天津高二生物生物性污染及其預(yù)防知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
生物學(xué)科的研究對(duì)象是一切有生命的物體，這就需要同學(xué)們掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的天津高二生物生物性污染及其預(yù)防知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。
高二生物生物性污染及其預(yù)防知識(shí)點(diǎn)
水葫蘆是我國(guó)幾十年前從國(guó)外引進(jìn)的一種植物，曾一度用它來(lái)凈化污水，但引入我國(guó)云南省昆明的滇池后，由于水質(zhì)污染導(dǎo)致水葫蘆瘋長(zhǎng)，幾乎遮蓋了整個(gè)滇池，使很多水生生物幾乎絕跡。
從水葫蘆在我國(guó)的“角色”變化，你得到什么啟示?
在引入一個(gè)外來(lái)物種時(shí)，一定要慎重;任何事物都有兩面性。
“植物殺手”薇甘菊
林木遭受薇甘菊覆蓋逐漸枯萎
薇甘菊學(xué)名假澤蘭，是一種攀援植物，繁殖能力極強(qiáng)。發(fā)生危害的種屬原產(chǎn)于南美洲，60年代被引入印尼植物園用于橡膠園的地面覆蓋，借助于當(dāng)?shù)販嘏睗竦哪嗤?，很快在印尼、馬來(lái)西亞、菲律賓、泰國(guó)等地蔓延開(kāi)來(lái)，給種植香蕉、茶葉、可可、水稻等經(jīng)濟(jì)作物的農(nóng)民造成了重大損失。
薇甘菊所“到”之處，像被子一樣包裹樹(shù)木，覆蓋花草，受其侵害的植物或者被絞殺、重壓致死，或者因缺少陽(yáng)光、水分，不能進(jìn)行光合作用而枯萎。
生物入侵的概念
1、什么是生物入侵?
一種生物經(jīng)自然或人類(lèi)的途徑從原來(lái)的分布區(qū)域遷入一個(gè)新的區(qū)域，其后代在新的區(qū)域里迅速地 ，對(duì)遷入地區(qū)和生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象，稱(chēng)為生物入侵 。
2、生物入侵的危害：
入侵的物種由于脫離了在原產(chǎn)地和當(dāng)?shù)匚锓N之間的關(guān)系，在新的環(huán)境里容易快速繁殖、擴(kuò)散和爆發(fā)，影響到其他生物的生活和繁殖，因而導(dǎo)致入侵地區(qū)的破壞和喪失。
實(shí)例1、赤潮
實(shí)例2、倫敦?zé)熿F事件
實(shí)例3、電磁輻射
1.第一個(gè)事例中，造成這種污染的直接原因是什么?
造成第一個(gè)事例中污染的直接原因是海水中N、P等養(yǎng)分的含量過(guò)高。
討論：2.第二、第三個(gè)事例與第一個(gè)事例有何不同?
第二、第三個(gè)事例與第一個(gè)事例的不同之處在于：污染不是由于生物性因素，而是由物理、化學(xué)因素引起的。
3.請(qǐng)你試著說(shuō)一說(shuō)什么是生物性污染，并列舉生活中出現(xiàn)的生物性污染的事例。
生物性污染：由生物有機(jī)體對(duì)人類(lèi)或環(huán)境造成的不良影響。例如，非典型性肺炎(SARS)病毒、禽流感病毒造成的污染等就是典型的例子。
活的生物適應(yīng)優(yōu)勢(shì)：生物性污染的污染物是能逐步適應(yīng)新的環(huán)境，不斷增殖并占據(jù) ，從而危及其他生物的生存和人類(lèi)生活。
生物性污染的特點(diǎn)：一是預(yù)測(cè)難，二是潛伏期長(zhǎng)，三是破壞性大
生物性污染的防治
1、赤潮和水華水華類(lèi)生物性污染：避免水體 ，盡量減少 的產(chǎn)生;對(duì)水體的富營(yíng)養(yǎng)化及時(shí)進(jìn)行處理。
2、生物入侵類(lèi)生物性污染：主要采取的措施。引進(jìn)外來(lái)物種時(shí)一定要慎重。
3、微生物污染的防治：控制致病的等排入水體和土壤，也是預(yù)防生物性污染的重要措施。
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