!
1、短文共有( ) 段話。(1分)
2、太陽(yáng)花是一種很( ) 的小花,( ) 的花瓣,( )的,鮮艷極了。(3分)
3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的?(1分)
(十三)秋天來(lái)啦,秋天來(lái)啦,山野就是美麗的圖畫。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。誰(shuí)使秋天這樣美麗?看,藍(lán)天上的大雁作出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好像在說(shuō)——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。
1.這一自然段有( )句話
2.用"_____"畫出描寫秋天顏色的句子。這一句話描寫了秋天的_________、_________、__________、___________等四個(gè)作物。三個(gè)表示顏色的詞語(yǔ)是( )、( )、( )。
(十四)、新年快到了,你在新的一年里有什么愿望呢?寫一寫吧!(5分)
二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)題2
一、認(rèn)真閱讀每組拼音,相信你一定能寫出詞語(yǔ)來(lái)。(12分)
hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、請(qǐng)你用“√”標(biāo)出正確的讀音。(4分)
音樂(lè)(yuè lè)望著 (zháo zhe) 長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎnɡ chánɡ)淹沒(méi)(mò méi)
聰明(mínɡ mín)活潑(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ) 興奮(xīng xìng)
三、詞語(yǔ)接龍。(5分)
父親→親人→人生→( )→( )→( )→( )
看見(jiàn)→( )→( )→( )→( )→( )→( )
四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6分)
美( )愛(ài)( )貧( )早( )危險(xiǎn)( )暴躁( )
苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破壞( )
五、我會(huì)照樣子寫出意思相近的詞語(yǔ)。(2分)
連忙 ( 趕緊 ) 著名( )漂亮( )特別( )立刻( )
六、選詞填空。(4分)
1、到處 處處
(1)烏鴉口渴了,( )找水喝。(2)他( )為別人著想。
2、練習(xí) 學(xué)習(xí)
(1)我每天都( )跳遠(yuǎn)。(2)小朋友們正在認(rèn)真的( )新課文。
七、照樣子寫詞語(yǔ)。(12分)
例:搖搖擺擺 ___________ _________ _________ __________
例:一片片葉子 一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______
例:跑來(lái)跑去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去
例: 越來(lái)越好 越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___
八、我能補(bǔ)充成語(yǔ)。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )
九、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。(10分)
( 畫 )太陽(yáng) ( )蟲子 ( )二胡 ( )鋼琴 ( )故事
一( )馬 一( )橋 一( )椅子 一( )鉛筆 一()笑臉
( )的小鳥(niǎo)( )的孩子( )的心情( )的目光( )的季節(jié)
( )地學(xué)習(xí)( )地奔跑( )地握住 玩得( ) 高興得( )
十、句子。(13分)
(一)照樣子寫句子。(4分)
例:天上有一個(gè)月亮。(彎彎的) 天上有一個(gè)彎彎的月亮。
1、地里長(zhǎng)著蔬菜。 (各種各樣的)__________________________________
2、小明走進(jìn)公園。 (興致勃勃地)__________________________________
(二)把句子補(bǔ)充完整,并在括號(hào)里加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )
2、__________像______________________________________( )
3、___________________為什么_________________________( )
(三)我會(huì)給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。(3分)
1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會(huì)兒像小雞,一會(huì)兒像小馬,多么好看啊( )
九、想一想、背一背,把古詩(shī)填寫完整。(4分)
山行
遠(yuǎn)上寒( )( )徑斜,白云( )( )有人家。
停車( )( )楓林晚,霜( )紅( )二月花。
十、請(qǐng)按時(shí)間順序排列句子,把序號(hào)寫在( )里。(2分)
( )下午,我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。
( )早上,我吃過(guò)早飯上學(xué)。
( )學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興!
( )到了學(xué)校,老師教我們寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。
十一、讀一讀、想一想、做一做。 (8分)
音樂(lè)療(liáo)法
牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè)醫(yī)院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂(lè),牛伯伯聽(tīng)著聽(tīng)著,就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái),百靈鳥(niǎo)護(hù)士進(jìn)來(lái)問(wèn):“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō):“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了,你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂(lè)幫的忙,音樂(lè)能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(mì)系統(tǒng)(xì tónɡ)正常工作,對(duì)各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話共有( )句話。 (1分)
2、牛伯伯因?yàn)開(kāi)___________________,所以住進(jìn)了________。(2分)
3、“哪有什么魔法呀……對(duì)各種病都有療效呢!”這句話是_________對(duì)_______________說(shuō)的。 (2分)
4、音樂(lè)有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫出來(lái)。 (2分)
5、下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請(qǐng)?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“√”)(1分)
音樂(lè):①lè( ) ②yuè( ) 睡上一覺(jué):①jué( ) ②jiào( )
十二、仔細(xì)觀察冬天的校園,看冬天的校園有什么景色?想一想,想好后用幾句連貫的話,把事情寫下來(lái),不會(huì)的字可用拼音代替。