蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題
語文是門基礎(chǔ)學(xué)科，二年級(jí)的學(xué)生要學(xué)好語文，多做試題才有效。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題，希望大家喜歡!
蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題一
一 、填表：
要查的字 應(yīng)查的大寫字母 音節(jié) 組詞
院
枝
存
童
二、分一分，填一填：
塊 快
1、( )慢 石( ) ( )走 一( )
鄰 領(lǐng)
2、( )居 帶 ( ) ( )路 相( )
考察 觀察
3、小紅的爸爸要去x藏( )藏羚羊。
天剛剛亮，張晨就起床( )太陽升起時(shí)云彩的變化。
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
4、愛迪生( )了電燈。
同學(xué)們( )了班上的變化。
生存 生活
5、在野外工作要有( )能力。
我們的( )多么幸福。
三、想想學(xué)過的課文，再填空：
1、 會(huì)領(lǐng)您走進(jìn) ，看到小溪流淌的 。
會(huì)把您帶回 ，想起往日 的 。
2、你聽，你聽， 在風(fēng)里沙沙地響，那是我們
幫你 一天的疲倦。
3、合抱 ， 毫末;九層 ， 累土; 之行，始于 。
四、閱讀分析：
(一)
放學(xué)了，我回到家，看見奶奶生病了，爸爸、媽媽都不在家。我放下書包就去照顧奶奶。我給奶奶倒開水，拿蘋果，還給奶奶講故事。奶奶高興地笑了。
1、這個(gè)短文共有( )句話。
2、用“______”畫出我是怎樣照顧奶奶的句子。
3、請(qǐng)你給短文寫個(gè)題目：《 》
(二)
貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹、跳墻、追捕老鼠。
1、短文有 句話。
2、短文寫了貓的 、 、 和 。
3、用“ ”劃出描寫貓的耳朵的句子。
4、這篇文章主要寫：(選擇正確的“√”)
?、儇埖亩浜莒`活。……………………………………( )
?、谪堄幸浑p明亮的眼睛。………………………………( )
?、圬埖哪_趾上有鋒利的爪子。…………………………( )
(三)
長(zhǎng)江——祖國(guó)第一大江
我們偉大的祖國(guó)有許多大江、大河。它們像祖國(guó)媽媽身上的血管(guǎn)，給祖國(guó)帶來了生命的力量(liàng)。
小朋友，你知道嗎?在祖國(guó)的千萬條江河中，哪一條最長(zhǎng)呀?祖國(guó)最長(zhǎng)的江河就是長(zhǎng)江。它從祖國(guó)西北的青海省唐古拉山開始，流經(jīng)11個(gè)省、市、自治區(qū)，一直流入東海。長(zhǎng)江一共有6300多公里長(zhǎng)。萬里長(zhǎng)江是祖國(guó)的第一大江，也是世界上著名的大江。
1、短文共有( )個(gè)自然段?第二自然段有( )句話?
2、祖國(guó)最長(zhǎng)的江河是 ，共有 公里長(zhǎng)，從 開始一直流入 。
3、祖國(guó)的大江、大河，像 。
(四)
我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。
這支鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。它在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像漂著一頂頂帽子。水早緩緩地流著，好像在說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀!”
1、這篇短文 節(jié)。
2、第二節(jié)有 句話。
3、用“ ”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。
4、這篇短文主要寫了：(用“√”)
?、龠@支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………( )
②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。…………………………( )
?、圻@支鉛筆很美麗。………………………………( )
蘇教版二年級(jí)上冊(cè)語文期末試題二
一、 看拼音，寫詞語。
yán ān ɡé mìnɡ zhì fú zhì lǐ
xiānɡ yù bǎi xìnɡ bì yào huì shī
二、認(rèn)天氣圖標(biāo)，練一練。
1、知道下面的幾個(gè)圖標(biāo)表示什么天氣嗎?認(rèn)一認(rèn)，再連線。
2、 你還能寫出幾個(gè)帶有雨字頭的字嗎?
3、記錄今天的天氣情況，做個(gè)小小氣象預(yù)報(bào)員。
日期 地區(qū)
天氣 天氣圖標(biāo) 溫度
三、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。
淹沒(mò méi) 沖倒(dǎo dào) 勉強(qiáng)(qiǎnɡ qiánɡ)
沒有(mò méi) 倒水(dǎo dào) 強(qiáng)大(qiǎnɡ qiánɡ)
四、比一比，再組詞。
勸( )功( )形( )道( )
助( )攻( )行( )到( )
五、認(rèn)一認(rèn)下面各是什么標(biāo)志，用線連一連。
有電危險(xiǎn) 禁止煙火 注意危險(xiǎn) 安全通道 禁止游泳
六、連線。
毛澤東 援藏干部 安定的 干部
大禹 京劇大師 優(yōu)秀的 日子
孔繁森 革命領(lǐng)袖 靈活的 魚兒
梅蘭芳 治水英雄 游動(dòng)的 眼睛
七、 讀讀背背，再填空。
1、禹下決心要 。他吃盡了 ，走遍了 ，仔細(xì)地察看水流和 。他帶領(lǐng)老 挖通了九條大河，劈開了九座大山，引導(dǎo)洪水流入了大海。
2、《長(zhǎng)歌行》 東到海， 復(fù)西歸?少壯不努力， 徒傷悲!
八、讀課文片斷，做一做后面的練習(xí)。
梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動(dòng)搖。他常常緊盯空中飛翔的鴿子，或者注視水底游動(dòng)的魚兒。日子一長(zhǎng)，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。
經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。
1、在文中找出下面詞語的近義詞。
緊盯( ) 著名( )
2、用“終于”寫一句話。
3、“人們都說，梅蘭芳的眼睛會(huì)說話了。”梅蘭芳的眼睛怎么會(huì)說話?
4、“經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。”從這兒你能想到哪些成語?
九、認(rèn)識(shí)這些革命領(lǐng)袖嗎?用線連一連，閱讀些關(guān)于他們的故事。
毛澤東 朱 德 鄧小平 陳 毅 周恩來
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