高二歷史必修三重點(diǎn)
對于高二歷史的學(xué)習(xí),我們要熟記每一個重要的知識點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的高二歷史必修三重點(diǎn)知識點(diǎn)以供大家學(xué)習(xí)。
高二歷史必修三重點(diǎn)(一)
一、西方人文精神的起源
1、普羅塔戈拉:古希臘智者學(xué)派的代表人物,認(rèn)為“人是萬物的尺度”,肯定了人的價值。
2、蘇格拉底:美德即知識(強(qiáng)調(diào)道德的重要性),認(rèn)識你自己。
二、文藝復(fù)興和宗教改革
1、意大利文藝復(fù)興的主要成就:但丁《神曲》,薄伽丘《十日談》(“人曲”),彼特拉克提出以“人的學(xué)問”代替“神的學(xué)問”,被稱為“人文主義之父”,著《歌集》。
2、馬丁·路德的核心主張:信仰得救(或:因信稱義)。
3、文藝復(fù)興和宗教改革時期人文主義的含義:肯定人的價值,追求人的本性,等。
三、啟蒙運(yùn)動
1、啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)
(1)孟德斯鳩:代表作《論法的精神》,反對專制,提倡天賦人權(quán)、三權(quán)分立(核心是權(quán)力的制衡)。
(2)伏爾泰:代表作《哲學(xué)通信》,反對專制,提倡天賦人權(quán)、自由平等。
(3)盧梭:代表作《社會契約論》,反對專制,提倡天賦人權(quán),主張人民主權(quán)說、社會契約論。
(4)康德:倡導(dǎo)思想自由。
[附]重要言論:孟德斯鳩—要防止濫用權(quán)力,就必須以權(quán)力制約權(quán)力;一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力。伏爾泰—我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。盧梭—人生而自由,但卻無往不在枷鎖之中;民眾有權(quán)以暴力推翻暴政??档?mdash;人不是他人的工具,而是自身的目的。
2、啟蒙運(yùn)動對人文主義思想的發(fā)展:維護(hù)人的權(quán)利。
3、啟蒙運(yùn)動的社會影響:促進(jìn)了思想解放,影響了法國大革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和聯(lián)邦政府的建立、中國的維新運(yùn)動、辛亥革命和新文化運(yùn)動。
高二歷史必修三重點(diǎn)(二)
一、文學(xué)的主要成就
1、19世紀(jì)的文學(xué)
(1)浪漫主義文學(xué):強(qiáng)調(diào)個人情感。代表作有:法國雨果的《巴黎圣母院》等。
(2)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué):反映社會現(xiàn)實(shí)。代表作有:法國巴爾扎克《人間喜劇》(社會百科全書),列夫·托爾斯泰(俄國革命的鏡子)《安娜·卡列尼娜》等。
2、20世紀(jì)文學(xué)
(1)西方文學(xué):法國羅曼·羅蘭《約翰·克里斯托夫》,美國海明威《老人與?!返?。
(2)蘇聯(lián)文學(xué):“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”高爾基所著的《母親》是“一本非常及時的書”。
二、有代表性的美術(shù)作品
(1)浪漫主義:法國德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》,反映了1830年法國的七月革命。
(2)現(xiàn)實(shí)主義:俄國列賓《伏爾加河上的纖夫》
(3)印象主義:法國莫奈《日出·印象》,荷蘭“撲向太陽的畫家”凡高是“現(xiàn)代繪畫之父”,繪有《向日葵》。
(4)現(xiàn)代主義:西班牙畫家畢加索《格爾尼卡》反映了法西斯德國對西班牙的侵略。
三、影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展
1、電影的出現(xiàn):19世紀(jì)末法國盧米埃爾兄弟發(fā)明。
2、電視的發(fā)明與發(fā)展:20世紀(jì)20年代電視在英國出現(xiàn);后來出現(xiàn)彩色電視機(jī)和衛(wèi)星傳播節(jié)目。
3、影視藝術(shù)對社會生活的影響:影響著人們的日常生活乃至世界的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等。
高二歷史必修三重點(diǎn)(三)
一、經(jīng)典力學(xué)
1、伽利略、牛頓對經(jīng)典力學(xué)的建立所作的貢獻(xiàn)
(1)伽利略:通過實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了自由落體定律,開創(chuàng)了以實(shí)驗(yàn)為根據(jù)并有嚴(yán)密邏輯體系的近代科學(xué),為后來經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(2)牛頓:提出物體運(yùn)動三定律和萬有引力定律,經(jīng)典力學(xué)體系形成。
2、經(jīng)典力學(xué)在近代自然科學(xué)理論發(fā)展中的歷史地位:對自然界的力學(xué)現(xiàn)象做出了系統(tǒng)、合理的說明,完成人類對自然界認(rèn)識史上的第一次理論大綜合??茖W(xué)擺脫神學(xué)的束縛,近代科學(xué)進(jìn)入全面繁榮時代。
二、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論
(1)主要觀點(diǎn):生物是由低級向高級不斷進(jìn)化的,進(jìn)化的規(guī)則是物競天擇、適者生存。
(2)意義:促進(jìn)了生物學(xué)的發(fā)展;打擊了神創(chuàng)說,促進(jìn)了思想解放;“適者生存”成為殖民擴(kuò)張的借口,也推動了中國維新運(yùn)動的開展。
三、蒸汽機(jī)的發(fā)明和電氣技術(shù)的應(yīng)用
1、蒸汽機(jī)的發(fā)明和第二次工業(yè)革命時期電氣技術(shù)的應(yīng)用
(1)蒸汽機(jī)的發(fā)明:18世紀(jì)60年代英國人瓦特改良了蒸汽機(jī)(富爾頓汽船、史蒂芬孫火車)。
(2)電氣技術(shù)的應(yīng)用:英國科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,德國西門子發(fā)明發(fā)電機(jī),格拉姆發(fā)明電動機(jī),愛迪生發(fā)明了許多家用電器;人類進(jìn)入“電氣時代”。
2、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步對社會發(fā)展的作用:①促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展和人類社會的進(jìn)步;②資產(chǎn)階級確立了對世界的統(tǒng)治;③社會生活(如:衣食住行娛)發(fā)生變化,世界各地的聯(lián)系更加密切。
三、相對論與量子論(宏觀世界與微觀世界的運(yùn)動)
1、愛因斯坦的相對論及其意義
(1)內(nèi)容:狹義相對論認(rèn)為,時間與空間隨著物質(zhì)運(yùn)動的速度變化而變化;廣義相對論認(rèn)為,物質(zhì)存在的現(xiàn)實(shí)空間是彎曲的。
(2)意義:提示了時間與空間的本質(zhì),繼承和發(fā)展了牛頓力學(xué),是物理學(xué)的一場革命。
2、量子論的提出與發(fā)展
(1)提出:德國普朗克。
(2)發(fā)展:愛因斯坦用量子論解釋光電效應(yīng);后來量子力學(xué)建立。
四、現(xiàn)代信息技術(shù)
1、電子計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展
(1)電子計(jì)算機(jī):1946年美國研制出第一臺電子計(jì)算機(jī),電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路、大規(guī)模集成電路四個階段。
(2)網(wǎng)絡(luò)技術(shù):20世紀(jì)60年代美國出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)(因特網(wǎng)),90年代發(fā)展為全球信息網(wǎng)。
2、現(xiàn)代信息技術(shù)對人類社會的影響:引起了人類生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)的革命,使人類進(jìn)入信息時代和知識經(jīng)濟(jì)時代;但易于引發(fā)垃圾信息泛濫,網(wǎng)絡(luò)犯罪出現(xiàn),青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利影響。