二年級語文上冊期末試卷及答案
學(xué)習(xí)好了我們就可以有一個好的成績了，下面小編跟大家分享一下二年級語文，就給大家來閱讀哦
二年級語文上冊期末試卷參考
一、我會用“√”給帶點的字選擇正確的讀音。(8分)
好(hǎo hào)壞 災(zāi)難(nàn nán) 發(fā)(fà fā)現(xiàn)
擔(dān)(dān dàn)心 花炮(pào bào) 野獸(shòu sòu)
桌(zhuō zuō)子 山坡(bō pō)
二、我會讀拼音寫詞語。(10分)
shí wù shí hou xiě xìn sàn bù nán wàng
diàn dēng rú guǒ nǎi nai biǎn dan zhàn shì
三、我會比一比再組詞。(8分)
渴( ) 桂( ) 披( ) 話( )
喝( ) 娃( ) 潑( ) 活( )
四、我會把詞語寫完整。(8分)
風(fēng)景( )畫 風(fēng)和日( ) 名( )古跡
( )面( )方 無邊無( ) 春色滿( )
名山大( ) 自言自( )
五、我會選詞填空。(5分)
在 再
1.同學(xué)們( )操場上玩游戲。
2.小明進(jìn)步很大，不但不( )遲到了，還經(jīng)常做好事。
怎么 多么 什么
3.有幾個蟲子怕( )!
4.熊哥哥和熊弟弟不知道( )分這塊奶酪。
5.( )幸福啊，1961年的潑水節(jié)!
六、我會照樣子寫詞語。(9分)
例1：(蕩)秋千 例2：一只(花貓) 例3：多——(少)
( )作業(yè) 一束( ) 重——( )
( )土豆 一條( ) 難過——( )
( )圖畫 一個( ) 粗心——( )
七、我會查字典。(5分)
要查的字 部首 除去部首剩幾畫 音序 組詞
認(rèn)
災(zāi)
八、我會照樣子寫句子。(6分)
例1：李小青是我們班的班長。
我們班的班長是李小青。
張老師是我們的班主任。
。
例2：葉子上的蟲還用治?
葉子上的蟲不用治。
你這么大了，上學(xué)還用媽媽送?
。
例3：沙粒會把淺水洼里的水吸干。
淺水洼里的水會被沙粒吸干。
同學(xué)們把氣球放上了天空。
。
九、我會按課文內(nèi)容填空。(11分)
1.天蒼蒼，野 ，風(fēng)吹草低 。
2.《黃山奇石》這一課給我們詳細(xì)介紹了四種奇石，分別是“_____________”“_____________”“_____________”“___________”。
3.青蛙認(rèn)為天 ，小鳥認(rèn)為天 。
4. ，黃河入海流。
5.老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍 ，搖頭擺尾;老虎半信半疑， 。
十、我會閱讀《坐井觀天(節(jié)選)》，完成練習(xí)。(7分)
青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。
青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀?”
小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。”
1.這段文字共有 個自然段，其中第 自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在 ，小鳥在 。(4分)
2.猜字謎，在括號里填上相應(yīng)的字。(3分)
(1)( )水要用口，左邊口字旁。
(2)口( )要( )水，左邊三點水。
十一、我還會自己讀懂短文，回答問題。(8分)
青蛙能捉害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲，保護(hù)莊稼，也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病，讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物，請小朋友一定要愛護(hù)它們。
1.文中共有 句話。(2分)
2.文中寫了 、 、 這三種有益的動物。(3分)
3.青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是_______________，保護(hù)莊稼。啄木鳥用它長長的嘴巴捉樹干里的害蟲，保護(hù)了___________。所以，我們一定要___________________。(3分)
十二、我會看圖寫話。(15分)
要求：請仔細(xì)觀察右圖，圖上都有誰?他們在什么地方，在干什么?
參考答案
一、hǎo nàn fā dān pào shòu zhuō pō
二、食物 時候 寫信 散步 難忘 電燈 如果 奶奶 扁擔(dān) 戰(zhàn)士
三、口渴 喝水 桂花 娃娃 披風(fēng) 潑水 說話 生活
四、如 麗 勝 四 八 際 園 川 語
五、1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么
六、寫 吃 畫 花 魚 人 輕 開心 細(xì)心
七、讠 2 R 認(rèn)為 認(rèn)識
宀 4 Z 火災(zāi) 災(zāi)難
八、我們的班主任是張老師
你這么大了，上學(xué)不用媽媽送
氣球被同學(xué)們放上了天空
九、1.茫茫 見牛羊 2.仙桃石 猴子觀海 仙人指路 金雞叫天都
3.不過井口那么大 無邊無際 4.白日依山盡 5.神氣活現(xiàn) 東張西望
十、1.3 1 井里 井沿上 2.(1)喝 (2)渴 喝
十一、1.5 2.青蛙 蜻蜓 啄木鳥 3.捉害蟲 樹木 愛護(hù)它們
二年級秋季學(xué)期語文期末試題
一、看拼音，寫詞語，注意寫得正確、端正。(10分)
xióng māo gù shi píng jiǎn wú biān wú jì
lì yòng kè rén fāng xiàng shén qì huó xiàn
二、多音字組詞。(4分)
三、根據(jù)查字典的要求，填一填，選一選(正確的打“√”)。(6分)
“騙”字應(yīng)先查部首( )，再查( )畫，讀音是(biàn piàn);
“傍”字應(yīng)先查部首( )，再查( )畫，讀音是(bàng páng)。
四、填一填，再寫出帶有下列部首的字。(4分)
在“钅、艸、氵、扌”這四個部首中，與植物有關(guān)的部首是 ，帶有這個部首的字有( );和手有關(guān)的部首是 ，帶有這個部首的字有( )。
五、比一比，再組詞。(12分)
梯( ) 課( ) 紛( )
第( ) 棵( ) 份( )
六、照樣子，寫詞語。(12分)
雪白的(小花) 一只只( 小貓 )
火紅的( ) 一把把( )
金黃的( ) 一片片( )
碧綠的( ) 一條條( )
粗——(細(xì)) 緊緊地( 握手 )
陰——( ) 輕輕地( )
黑——( ) 仔細(xì)地( )
正——( ) 高興地( )
七、照樣子，寫句子。(12分)
1.例：他把小魚扔進(jìn)大海里。
小魚被他扔進(jìn)大海里。
大水把車子沖走了。
2.他一會兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會兒跳起來摘葡萄，可是一顆也沒摘到。(用上加點詞造句)
3.大象又高又大，身子像一堵墻。(用加點字寫一個比喻句)
4.例：雪孩子變成了一朵白云。(美麗的)
雪孩子變成了一朵美麗的白云。
葫蘆藤上長滿了綠葉。(細(xì)長的)
八、給句子加上標(biāo)點。(3分)
1.現(xiàn)在懶惰，將來難過( )
2.馬為什么是紅色的( )
3.多么可愛的小葫蘆啊( )
九、按課文內(nèi)容填空。(15分)
1.《黃山奇石》這一課給我們詳細(xì)介紹了四種奇石，分別是“仙桃石”“ ”“ ”“金雞叫天都”。
2.植物媽媽的辦法很多很多，不信你就 觀察。那里有許許多多的_______________，粗心的小朋友卻得不到它。
3.“有時候我很 ，有時候我卻很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地， 機(jī)器，幫助人們工作。”這段話中的“我”是 。
4.大禹為了 ，離開家鄉(xiāng) 年，他曾經(jīng) 次路過自己家門口，可是他 次也沒有走進(jìn)家門看一看。
5.“ ，手可摘星辰。”這句詩選自 代詩人寫的《 》。
十、閱讀短文，完成練習(xí)。(7分)
小城的三月
三月，城里的街道又裝滿了春天。
暖和的太陽，又轉(zhuǎn)回來了。
街上有提著筐(kuānɡ)子賣粉紅的桃花的了，也有賣鮮(xiān)嫩(nèn)的筍(sǔn)芽兒的了。更有些可愛的孩子，去折了那剛剛發(fā)芽的柳條，擰(nínɡ)成了哨(shào)子，含在嘴里滿街快活地吹著。動聽的春之歌響遍了三月的小城。
1.數(shù)一數(shù)，短文一共有( )個自然段。(1分)
2.根據(jù)短文內(nèi)容連一連。(4分)
暖和的 筍芽兒
粉紅的 柳條
鮮嫩的 太陽
剛剛發(fā)芽的 桃花
3.孩子們在三月里會做什么呢?請用“——”畫出相關(guān)的句子。(1分)
4.本文寫的是小城( )的景色。(填序號)(1分)
A.秋季 B.春季 C.冬季 D.夏季
十一、根據(jù)開頭，寫一段話。(15分)
下 課 鈴 響 了 ， 校 園 變 得 熱 鬧
起 來 了 。
參考答案
一、熊貓 故事 評獎 無邊無際 利用 客人 方向 神氣活現(xiàn)
二、種田 種子 盛飯 盛大
三、馬 9 piàn 亻 10 bàng
四、艸 草 扌 扔
五、梯子 第一 上課 一棵 紛飛 一份
六、太陽 稻子 樹葉 陽 白 反 銅號 楓葉 小河 走路 看 唱歌
七、1.車子被大水沖走了。 2.示例：他一會兒寫作業(yè)，一會兒看電視。
3.示例：爸爸的鞋子像小船。 4.細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉。
八、1.。 2.? 3.!
九、1.猴子觀海 仙人指路 2.仔細(xì) 知識 3.溫和 發(fā)動 水 4.治水 十三 三 一 5.危樓高百尺 唐 李白 夜宿山寺
十、1.3 3.更有些可愛……快活地吹著。 4.B
第一學(xué)期二年級語文期末試題
一、基礎(chǔ)樂園。(55分)
1.給句子中帶點的字選擇一個正確的音節(jié)填在括號里。(4分)
jiān jiàn
?、俳q線團(tuán)中間( )是一只黑白相間( )的花貓。
shènɡ chénɡ
?、诖鲎迦嗣袷? )上美酒，舉行盛( )大的儀式歡迎周總理。
2.我會看拼音，寫詞語。(8分)
huà bǎn lǎo shī chéng shì zāi nàn
sàn bù kè rén měi lì péng yǒu
3.比一比，組詞。(8分)
未( )繞( )栽( )蜜( )
末( )燒( )裁( )密( )
4.超級魔法師——我會照樣子改寫詞語。( 12分)
例：照相——照相機(jī)
灑水 ——( )
( ) —— ( )
例：奶牛——牛奶
山上 —— ( )
( ) —— ( )
5.我會連(8分)
窄 稀 一臺 電扇
稠 寬 一幅 寓言
賤 富 一枚 圖畫
窮 貴 一則 郵票
6.給帶點字選擇正確的字義，把序號填在括號里。(5分)
聞：①聽說;②聽見的事情，消息;③知道;④用鼻子嗅氣味。
(1)媽媽正在看新聞( )。
(2)你聞一聞，這是什么味道?( )
(3)耳聞不如一見，桂林的山水真的令我陶醉。( )
(4)日月潭是舉世聞名的名勝古跡。( )
7.給句子加上合適的標(biāo)點。(4分)
(1)老師 您好嗎
(2)這是多么好聽的歌聲啊
(3)老師要到圖書城去買書
8.我是背書小高手。我還能默寫，每個字都能寫正確。(6分)
(1) 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)
(2)到了 ，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有 的、 的、紫的、暗紅的、淡綠的， ，美麗極了。(《葡萄溝》)
二、閱讀短文，回答問題。(22分)
(一)讀課文片斷，回答問題。(12分)
周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。他接過象腳鼓，敲著歡快的鼓點，踩著鳳凰花鋪成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
開始潑水了。周總理一手端著盛清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，為人們祝福。傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。 ——選自《難忘的潑水節(jié)》
(1)文中表示色彩的詞語有白色、和。(2分)
(2)用“”畫出描寫周總理穿著打扮的句子。(2分)
(3)造句。(2分)
一手—— 一手——
(4)周總理和傣族人民先，然后。 (4分)
(5)在潑水節(jié)里人們互相潑灑水是為了。(2分)
(二)閱讀短文，回答問題。(10分)
地球清潔工
這一天，地球公公在一棵榆樹上掛了一塊牌子，牌子上寫著：“地球清潔工報名處”。不到半天的功夫，就來了許多報名的。
海鷗說：“我是海面的清潔工，我能把海面上漂(piāo )著的死魚，人們倒在海里的剩飯、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干凈凈。”
河里的鯽(jì)魚從水中伸出頭來說：“我每天在河里吃水蟲呀、水草呀，還吃河里的垃圾，河水被我打掃得干干凈凈。”
穿著一身黑的烏鴉說話了：“別看我樣子長得丑，我專吃地面上的蠅蛆
( yínɡ qū)呀，地蠶呀，我把地面上的臟蟲子吃掉，地面就會干凈多了。”
蚯蚓(qiū yǐn)從泥土里鉆出頭來，說：“我在地下吃的是垃圾，經(jīng)過我的消化后，就變成了肥料。”
地球公公聽了大家講的，哈哈地笑起來：“你們能為我做那么多的清潔工作，我真要謝謝你們啊!”
(1)文中說到的地球清潔工有 、 、 、 。(4分)
(2)為什么說他們是地球清潔工呢?把你的理由寫在橫線上。(2分)
(3)你還積累過下面這樣的詞語嗎?照樣子寫兩個。(2分)
干干凈凈
(4)你還知道誰是地球清潔工嗎?(2分)
三、口語交際練習(xí)。(8分)
有同學(xué)說：“我在家里過著飯來張口，衣來伸手的生活，我很快樂。”有的同學(xué)說：“我在家里幫爸爸、媽媽做力所能及的事，我很快樂。”你認(rèn)為哪種做法對，為什么?
四、寫話練習(xí)。(15分)
圖中都有誰，它們在做什么，說了什么?請發(fā)揮想象，試著寫幾句話。
參考答案
一、1.① jiān jiàn ②chénɡ shènɡ 2.畫板老師城市災(zāi)難散步客人美麗朋友 3.未來期末繞彎燒火栽樹裁縫蜜蜂茂密 4.灑水車電視電視機(jī)上山蜜蜂蜂蜜 5.窄-寬稠-稀賤-貴窮-富一臺電扇一幅圖畫一枚郵票一則寓言
6. (1)②(2)④(3)①(4)③ 7.(1)，?(2)!(3)。 8.①飛流②秋季綠葉紅白五光十色二、(一)(1)紅色銀(2)周總理身穿對襟白褂，咖啡色長褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來到人群中。(3)在上山的路上,爸爸一手拿著相機(jī),一手牽著我,向山頂走去。(4)一起跳舞開始潑水(5)互相祝福(二)(1)海鷗鯽魚烏鴉蚯蚓(2)它們分別在自己的領(lǐng)域里，做著不同的清潔工作。(3)整整齊齊認(rèn)認(rèn)真真(4)屎殼郎(答案不唯一)三、第二種方法是對的，我們要幫助爸爸媽媽做我們力所能及的事情，自己動手是最快樂的。
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