2年級(jí)語(yǔ)文考試試卷
我們作為學(xué)生,應(yīng)該為即將到來(lái)的考試做出什么樣的準(zhǔn)備呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2年級(jí)語(yǔ)文考試試卷以供大家閱讀。
2年級(jí)語(yǔ)文考試試卷(一)
一、我是拼寫(xiě)小冠軍。(10分)
xĭ huān jī lìng bì xū róng yìwān qū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yōu mĕi xiāo miè zāi hài gù shi qí guài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、區(qū)分雙胞胎。(10分)
訪( ) 梁( ) 旗( ) 鋼( ) 群( )
紡( )粱( ) 棋( ) 剛( ) 裙( )
三、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(12分)
近義詞:立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( )
拉住——( )愿意——( )漂亮——( )
反義詞:長(zhǎng)——( ) 細(xì)——( ) 容易——( )
愛(ài)——( ) 深——( ) 黑——( )
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(11分)
助( )為( ) ( )仙過(guò)( ) ( )( )送炭
三( )二( ) 四( )八( ) ( )羿射( )
( )造( )星 引( )注( ) 嫦娥奔( )
( )花盛( ) ( )媧補(bǔ)( )
五、對(duì)號(hào)入座。(12分)
漂浮 飄揚(yáng)
(1)云在空中( ),碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
(2)彩旗迎風(fēng)( ),廣場(chǎng)顯得更加美麗。
趕緊 飛快
(3)船在水面上( )地行駛。
(4)風(fēng)娃娃看見(jiàn)了,( )過(guò)去使勁吹風(fēng)?! 『?候
(5)司馬光小時(shí)( )是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
(6)冬冬坐在丁丁的( )面?! 〔?彩
(7)公園里的花不能( )。
(8)( )虹是一座神奇的橋。
六、模仿秀。(6分)
(1)蜜蜂在花叢中唱著歌?! ≡?。
(2)鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。 仔細(xì)地。
(3)鳥(niǎo)在最快活的時(shí)刻,最容易被獵人打中。 快活。
七、把下面的詞語(yǔ)按順序排成一句話,并加標(biāo)點(diǎn)。(9分)
1、兒童 的 幸福 多么 新中國(guó) 啊
2、好孩子 不動(dòng)腦筋 不是 孩子 的
3、同學(xué)們 幫助 互相 困難 要 有了
八、閱讀快活林。(20分)
(一)辛勤的園丁
放學(xué)了,我路過(guò)老師辦公室。向里望去,只見(jiàn)我的老師正在
工作。我看見(jiàn)她一會(huì)兒拿起筆寫(xiě)寫(xiě),一會(huì)兒又抬頭望著窗外,一會(huì)兒又站起來(lái)來(lái)回地走動(dòng),一會(huì)兒又翻翻桌上的書(shū)..........我又看見(jiàn)了她額頭深深的皺紋,我心里久久不能平靜。老師啊!您像園丁一樣培育我們成長(zhǎng)。
1、把老師辛勤工作的語(yǔ)句摘抄下來(lái)。(2分)
2、寫(xiě)出短文中的比喻句,再照樣子寫(xiě)一個(gè)。(4分)
3、這篇短文主要寫(xiě)了什么?正確的畫(huà)“√”。(2分)
A、主要寫(xiě)我對(duì)老師的感激之情。( )
B、主要寫(xiě)老師辛勤工作的情景。( )
C、主要寫(xiě)放學(xué)了,我和老師都回家。( )
4、請(qǐng)你也寫(xiě)一句贊美老師的話吧!(2分)
(二)
秋天到,秋天到,園里果子長(zhǎng)的得。
枝頭結(jié)柿子,架子上掛葡萄,
黃澄澄的是梨,紅通通的是棗。
秋天到,秋天到,地里的蔬菜長(zhǎng)得好。
冬瓜披白紗,茄子穿紫袍,
白菜一片綠油油,又青又紅的是辣椒。
1、兒歌寫(xiě)了秋天果園里的種水果,它們是、 、、。寫(xiě)了秋天里的種 蔬菜,它們是、、、。(6分)
2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個(gè)詞是:、 。(2分)
3、照“又青又紅”的樣子另外寫(xiě)兩個(gè)詞、。(2分)
九、妙筆生花。(10分)
有個(gè)同學(xué)做數(shù)學(xué)作業(yè),找不著格尺了。如果你遇到下面的情況,該怎么辦?寫(xiě)下來(lái)吧。
2年級(jí)語(yǔ)文考試試卷(二)
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
bō làng xiū xi qiān bǐ zhù fú kē jì
( ) ( )( )( )( )
二、在正確的讀音 下面 “√”。(6分)
漂(piāo piào)流 背(bēi bèi)課文 淹沒(méi)(mò méi)
炸(zà zhà)開(kāi) 填(tián tiān)空 告訴 (su sù)
三、比比再組詞。(8分)
區(qū)( ) 戶( ) 訪( ) 梁( )
巨( ) 護(hù)( ) 紡( ) 粱( )
四、在( )里填上適當(dāng)?shù)淖只蛟~。(11分)
( )嘴( )舌 助( )為( ) ( )盛( )跡
( )( )盛開(kāi) 金光( )( ) 迫不( )( )
( )( )紛紛 六神( )( ) 春( )秋( )
一( )樹(shù) 一( )魚(yú) 一把( ) 一只( )
五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
搖搖擺擺 ——( ) 又香又甜——( )
蕩來(lái)蕩去——( ) 聞了聞——( )了( )
六、連線。(9分)
拉 金魚(yú) 觀賞 風(fēng)景 羨慕的 小鳥(niǎo)
養(yǎng) 二胡 飛上 雪花 機(jī)靈的 眼光
栽 花草 飄著 太空 親切地 交談
七、寫(xiě)出意思相近的詞。(3分)
美麗——( ) 著名——( ) 特別——( )
八、寫(xiě)出意思相反的詞。(3分)
慢——( ) 危險(xiǎn)——( ) 虛假——( )
九、查字典。(4分)
飯——部首( ) 除去部首有幾畫(huà)( )
箭——部首( ) 除去部首有幾畫(huà)( )
十、加標(biāo)點(diǎn)。(3分)
(1)窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌( )
(2)機(jī)廠學(xué)校的校園真美呀( )
(3)我能跟你一起回家嗎( )
十一、照樣子寫(xiě)句子。(6分)
(1)湖水像一面鏡子?! ∠?。
(2)他把小魚(yú)扔進(jìn)海里。小魚(yú)被他扔進(jìn)海里
他把教室打掃得干干凈凈。 。
(3)我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)?! ∥乙o 。
十二、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。(8分)
(1) 雪中送炭( ) 。( )相得益彰。
(2) 遠(yuǎn)上寒山( ) ,( )有人家。
(3)( )不是春, ( )春滿園。
(4)梅花潭水( ), ( )送我情。
十三、閱讀短文回答下列問(wèn)題。(10分)
太陽(yáng)花
你見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了,葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,含著一包綠汁,很嫩。
早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰著臉蛋,好像在跟太陽(yáng)說(shuō): “太陽(yáng),謝謝你把我照得這樣漂亮。”
傍晚,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣,安安靜靜地睡覺(jué)了。
太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開(kāi)起來(lái),那才好看呢!
1、短文共有 ( ) 段話。(1分)
2、太陽(yáng)花是一種很 的小花, 的花瓣, 的,鮮艷極了。(3分)
3、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開(kāi)放的?(1分)
4、太陽(yáng)花傍晚什么樣子?(2分)
5、太陽(yáng)花顏色除了粉紅還有 、 、 (3分)
十四、看圖寫(xiě)話.(11分)