語文二年級下冊第2課古詩兩首同步練習題
語文二年級下冊第2課古詩兩首同步練習題
語文二年級下冊第2課《古詩兩首》由白居易《草》和楊萬里《宿新市徐公店》兩首古詩組成。學習啦小編在此整理了語文二年級下冊第2課《古詩兩首》同步練習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
語文二年級下冊第2課《古詩兩首》同步練習題1
1. 我會拼，我會寫。
wèi lái zhuī gǎn kū mù shāo diào
________ ________ ________ ________
guāng róng cài huā zhù sù xú xú
________ ________ ________ ________
2. 比一比，再組詞。
未( ) 燒( ) 枯( ) 除( )
末( ) 澆( ) 故( ) 徐( )
3. 默寫古詩。
草 宿新市徐公店
離_________________， 籬 落 疏 疏 一 徑 深 ，
___________________。 ___________________。
___________________， ___________________蝶，
___________________。 ___________________。
4. 按要求分類。
( 未 追 店 枯 徐 燒 榮 菜 宿 )
獨體字：________ 左右結構：________ 上下結構：________
上中下結構：________ 半包圍結構 ：________
5.閱讀拓展：
小池 江雪
泉眼無聲惜細流， 千山鳥飛絕，
樹陰照水愛晴柔。 萬徑人蹤滅。
小荷才露尖尖角， 孤舟蓑笠翁，
早有蜻蜓立上頭。 獨釣寒江雪。
(1)上面兩首詩分別描寫了什么季節(jié)? ( )季 ( )季
(2)你從哪里看出來的?請用“________ ”畫出來。
語文二年級下冊第2課《古詩兩首》同步練習題2
一、看拼音寫詞語。
wèi lái zhuī ɡǎn
fàn diàn ɡān kū xú shān
rán shāo ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù
二、默寫古詩。
1、草
_________________，_________________。
_________________，_________________。
2、宿新市徐公店
(_____·________)
籬落疏疏__________， _____________。
___________追黃蝶， ____________。
三、按課文內容填空。
1、這兩首詩都是描寫____季景色的。
2、《草》是____朝大詩人____寫的，詩中“ ____，____。”句最為有名，它描寫了草頑強的生命力。詩中還有一對反義詞，分別是________和________。
3、《宿新市徐公店》描寫了____種景物，分別是 ___，___。詩中最有意思的一句是____ 。
三、實踐活動
1、實地看看籬落的樣子。
2、追逐蝴蝶。
語文二年級下冊第2課《古詩兩首》課文知識點
《草》是一首詠物詩，情景交融，形象生動地表現(xiàn)了野草頑強的生命力。這首詩的大意是：原野上那茂盛的野草，到秋天枯萎，但第二年春天又會長得十分繁茂，年年循環(huán)，生生不已。不管野火怎樣無情地焚燒也不能把它燒盡，只要春風一吹，小草又會蓬勃生長 。
《宿新市徐公店》描繪的是詩人住在新市徐公店所見到的生機勃勃的暮春景色。作者運用白描的手法，把景物與人物融為一體，描繪了一幅動靜結合的畫面，極富生活情趣，作者的喜悅之情也盡在對景物、人物的描寫之中。這首詩的大意是：在稀疏的籬笆旁邊有一條小路伸向遠方，樹上的花已經落了，但樹葉還沒有長得茂盛濃密。一個孩子奔跑著追逐翩翩起舞的黃蝴蝶，這蝴蝶飛入金黃色的菜花叢中怎么也找不到了。
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