六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 小學(xué)學(xué)習(xí)方法 > 二年級方法 > 二年級語文 > 二年級語文下冊第四課小鹿的玫瑰花知識點

二年級語文下冊第四課小鹿的玫瑰花知識點

時間: 嘉馨975 分享

二年級語文下冊第四課小鹿的玫瑰花知識點

  二年級語文下冊第四課《小鹿的玫瑰花》中從小鹿和弟弟一起數(shù)花骨朵,我們知道小鹿十分盼望見到玫瑰開花。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了二年級語文下冊第四課《小鹿的玫瑰花》知識點,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  二年級語文下冊第四課《小鹿的玫瑰花》知識點課文梳理

  這是一篇能夠引起學(xué)生思考而有所感悟的童話故事。在美好的春天,小鹿栽了一叢玫瑰。從“他常常去松土、澆水”中的“常常”,我們可以體會到小鹿很愛玫瑰,他種玫瑰很用心,很辛苦。從他和弟弟一起數(shù)花骨朵,我們知道小鹿十分盼望見到玫瑰開花。然而,當(dāng)玫瑰快要開花的時候,小鹿因跌傷了腳不能走動而沒看到玫瑰花。鹿弟弟先是替哥哥惋惜,聽了黃鶯和微風(fēng)對玫瑰花的贊美后,高興地說“看來,你的玫瑰沒有白栽”。結(jié)尾的這句話,一定會引發(fā)學(xué)生許多思考。

  故事的表層,由憧憬到失望,由惋惜到高興,在巧合中表現(xiàn)出趣味。故事的深層,蘊含著美化環(huán)境的意義,以及在為他人創(chuàng)造幸福生活的過程中自己也體驗到幸福和快樂的思想,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

  二年級語文下冊第四課《小鹿的玫瑰花》知識點詞句梳理

  【玫瑰】

  〖理解〗

  落葉灌木,莖干直立,刺很密,葉子互生?;ǘ酁樽霞t色,也有白色的,有香氣,果實扁圓形。是栽培較廣的觀賞植物。

  【花骨朵】

  〖理解〗

  蓓蕾的通稱。

  〖例句〗

  炎炎夏日,池中的荷花有的正在怒放,有的則剛冒出花骨朵。

  【濃密】

  〖理解〗

  稠密(多指枝葉、煙霧、須發(fā)等)。

  〖搭配〗

  枝葉濃密,樹林濃密,霧氣濃密,頭發(fā)濃密。

  〖例句〗

  這條大道兩旁梧桐樹上的濃密枝葉給行人帶來了清涼。

  【惋惜】

  〖理解〗

  對人的不幸遭遇或事物的意外變化表示同情、可惜。

  〖搭配〗

  深感惋惜,十分惋惜;感到惋惜,表示惋惜。

  〖例句〗

  小王因腳傷不能參加800米決賽,大家都為他感到惋惜。

  【散發(fā)】

  〖理解〗

  發(fā)出,分發(fā)。

  〖搭配〗

  散發(fā)熱氣,散發(fā)光彩;大量散發(fā),陸續(xù)散發(fā)。

  〖例句〗

  小紅剛洗過的頭發(fā)散發(fā)出清香。

  【多音字組詞】

  骨:gū(花骨朵、骨碌)

  gǔ(骨頭、骨氣)

  數(shù):shǔ(數(shù)說、數(shù)一數(shù)二)

  shù( 數(shù)字、數(shù)目)

  shuò(頻數(shù)、數(shù)見不鮮)

  【同音字組詞】

  靜(靜止、安靜)

  凈(凈化、干凈)

  弟(弟子、兄弟)

  第(第一、門第)

  【形近字組詞】

  漸(逐級、循序漸進(jìn))

  慚(慚愧、大言不慚)

  【近義詞】

  惋惜──嘆息、可惜

  濃密──稠密、濃重、茂盛、茂密

  散發(fā)──分布、分發(fā)

  高興──愉快、喜歡

  漸漸──逐漸、逐步

  【反義詞】

  濃密──稀疏、稀拉

  散發(fā)──收集、收攏

  美麗──難看

  二年級語文下冊第四課《小鹿的玫瑰花》知識點測試題

  一、看拼音寫詞語。

  dì dì ɡē ɡē ɡū duo chōu chū ɡuǎi wān

  ( ) ( ) 花( ) ( ) ( )

  jiāo huā zhōnɡ yú ān jìnɡ tǎnɡ zài xiè xiè jiàn jiàn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、多音字組詞。

  骨 ɡū( ) 鉆 zuān( )

  ɡǔ ( ) zuàn( )

  三、按課文內(nèi)容填空。

  1、小鹿在門前的花壇里,栽了一叢玫瑰。他常常去( )、( )。玫瑰慢慢地( )枝條,長出了( )的葉子,最后開出了美麗的( )色的花,還散發(fā)著( ),給朋友們帶去了( ),小鹿的玫瑰花沒有白栽。

  四、實踐活動

  上網(wǎng)或?qū)嵉乜纯疵倒寤ā?/p>

  《語文園地一》練習(xí)題

  一、補充下面的春聯(lián)。

  (1)楊柳( ),春風(fēng) ( )。

  (2)黃鶯 ( ),紫燕 ( )。

  (3)( ),夜雨瞞 ( )。

  (4)( ),南燕雙歸萬戶春。

  二、填上合適的詞語。

  ( )的春光 ( )的天空 ( )的陽光

  ( )的田野 ( )的小溪 ( )的枝條

  二年級語文下冊第四課《小鹿的玫瑰花》課文原文

  春天到了。小鹿在門前的花壇里,栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條,長出了嫩綠的葉子。

  過了些日子,玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù),總共有三十二個,他們高興極了。

  花骨朵漸漸地長大了。就在快要開花的時候,小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天,一周,一個月……小鹿終于能下床走路了,他一瘸一拐地來到門外。呀!門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了,可是濃密的綠葉中,一朵花也看不到了。

  鹿弟弟惋惜地對哥哥說:“這玫瑰你白栽了,一朵花都沒看著。”

  這時,一只黃鶯飛來了。她說:“小鹿,我見過你家那些紅玫瑰,可好看了!看著那些花,我就想唱歌。”

  一陣微風(fēng)吹來,說:“小鹿,我聞過你家的玫瑰花,可香了!我?guī)е南阄洞颠^森林,大伙兒都夸我是‘玫瑰香風(fēng)’呢!”

  小鹿高興地笑了,說:“原來我栽的玫瑰是紅色的,它們很美麗,還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我。”

  鹿弟弟也高興地笑了,說:“看來,你的玫瑰沒有白栽!”

猜你感興趣:

1.語文二年級下冊第四課小鹿的玫瑰花

2.語文二年級下冊第四課小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計

3.二年級語文下冊第4課小鹿的玫瑰花

4.人教版語文二年級下冊第4課小鹿的玫瑰花教案設(shè)計

5.二年級語文下冊4小鹿的玫瑰花

2777061