高二生物必修三第四章試題答案(2)
高二生物必修三第四章試題答案
第Ⅱ卷(非選擇題 共55分)
二、非選擇題(本題共5個(gè)小題，共55分)
31.(11分)某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)種群密度進(jìn)行調(diào)查后，得到如下統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
第一年 第二年 第三年 第五年 第八年
甲種群 4 490 4 120 3 889 67 10
乙種群 0 120 280 3 211 4 553
請(qǐng)根據(jù)以上調(diào)查表回答問(wèn)題：
(1)甲、乙種群之間存在________關(guān)系，可能是導(dǎo)致甲種群密度變化的重要因素。而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有__________________________________(至少說(shuō)兩點(diǎn))。
(2)甲種群逐漸減少，甚至可能滅絕的情況，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)可能造成的影響是______________________。
(3)甲種群可能絕滅的內(nèi)在因素是____________________________。
(4)從甲、乙種群的演替過(guò)程，可以說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力。
32.(11分)種群增長(zhǎng)和環(huán)境負(fù)載能力有著密切關(guān)系，在自然環(huán)境中所有生物的種群增長(zhǎng)曲線不是直線而是一個(gè)“S”型曲線。請(qǐng)根據(jù)下圖回答：
(1)種群指數(shù)增長(zhǎng)期是指圖中的( )
A.a B.b C.c D.d
(2)現(xiàn)在自然界多數(shù)生物都已達(dá)到平衡的穩(wěn)定期，種群數(shù)量一般不再增長(zhǎng)，只有波動(dòng)或變動(dòng)，這種波動(dòng)或變動(dòng)一方面是由于種群有____________的能力，另一方面是由于非生物因素和生物因素影響種群的____________。
(3)從該圖曲線的實(shí)際意義分析，如果在滅鼠時(shí)，殺死了一半老鼠，存活的老鼠很快恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量，那么更有效的滅鼠方法有__________________，使環(huán)境的負(fù)載能力降低，從根本上限制老鼠的種群數(shù)量。
33.(11分)請(qǐng)你用有關(guān)種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
(1)在蜂巢中，有蜂王、工蜂和雄蜂。春季來(lái)臨，工蜂會(huì)盡心地照顧蜂王和雄蜂，但到花少的秋季，繁殖期已過(guò)，又有大部分雄蜂被趕出蜂巢，這種現(xiàn)象說(shuō)明了________________________________________________。
(2)烏魚是一種兇猛的淡水魚，常潛伏在池塘、湖泊的水底和水草茂密的地方，當(dāng)小魚游到它附近時(shí)，它便出來(lái)攻擊，甚至連自己的魚籽也吃。其中的生態(tài)關(guān)系有：____________________________________________。
(3)成群的螞蟻，可向一個(gè)較大型的昆蟲進(jìn)攻并將其搬進(jìn)蟻巢中，這一現(xiàn)象從蟻群中個(gè)體之間的關(guān)系來(lái)看，表現(xiàn)為______________;從蟻群與被攻擊的昆蟲之間的關(guān)系來(lái)看則屬于______________。
(4)獼猴群中，猴王死后，雄猴為爭(zhēng)奪“王位”打得頭破血流，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為____________。
34.(11分)如圖為老鼠自動(dòng)調(diào)控圖(注：環(huán)境中的老鼠容納量是指環(huán)境資源能承載的最大老鼠數(shù)量)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在自然界中，老鼠數(shù)量不可能無(wú)限增長(zhǎng)，理由是________________。
(2)由圖可以看出，當(dāng)老鼠數(shù)量大于老鼠容納量時(shí)，老鼠生存的環(huán)境阻力將隨之________________。
(3)從圖可以看出，滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法，老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的滅鼠方案：__________________。參照該法，據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫出防治農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法有哪些?(寫出兩種方法)__________________、____________________。
35.(11分)動(dòng)物A和B生活在同一環(huán)境中，現(xiàn)研究?jī)烧咧g的關(guān)系，下圖表示A、B在120天內(nèi)的種群變化。
(1)從曲線可判斷種群A和種群B的關(guān)系是________________。
(2)為什么物種A達(dá)到的峰值會(huì)高于物種B?
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
(3)B種群突然大幅度增加，A種群和B種群的數(shù)量如何變化?
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
(4)第75天時(shí)，導(dǎo)致種群A出現(xiàn)圖中所示變化的主要原因有
___________________________________________________________
__________________________________________________________。
高二生物必修三第四章試題答案
1 B [解析] 種群密度是種群的基本特征，它必須是同種生物在一定空間的個(gè)體數(shù)量。A、C、D所述生物不一定是同種生物，而人在分類學(xué)中是同一個(gè)物種。
2 A [解析] 本題以圖形為載體考查生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)曲線的比較分析能力。分析圖形，海拔2 000米處不同物種的個(gè)體數(shù)比較接近，故比海拔3 000米處物種均勻度高，A正確;圖中在一定海拔范圍內(nèi)，隨海拔高度的不同b物種個(gè)體數(shù)也不同，說(shuō)明b物種中有不同類型的個(gè)體，適應(yīng)于不同的海拔高度，即b物種具有遺傳多樣性;圖中b、c數(shù)量的差異應(yīng)是環(huán)境對(duì)不同生物選擇的結(jié)果;在海拔4 000米處，a、b、c、d物種的數(shù)量比較接近，且都比較少，故不能明顯體現(xiàn)遺傳的多樣性。
3 A 解析] 考查點(diǎn)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)中種群的數(shù)量變化的影響因素。
A項(xiàng)中環(huán)境發(fā)生變化，則種群數(shù)量的變化，有多種可能，可能先減少后增加，也可能是大幅增加，再減少，但數(shù)量的變化曲線仍符合邏輯斯諦增長(zhǎng)，A錯(cuò);B項(xiàng)中b點(diǎn)是環(huán)境的最大容納量，出生率增加，死亡率也會(huì)增加，B對(duì) ;C項(xiàng)中天敵的大量捕食使該種群數(shù)量迅速下降，C對(duì);D項(xiàng)中，年齡結(jié)構(gòu)影響的是未來(lái)的種群數(shù)量，結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，在未來(lái)種群數(shù)量可能大幅增加，D對(duì)。
4 D
5 C [解析] B選項(xiàng)描述了種群的年齡特征，A、D選項(xiàng)描述的是出生率和死亡率，C選項(xiàng)描述的是種內(nèi)互助的現(xiàn)象。
6 D [解析] 曲線不能提供食物短缺能降低蝌蚪存活率的信息;蝌蚪變態(tài)所需的時(shí)間與種群密度應(yīng)該成正相關(guān)，一定范圍內(nèi)，蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度成負(fù)相關(guān)。
7 C [解析] A項(xiàng)“一個(gè)池塘”這是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域，其中的全部生物包括多個(gè)種群，相互之間有著相互聯(lián)系，共同組成了一個(gè)生物群落。
8 A [解析] 此朽木雖然范圍較小，但因處于陰濕的草叢中，其中長(zhǎng)滿苔蘚和木耳，并且聚集著螞蟻、蚯蚓、老鼠等動(dòng)物，這些生物之間相互聯(lián)系，共同組成了生物群落這一個(gè)有規(guī)律的集合體。
9 D [解析] 據(jù)圖可知，嚙齒類密度較小時(shí)，植物多樣性較差;嚙齒類密度適中時(shí)，植物多樣性達(dá)到最大;嚙齒類密度較大時(shí)，植物多樣性下降，即嚙齒類的密度直接影響植物多樣性，或者說(shuō)植物的多樣性取決于嚙齒類的密度，A、B項(xiàng)正確;在嚙齒類數(shù)量較為龐大的時(shí)候，植物種類數(shù)明顯減少，說(shuō)明嚙齒類動(dòng)物取食植物時(shí)有所偏好，C項(xiàng)正確;從圖中看，植物多樣性最大時(shí)，嚙齒類動(dòng)物數(shù)量并不是達(dá)到最大值，因此其密度也并非依賴于植物的多樣性，D項(xiàng)錯(cuò)。
10 C [解析] 在自然狀態(tài)下，群落的演替會(huì)沿著自己的規(guī)律：在外界環(huán)境的變化下，適者生存，不適者被淘汰。而如果有了人的干預(yù)則會(huì)加速或者減緩演替的速度，當(dāng)然對(duì)于群落的豐富度的影響也應(yīng)該是兩方面的。
11 B [解析] 題圖中甲曲線表示次生演替，乙曲線表示初生演替，次生演替速度比初生演替的速度快、歷時(shí)短;火災(zāi)后森林上進(jìn)行的演替為次生演替，但火災(zāi)前的物種與火災(zāi)后演替產(chǎn)生的物種不一定相同;當(dāng)氣候條件適宜時(shí)，次生演替和初生演替均可演替成森林。
12 D [解析] 生態(tài)演替的結(jié)果是有機(jī)物的種類越來(lái)越多，因而生物的遺體或脫落物也會(huì)增多。
13 C [解析] ③項(xiàng)內(nèi)容為過(guò)度采收。
14 C [解析] 結(jié)合課本知識(shí)即可做答。
15 D [解析] 廢棄池塘中發(fā)生次生演替。在池塘塘泥中有機(jī)物豐富，草本植物種子容易發(fā)芽生根，使土壤表層有機(jī)物質(zhì)逐漸增多，保水能力也逐漸增強(qiáng)，幾年后，一些灌木便會(huì)長(zhǎng)起來(lái)，形成灌木叢，再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，喬木便開始出現(xiàn)，并逐漸成為優(yōu)勢(shì)種，灌木漸少，喬木逐漸蔚然成林。
16 A [解析] 由原始裸地開始演替，Ⅰ代表首先出現(xiàn)的草本植物，Ⅱ可代表整個(gè)植被數(shù)量，因?yàn)檠萏孢^(guò)程先經(jīng)過(guò)草本植物階段，到灌木階段草本植物數(shù)量定會(huì)減少，兩總量由于空間的分層會(huì)增加。
17 C [解析] 本題考查種群增長(zhǎng)，模型的增長(zhǎng)最符合數(shù)學(xué)模型的情形，就是種群中的個(gè)體在上下代之間不重疊的情況，在4個(gè)選項(xiàng)中只有玉米嚴(yán)格符合條件。
18 D [解析] 處于200只的時(shí)期是種群增長(zhǎng)速率最快的時(shí)期，也就是K/2處，所以環(huán)境
的最大容納量(K值)為400只。
19 C
20 A
21 D [解析] 根據(jù)題干描述，紫腹巨蚊與毒蚊幼蟲的關(guān)系為捕食，與竹類的關(guān)系為寄生。
22 A [解析] 兩種單細(xì)胞生物單獨(dú)培養(yǎng)都能正常生長(zhǎng)，但當(dāng)把兩者混合培養(yǎng)時(shí)，二者由于爭(zhēng)奪資源、空間等而發(fā)生生存斗爭(zhēng)，其結(jié)果往往對(duì)一方不利，甚至被消滅，這種現(xiàn)象叫做競(jìng)爭(zhēng)。
23 B [解析] 建立自然保護(hù)區(qū)后，保護(hù)區(qū)內(nèi)各種生物的生存環(huán)境一般都會(huì)有所好轉(zhuǎn)，且人類對(duì)其影響將大大減小，因此，對(duì)生物的容納量將會(huì)增加;人工群落是人工建立的，其物種的選擇和配置都是按人的意志來(lái)進(jìn)行的，因此，其群落的演替方向和速度可置于人為調(diào)控之下;樣方法和標(biāo)志重捕法都是用來(lái)調(diào)查種群密度的方法，不是用來(lái)調(diào)查群落中物種豐富度的方法。
24 C [解析] C項(xiàng)內(nèi)容符合競(jìng)爭(zhēng)的條件。
25 C [解析] 考查點(diǎn)：本題考查了出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系及應(yīng)用。
有害動(dòng)物在繁殖初期或幼齡時(shí)控制最有效，也就是說(shuō)在種群密度較小時(shí)控制最有效;圖示揭示了種群密度與出生率和死亡率的關(guān)系，但人類具有主觀能動(dòng)性，可自行有效地進(jìn)行調(diào)控人口密度，因此不可作為控制人口增長(zhǎng)的依據(jù);種群密度雖受多種因素影響，但出生率和死亡率是其主要影響因素，因此可用于實(shí)踐中估算種群最大凈補(bǔ)充量;在K/2時(shí)捕撈魚類有利于可持續(xù)生產(chǎn)，但要獲得最大日捕獲量，則在K時(shí)更為合適。
26 B [解析] 寄生分為體內(nèi)寄生和體表寄生兩種，B項(xiàng)內(nèi)容可以反應(yīng)出二者的關(guān)系。
27 D [解析] 灌木階段應(yīng)出現(xiàn)在群落演替過(guò)程中的草本植物之后。
28 B [解析] 種群關(guān)系包括互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)、捕食等。互利共生指兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利;寄生指一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)，靠寄主體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)生存;競(jìng)爭(zhēng)指兩種生物生活在一起，相互爭(zhēng)奪資源和空間等;而捕食關(guān)系指的是一種生物以另一種生物作為食物的現(xiàn)象。圖中反映了1850年到1925年間種群N1和種群N2的數(shù)量關(guān)系，當(dāng)N1的數(shù)量增加或減少時(shí)，N2的數(shù)量也跟著增加或減少，結(jié)合各個(gè)種群關(guān)系的特點(diǎn)，表明N1與N2是捕食關(guān)系，且N2以N1為食。故選B。
29 C [解析] 從圖中看出種群a的變化規(guī)律是呈典型的S型規(guī)律增長(zhǎng)，它受自身種群密度的制約，種群密度的變化由多種因素作用所致。同時(shí)從圖中看出它不隨種群b的變化而變化，也就是說(shuō)不受種群b消長(zhǎng)影響，因此答案A、B可以排除。答案D中種群b早期增長(zhǎng)呈J型，此時(shí)不受種群a的制約，之后因a、b間的競(jìng)爭(zhēng)而下降，故此答案錯(cuò)誤。
30 D [解析] 種間關(guān)系上表現(xiàn)為共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生和捕食。捕食者和被捕食者(獵物)的相互關(guān)系是生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中形成的復(fù)雜關(guān)系，它們是相互適應(yīng)的，從而使得這兩個(gè)物種能夠長(zhǎng)期保留下來(lái)。如果捕食者將獵物全部捕食掉，則捕食者自己也將會(huì)餓死。因此，選項(xiàng)D是錯(cuò)誤的。
31 (1)競(jìng)爭(zhēng) 種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食、寄生
(2)以甲種群為食的生物數(shù)量減少甚至絕滅
(3)缺乏適應(yīng)環(huán)境的有利變異
(4)一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)
[解析] 根據(jù)調(diào)查表可知，甲種群逐漸衰亡，而乙種群則逐漸占優(yōu)勢(shì)，二者為競(jìng)爭(zhēng)的可能性最大。在生態(tài)系統(tǒng)中，影響種群密度的因素很多，其內(nèi)在因素是缺乏有利的變異。一種生物絕滅后，使原有食物鏈?zhǔn)艿狡茐摹亩骨昂鬆I(yíng)養(yǎng)級(jí)受到影響，其可以通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力進(jìn)行恢復(fù)。
32 (1)B (2)自我調(diào)節(jié) 出生率、死亡率 (3)既殺死老鼠，又清除垃圾，嚴(yán)密儲(chǔ)存食物
33 (1)同一種群既有種內(nèi)互助，又有種內(nèi)斗爭(zhēng)，但無(wú)論怎樣對(duì)種群的生存都是有利的
(2)捕食和種內(nèi)斗爭(zhēng) (3)種內(nèi)互助 捕食
(4)種內(nèi)斗爭(zhēng)
[解析] (1)繁殖季節(jié)，工蜂照顧蜂王和雄蜂使之完成繁殖任務(wù)，屬于種內(nèi)互助;繁殖結(jié)束后雄蜂被趕出，屬于種內(nèi)斗爭(zhēng);這一變化既保證了種群的繁衍，又有利于保證后代的生存條件。(2)烏魚捕食其他種類的小魚屬于種間關(guān)系中的捕食關(guān)系，但食用自己的魚籽則屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)。(3)成群螞蟻齊心協(xié)力完成取食為種內(nèi)互助，而蟻群攻擊昆蟲則屬于種間斗爭(zhēng)中的捕食關(guān)系。(4)猴群爭(zhēng)王，實(shí)際是爭(zhēng)奪配偶，屬于種內(nèi)斗爭(zhēng)。
34 (1)受到食物、空間等因素的限制
(2)增加
(3)使老鼠生存的環(huán)境阻力增加，從根本上控制老鼠的種群數(shù)量 引入害蟲天敵 引入害蟲寄生生物(或致死病毒)(其他合理答案也可)
35 (1)捕食
(2)種群A的營(yíng)養(yǎng)級(jí)較低，所含總能量多，故總個(gè)體數(shù)量較多
(3)A種群數(shù)量減少，B種群數(shù)量先增加后減少
(4)有充足的食物;天敵數(shù)量減少
[解析] 解題時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：(1)由曲線變化情況可知A與B為捕食關(guān)系，由于B的變化滯后于A的變化，可知B為捕食者。(2)由于能量在相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10%～20%，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，則該營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量越高，個(gè)體數(shù)量一般也越多。(3)若某一階段某一種群的數(shù)量大幅度增加，說(shuō)明該階段該種群的生活環(huán)境適宜，比如天敵少，食物豐富等等，但注意答案要和題目中的信息相吻合。
看了<高二生物必修三第四章試題答案>的人還看了：
2.高中生物必修3第五章質(zhì)量檢測(cè)試題及答案