二年級下冊語文書第12課北京亮起來了課文
二年級下冊語文書第12課北京亮起來了課文
《北京亮起來了》是二年級下冊語文書第12課，這是一篇文質兼美，語言生動、詞語優(yōu)美，字里行間都體現(xiàn)出晚上首都北京的美麗的文章。學習啦小編在此整理了二年級下冊語文書第12課《北京亮起來了》課文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!
二年級下冊語文書第12課《北京亮起來了》課文
每當夜幕降臨，北京就亮起來了。整個北京變成了燈的海洋，光的世界。
長安街華燈高照，川流不息的汽車，燈光閃爍，像銀河從天而降。天安門城樓金碧輝煌，光彩奪目。廣場四周，彩燈勾畫出一幢幢高大建筑的雄偉輪廓。
環(huán)形路上，一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上，照明燈、草坪、噴泉燈、禮花燈，裝點著美麗的北京。
煥然一新的王府井、西單商業(yè)街上，明亮的櫥窗，絢麗多彩的廣告，五光十色的霓虹燈，把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
古老的故宮變得年輕了。一束束燈光照著她，長長的城墻和美麗的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，十分動人。
夜晚的北京，多么明亮，多么輝煌!
二年級下冊語文書第12課《北京亮起來了》教學設計
一、設計理念
本設計力求為學生營造朗讀的氛圍，誘發(fā)學生讀書的欲望和熱情，把情感融入課文的字里行間，激發(fā)學生對北京的向往和熱愛之情。引導小學生喚起自身的體驗，把課內語文實踐獲得的知識、方法、經(jīng)驗遷移運用到課外語文實踐中。
二、教學目標
1.積累文中一些生動、優(yōu)美的詞句。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文;
3.通過有感情地朗讀課文，感受首都北京夜晚的美麗景色。激發(fā)熱愛自己家鄉(xiāng)的情感。
三、教學重、難點：
1.理解課文中的詞語并能學以致用。
2.指導學生正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.引導學生感受首都北京夜晚的美麗景色，產(chǎn)生對北京的熱愛和向往之情。
四、教學理念
自主學習、合作探究。
五、課前準備
多媒體課件、學生學習卡、課堂作業(yè)等。
六、課時安排2課時
七、教學過程：第一課時(略)
第二課時
一、創(chuàng)設情景，激趣導入
(配樂播放北京白天的風光片。)小朋友們，你們知道剛才欣賞的是哪里的風光嗎?你們覺得北京的風光怎么樣?白天的北京的確很美，夜晚的北京又是什么樣的呢?你們想和老師一起坐飛機去瀏覽夜晚的北京嗎?就讓我們走進12課《北京亮起來了》。(出示課題，教師板書后學生齊讀課題)
二、復習舊知，初讀感悟
1、北京離我們可遠了，要坐飛機首先得買票哦。(課件出示印有詞語的飛機票)學生開火車讀詞語后齊讀一遍。
2、(教師邊播放北京夜景的圖片邊介紹)天漸漸暗下來了，我們的飛機也抵達了北京的上空，我們來贊一贊北京吧!作者又是怎樣描寫北京的呢?一起讀讀吧。(出示課件讓學生齊讀第1自然段。)
3、每當夜幕降臨，是什么使北京亮起來了?那里的燈怎么樣?所以作者說北京變成了(引讀)——燈的海洋，光的世界。(板書)
4、齊讀第一自然段。
5、聽課文朗讀，思考導游將帶我們去北京的哪幾個地方?
6、根據(jù)學生的匯報情況隨機出示。
三、精讀課文，細細品味
1、說到北京，最著名的莫過于長安街了，很多外國領導人來中國都要去那里看看，我們先坐車去長安街看看，好嗎?
2、長安街到了，當我們漫步在長安街時，我們會看到什么景物?指名讀第2自然段，其它同學將看到的景物用波浪線劃起來。
3、學生說一說長安街里有什么景物?老師相機出示圖片講解。
4、齊讀第2自然段。
5、小組合作學習，師巡視指導。(課件出示學習要求)
(1)請你用自己喜歡的方式讀課文,四人小組合作學習3-5段中你們最喜歡的自然段。
(2)用波浪線劃出那里有哪些景物?并把它記錄在學習卡上。
6、我們先去哪里呢?導游想聽聽大家的意見。(師隨機調整順序，機動展示)
7、學習第3-5自然段。
8、瀏覽了這四個地方后，你有什么想要說嗎?可以用上我們剛學的詞語或句子。
9、看到夜晚的北京這么美，作者也不由得發(fā)出感慨：(引讀)夜晚的北京，多么(明亮)，多么(輝煌)!
10、讓我們再次體會北京的明亮與輝煌吧!(學生齊讀最后一段)
11、齊讀全文。
四、實踐活動：我是小導游
1、同學們，剛才我們游覽了北京，感受到了北京夜晚的迷人景色，今晚有一批游人也要來北京觀光，想請你們給他們當小導游，你們愿意把最美的地方介紹給他們嗎?在解說的時候可以用上老師給出的格式，也可以自由說。(課件出示格式)
2、學生介紹北京夜景。
3、由學生評選出最佳小導游。頒獎。
五、鞏固知識，拓展延伸
1、教師小結，課件出示課堂作業(yè)。
2、學生做作業(yè)，教師巡視。
3、反饋學習成果。
六、作業(yè)小超市
1、飛機就要起飛了，我們怎么樣才能記住這美麗的北京呢?那就請同學們在課后拿起手中的筆把北京畫一畫，寫一寫吧。
2、其實，我們的家鄉(xiāng)上猶也是一座美麗可愛的城市，到了夜晚，“亮化工程”也讓我們上猶亮起來了，想和老師一起走進上猶嗎?在觀看之前，老師提一個小小的要求，在觀賞之后，請你們用上今天所學的詞語或句子，以小導游的身份向父母介紹上猶的夜景。好嗎?
3、就讓我們在《猶江唱晚》中結束今天的旅行吧。(播放課件)
二年級下冊語文書第12課《北京亮起來了》練習題
一、寫一寫
二、讀與寫
夜幕降臨華燈高照金碧輝煌燈光閃爍銀光閃閃光彩奪目
_____________________________________________
絢麗多彩煥然一新從天而降川流不息燈的海洋光的世界
_____________________________________________
三、我會填
1、每當夜幕降臨，()就亮起來了。
2、()金碧輝煌，光彩奪目。
3、環(huán)形路上，一座座()猶如道道彩虹。
4、煥然一新的()、()商業(yè)街上，明亮的()，絢麗多彩的()，五光十色的()，把繁華的()裝扮成了比白天更美的()。
5、古老的()變得年輕了。
【思維拓展】
一、連一連
二、畫一畫(也可以畫北京的其他地方)再寫上一句贊美的話
___________________________________________________________
三、聽音樂
請同學們找一找，蔡國慶唱的“北京的立交橋”，李谷一唱的“我最愛的是北京”等歌曲聽一聽，還可以學唱。
猜你感興趣: