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人教版語文二年級上冊第32課太空生活趣事多詞語盤點

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  人教版語文二年級上冊第32課《太空生活趣事多》第三段:“因為在宇宙飛船里,水失去了重量。”這就是失重,也就是造成睡覺、喝水、走路、洗澡都很奇特的原因。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了人教版語文二年級上冊第32課《太空生活趣事多》詞語盤點,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  人教版語文二年級上冊第32課《太空生活趣事多》詞語盤點

  【趣事】

  〖理解〗

  有趣的事情。

  〖例句〗

  跟仇叔叔生活在一起趣事特別多。

  【必須】

  〖理解〗

 ?、疟硎臼吕砩匣蚯槔砩系谋匾?一定要。⑵加強命令語氣。

  〖例句〗

  ⑴我們必須遵守公共道德。⑵你必須把扔在地上的香蕉皮撿起來,丟進垃圾桶。

  【普通】

  〖理解〗

  平常的,一般的。

  〖搭配〗

  普通的服裝,普通的食品;普通的道理,普通的打扮;特別普通,相當(dāng)普通。

  〖例句〗

  他雖然很有錢,但仍過著普通人的生活。

  【平穩(wěn)】

  〖理解〗

  平安穩(wěn)當(dāng);沒有波動或危險。

  〖搭配〗

  水勢平穩(wěn),病情平穩(wěn),物價平穩(wěn),情緒平穩(wěn);平穩(wěn)地運行,平穩(wěn)地度過。

  〖例句〗

  他度過了危險期,病情趨于平穩(wěn)。

  【特殊】

  〖理解〗

  不同于同類事物或平常情況的。

  〖搭配〗

  長相特殊,身份特殊;特殊的技能,特殊的使命;特殊貢獻,特殊照顧。

  〖例句〗

  國家對有特殊貢獻的科學(xué)家重獎500萬元。

  【近義詞】

  安穩(wěn)──平穩(wěn)、穩(wěn)固

  普通──平常、一般

  【反義詞】

  安穩(wěn)──動搖、動蕩

  必須──無須、不必

  普通──特殊、非凡

  特殊──一般、普通

  人教版語文二年級上冊第32課《太空生活趣事多》教學(xué)建議

  一、識字寫字

  1、識字:

  ⑴制作字卡。這是調(diào)動學(xué)生積極性的“法寶”??梢园炎挚ㄖ谱鞒娠w船形狀(憑學(xué)生的想象),正面寫本課生字,背面寫詞語??梢宰寣W(xué)生給字卡涂上顏色,但不要做統(tǒng)一要求,誰喜歡什么顏色就涂什么顏色。

 ?、瞥鍪旧?。可在熟讀課文的基礎(chǔ)上,將生字連同詞語一起出現(xiàn)??梢栽O(shè)計成課件,先呈現(xiàn)帶拼音的詞語,然后將拼音去掉,再將不是生字的字去掉,留下生字,讓學(xué)生認讀。沒有條件制作課件的,可以自己動手制作復(fù)合投影片。

 ?、抢首x中認讀。指導(dǎo)學(xué)生整體認讀生字,通過復(fù)現(xiàn)鞏固識字,是非常高效的識字教學(xué)途徑。本課生字較多,最好不要孤立地進行認讀??梢韵葞ьI(lǐng)學(xué)生熟讀課文,再由文到句、由句到詞、由詞到字,逐步進行認讀。不必對每個字的偏旁、結(jié)構(gòu)、筆畫、筆順都作細致的分析。學(xué)生制作了字卡,已經(jīng)對生字有了初步的感知,再領(lǐng)著學(xué)生在朗讀課文中隨課文識字,既是新授,又是復(fù)現(xiàn)。教學(xué)中,可以通過范讀、練讀、領(lǐng)讀、自讀等多種形式訓(xùn)練朗讀,在讀的過程中,生字不斷復(fù)現(xiàn),生字自然也就成了熟字。

 ?、劝l(fā)揮想象,合作學(xué)習(xí),自主記憶。課文讀熟以后,可以放手讓學(xué)生自己識記生字。這里,最重要的是發(fā)揮學(xué)生的想象力,采用“爆炸式聯(lián)想”的方法,針對字形賦予每個生字以形象的意義,讓生字不再是單調(diào)的符號。

  首先,可以讓學(xué)生在小組內(nèi)交流自己的想象,然后派代表參加全班交流。教師也可以適當(dāng)參與,給學(xué)生以啟發(fā)性的引導(dǎo)。

  課后練習(xí)“讀讀說說”是詞語擴展的練習(xí),可在認讀生字、理解字義時完成。

  2、寫字:

  本課要寫的字中,左右結(jié)構(gòu)的六個(杯、件、住、須、能、飄),可以把指導(dǎo)重點放在左右結(jié)構(gòu)的字上。

 ?、耪w指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)規(guī)律:

  指導(dǎo)寫字,盡量不要拘泥于對每個字逐一細致的指導(dǎo),應(yīng)該多從整體規(guī)律上著手,引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)寫好字的方法。比如,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn),有些字左窄右寬(杯、件、住、須),有些字是左右大致相等(能、飄)。

 ?、凭v解,多示范;先描紅,后臨寫:

  講解不可多,要抓住要點(如,“必”字只講解“臥鉤”的寫法、注意筆順),把重點放在示范書寫上,盡量發(fā)揮學(xué)生的模仿能力,讓他們在觀察老師書寫的過程中感悟字的間架結(jié)構(gòu)、筆順規(guī)則、運筆方法。示范時有兩點務(wù)必注意:一是要求學(xué)生認真看,每個學(xué)生都必須全神貫注;二是老師書寫時應(yīng)注意速度和力度,不能太慢,也不能用力過大。

  臨寫時,請注意三點:一看二寫三對照。寫前先看范字,看偏旁、部件在田字格中的位置,看字的結(jié)構(gòu)特點及筆畫的差異;臨寫時,要一氣呵成,把整個字一氣寫完,不能寫一筆看一筆;寫完一個字后,再回頭看看范字,對照一下哪兒寫得好,哪兒寫得不好,發(fā)現(xiàn)問題并找到原因,寫下一個字的時候力求有所進步。

  二、朗讀感悟

  本課生動有趣,淺顯易懂,可以放手讓學(xué)生自學(xué)。

  下面教學(xué)思路可供參考:

  1、整體感知:

  太空生活有哪些趣事呢?讓學(xué)生帶著這個問題自由讀課文,讀后說說知道了什么?(睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣。)

  2、分小組互助讀書,把課文讀通順。

  3、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。

  4、引導(dǎo)學(xué)生自己從課文中找到造成太空生活如此有趣的原因:失重。

  5、交流續(xù)說:

  把自己從網(wǎng)上、書上查閱到的有關(guān)太空生活的資料拿出來進行交流。

  6、認記生字。

  三、實踐活動

  查閱太空生活的資料并進行交流。

  人教版語文二年級上冊第32課《太空生活趣事多》課文

  你知道宇航員在太空中的生活嗎?說起來還挺有趣呢。

  在宇航飛船里,站著睡覺和躺著睡覺一樣舒服。不過要想睡上一個安穩(wěn)覺,宇航員必須把自己綁在睡袋里。不然,翻一個身,就會飄到別處去了。

  喝水的時候,如果用普通杯子,即使把杯子倒過來,水也不會往下流。因為在宇航飛船里,水失去了重量。宇航員要想喝到水,得使用一種帶吸管的塑料杯。

  在宇航飛船里走路更有趣。人稍一使勁就會飄到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾步,為了能平穩(wěn)地走路,宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。

  在宇航飛船里洗澡可不是件容易事,從噴頭噴出的水總是漂浮在空中。為了解決這個難題,科學(xué)家設(shè)計了一種特殊的淋浴器,它可以把噴出來的水朝一個方向吸。

  你看,在太空中生活,是不是很有趣?

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