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s版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷

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  s版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷(一)

  一、給下列音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。(8分)

  chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn

  船 翠 谷 橙 淺 利 駛 甜

  二、看拼音寫字。(12分)

  fú qí jì hú

  幸( ) 紅( ) 實(shí)( ) ( )貍

  飄( ) 象( ) 科( ) 二( )

  ( )裝 尤( ) ( )算 ( )水

  三、請(qǐng)你用"√"標(biāo)出正確的讀音。(6分)

  音樂(yuè lè) 望著 (zháo zhe) 長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎnɡ chánɡ)

  聰明(mínɡ mín) 活潑(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ)

  四、比一比,再選字填空。(11分)

  ①飽 泡 作 做 再 在 顆 棵

  吃( ) 工( ) 現(xiàn)( ) 一( )樹

  ( )茶 ( )事 ( )見 一( )牙

  把你的手( )過來。

 ?、?升 伸 生) 氣球( )上了天空。

  他出( )在一個(gè)寒冷的冬天。

  五、按要求寫詞語。(11分)

  1、照樣子,寫出有數(shù)字的詞語。

  一本正經(jīng) 四 八 十

  2、照樣子寫出AABB式的詞語。

  搖搖擺擺

  3、這些詞我會(huì)補(bǔ)充。5分

  ( )觀天 ( )致志 ( )流( ) 和藹( ) 奇( )怪( )

  六、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。(8分)

  ( 畫  )太陽   一(  )書   ( )的燈籠

  (    )蟲子   一 (  )橋  ( )的山峰

  (    )二胡   一 (  )椅子  ( )的知識(shí)

  七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(14分)

  1.北京申辦 年奧運(yùn)會(huì)成功了。

  2 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得 。

  3.尺有所短 。

  4、 山行

  遠(yuǎn)上寒(  )(  )徑斜,

  白云(  )(  )有人家。

  停車(  )(  )楓林晚,

  霜(  )紅(  )二月花。

  八、我能把詞語整理成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)

  1. 吃起 小猴子 葡萄 大口大口地 來

  2.不約而同地 公園 我 來到 小東 和 門口

  九、讀一讀、想一想、做一做。 (11分)

  晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。

  姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。

  1.第一自然段共有 句話(1分)

  2.從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)

  美麗——( ) 喜愛——( )

  3.用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(3分)

  4.抄寫短文中的比喻句。(2分)

  5.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(3分)

  十、仔細(xì)觀察圖畫,看圖上畫的是什么地方?主要人物是誰?看人物動(dòng)作和表情,想一想,他們會(huì)說些什么?做些什么?想好后用幾句連貫的話,把事情寫下來,不會(huì)的字可用拼音代替。(15分)

  s版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷(二)

  一, 看拼音寫漢字。(16分)

  xī shēng jià zhí lí xiǎng jiān chí

  gǎn xiè yuàn wàng jiào shì nán shòu

  二, 比一比,組詞語。(16分)

  喝( ) 因( ) 輕( ) 底( )

  渴( ) 困( ) 經(jīng)( ) 低( )

  苦( ) 住( ) 未( ) 準(zhǔn)( )

  枯( ) 注( ) 末( ) 淮( )

  三, 加偏旁組字,再組詞。(10分)

  例:包——(抱)——(懷抱) 京——( )——( )

  及——( )——( ) 主——( )——( )

  分——( )——( ) 倉(cāng)——( )——( )

  四, 補(bǔ)充詞語。(9分)

  五( )十( ) 深( )淺( ) ( )積( )累

  一( )( )茍 聚精( )( ) 求之( )( )

  ( )( )各異 亡羊( )( ) ( )( )有序

  五, 選詞填空。(6分)

  常常 平常

  1,他( )幫媽媽做飯。

  2,爺爺( )最愛去鳥市看鳥。

  猶豫 憂郁

  3,今天他心情不好,看起來很( )。

  4,別再( )了,趕快做決定吧!

  觀賞 欣賞

  5,李小兵的畫很出色,美術(shù)老師很( )他。

  6,秋天到了,我們一起去公園( )菊花吧!

  六, 選正確的讀音填空。(12分)

  dīng dìng

  1,那個(gè)男孩在木樁上釘( )了一顆釘( )子。

  nán nàn

  2,聽說飛機(jī)遇難( )了,我們都很難( )過。

  xiān xiǎn

  3,朝鮮( )人民的服裝色彩很鮮( )艷。

  七,用下面的詞語連成一句通順的話,寫下來。(6分)

  1,同學(xué)們 老師 走上講臺(tái) 輪流 講故事

  2,保護(hù) 應(yīng)該 弱小 自己 我們 的人

  3,祖祖輩輩 是 地方 的 我們 生長(zhǎng) 西沙群島

  八,按課文內(nèi)容填空。(8分)

  1, ,夜深籬落一燈明。

  2,路人借問遙招手, 。

  3,就在小英 ,不知是在誰的 —下,教室里驟然 。

  那掌聲 , ,小英 。

  九,連線。(5分)

  前人栽樹 更進(jìn)一步

  萬事俱備 后人乘涼

  種瓜得瓜 始于足下

  百尺竿頭 只欠東風(fēng)

  千里之行 種豆得豆

  十,留言條。(12分)

  小麗放學(xué)后,要跟同學(xué)一起去看望生病的王老師,五點(diǎn)左右才能回家。

  請(qǐng)幫助小麗給媽媽寫一張留言條。

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