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高二生物必修三第四章知識總結

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高二生物必修三第四章知識總結

  考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法,考前需要做好各方面的知識儲備。下面是學習啦小編為大家整理的高二生物必修三第四章知識點,希望對大家有所幫助!

  高二生物必修三第四章知識點梳理

  第四章:種群和群落

  十、種群的特征:

  1、種群密度

  a、定義:在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度;

  是種群最基本的數(shù)量特征;

  逐個計數(shù) 針對范圍小,個體較大的種群;

  b、計算方法: 植物:樣方法(取樣分有五點取樣法、等距離取樣法)取平均值;

  動物:標志重捕法(對活動能力弱、活動范圍小);

  計算公式:N=M×n/m.

  估算的方法 昆蟲:燈光誘捕法;

  微生物:抽樣檢測法.

  2、出生率、死亡率:a、定義:單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率;

  b、意義:是決定種群密度的大小.

  3、遷入率和遷出率:a、定義:單位時間內(nèi)遷入和遷出的個體占該種群個體總數(shù)的比率;

  b、意義:針對一座城市人口的變化起決定作用.

  4、年齡組成: a、定義:指一個種群中各年齡期個體數(shù)目的比例;

  b、類型:增長型(A)、穩(wěn)定型(B)、衰退型(C);

  c、意義:預測種群密度的大小.

  5、性別比例: a、定義:指種群中雌雄個體數(shù)目的比例;

  b、意義:對種群密度也有一定的影響.

  十一、種群數(shù)量的變化:

  1、“J型增長”a、數(shù)學模型:(1) Nt=N0λ

  (2)曲線(如右圖)

  b、條件:理想條件指食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件;

  c、舉例:自然界中確有,如一個新物種到適應的新環(huán)境.

  2、“S型增長” a、條件:自然資源和空間總是有限的;

  b、曲線中注意點:

  (1)K值為環(huán)境容納量(在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量);

  (2)K/2處增長率最大.

  3、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動中,在不利的條件下,種群的數(shù)量會急劇下降甚至消失.

  4、研究種群數(shù)量變化的意義:對于有害動物的防治、野生生物資源的保護和利用、以及瀕臨動物種群的拯救和恢復有重要意義.

  十二、群落的結構:

  1、群落的意義:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合.

  2、群落的物種組成:是區(qū)別不同群落的重要特征;

  群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度,與緯度、環(huán)境污染有關.

  3、群落中種間關系:

  捕食(甲圖)

  競爭(乙圖)

  互利共生(丙圖)

  寄生

  丙

  4、群落的空間結構:

  a、定義:在群落中各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結構.

  b、包括:垂直結構:具有明顯的分層現(xiàn)象.

  意義:植物的垂直結構提高了群落利用陽光等環(huán)境資源能力;

  植物的垂直結構又為動物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,所以動物也有分層現(xiàn)象(垂直結構);

  水平結構:由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同,它們呈鑲嵌分布.

  十三、群落的演替:

  1、定義:隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程.

  2、類型: 初生演替:指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被,但被徹底消滅了的地方發(fā)生演替,如:沙丘、火山巖、冰川泥.

  過程:裸巖階段 地衣階段 苔蘚階段 草本植物階段

  灌木階段 森林階段(頂級群落)

  (缺水的環(huán)境只能到基本植物階段)

  次生演替:在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如發(fā)芽地下莖)的地方發(fā)生的演替.

  如:火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田.

  3、人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行.
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