s版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷
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s版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷(一)
一、給下列音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。(8分)
chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn
船 翠 谷 橙 淺 利 駛 甜
二、看拼音寫字。(12分)
fú qí jì hú
幸( ) 紅( ) 實(shí)( ) ( )貍
飄( ) 象( ) 科( ) 二( )
( )裝 尤( ) ( )算 ( )水
三、請(qǐng)你用"√"標(biāo)出正確的讀音。(6分)
音樂(yuè lè) 望著 (zháo zhe) 長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎnɡ chánɡ)
聰明(mínɡ mín) 活潑(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ)
四、比一比,再選字填空。(11分)
①飽 泡 作 做 再 在 顆 棵
吃( ) 工( ) 現(xiàn)( ) 一( )樹
( )茶 ( )事 ( )見 一( )牙
把你的手( )過來。
?、?升 伸 生) 氣球( )上了天空。
他出( )在一個(gè)寒冷的冬天。
五、按要求寫詞語。(11分)
1、照樣子,寫出有數(shù)字的詞語。
一本正經(jīng) 四 八 十
2、照樣子寫出AABB式的詞語。
搖搖擺擺
3、這些詞我會(huì)補(bǔ)充。5分
( )觀天 ( )致志 ( )流( ) 和藹( ) 奇( )怪( )
六、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖衷~。(8分)
( 畫 )太陽 一( )書 ( )的燈籠
( )蟲子 一 ( )橋 ( )的山峰
( )二胡 一 ( )椅子 ( )的知識(shí)
七、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(14分)
1.北京申辦 年奧運(yùn)會(huì)成功了。
2 孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得 。
3.尺有所短 。
4、 山行
遠(yuǎn)上寒( )( )徑斜,
白云( )( )有人家。
停車( )( )楓林晚,
霜( )紅( )二月花。
八、我能把詞語整理成一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)
1. 吃起 小猴子 葡萄 大口大口地 來
2.不約而同地 公園 我 來到 小東 和 門口
九、讀一讀、想一想、做一做。 (11分)
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。
姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。
1.第一自然段共有 句話(1分)
2.從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)
美麗——( ) 喜愛——( )
3.用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(3分)
4.抄寫短文中的比喻句。(2分)
5.我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(3分)
十、仔細(xì)觀察圖畫,看圖上畫的是什么地方?主要人物是誰?看人物動(dòng)作和表情,想一想,他們會(huì)說些什么?做些什么?想好后用幾句連貫的話,把事情寫下來,不會(huì)的字可用拼音代替。(15分)
s版小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)期中試卷(二)
一, 看拼音寫漢字。(16分)
xī shēng jià zhí lí xiǎng jiān chí
gǎn xiè yuàn wàng jiào shì nán shòu
二, 比一比,組詞語。(16分)
喝( ) 因( ) 輕( ) 底( )
渴( ) 困( ) 經(jīng)( ) 低( )
苦( ) 住( ) 未( ) 準(zhǔn)( )
枯( ) 注( ) 末( ) 淮( )
三, 加偏旁組字,再組詞。(10分)
例:包——(抱)——(懷抱) 京——( )——( )
及——( )——( ) 主——( )——( )
分——( )——( ) 倉(cāng)——( )——( )
四, 補(bǔ)充詞語。(9分)
五( )十( ) 深( )淺( ) ( )積( )累
一( )( )茍 聚精( )( ) 求之( )( )
( )( )各異 亡羊( )( ) ( )( )有序
五, 選詞填空。(6分)
常常 平常
1,他( )幫媽媽做飯。
2,爺爺( )最愛去鳥市看鳥。
猶豫 憂郁
3,今天他心情不好,看起來很( )。
4,別再( )了,趕快做決定吧!
觀賞 欣賞
5,李小兵的畫很出色,美術(shù)老師很( )他。
6,秋天到了,我們一起去公園( )菊花吧!
六, 選正確的讀音填空。(12分)
dīng dìng
1,那個(gè)男孩在木樁上釘( )了一顆釘( )子。
nán nàn
2,聽說飛機(jī)遇難( )了,我們都很難( )過。
xiān xiǎn
3,朝鮮( )人民的服裝色彩很鮮( )艷。
七,用下面的詞語連成一句通順的話,寫下來。(6分)
1,同學(xué)們 老師 走上講臺(tái) 輪流 講故事 讓
2,保護(hù) 應(yīng)該 弱小 自己 我們 的人
3,祖祖輩輩 是 地方 的 我們 生長(zhǎng) 西沙群島
八,按課文內(nèi)容填空。(8分)
1, ,夜深籬落一燈明。
2,路人借問遙招手, 。
3,就在小英 ,不知是在誰的 —下,教室里驟然 。
那掌聲 , ,小英 。
九,連線。(5分)
前人栽樹 更進(jìn)一步
萬事俱備 后人乘涼
種瓜得瓜 始于足下
百尺竿頭 只欠東風(fēng)
千里之行 種豆得豆
十,留言條。(12分)
小麗放學(xué)后,要跟同學(xué)一起去看望生病的王老師,五點(diǎn)左右才能回家。
請(qǐng)幫助小麗給媽媽寫一張留言條。