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高二生物非選擇題練習(xí)及答案

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高二生物非選擇題練習(xí)及答案

  非選擇題在高二生物考試中占據(jù)了很大的比分,學(xué)生在平時(shí)就需要加強(qiáng)練習(xí),下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母叨锓沁x擇題練習(xí),希望對(duì)你有幫助。

  高二生物非選擇題練習(xí)(一)

  1(18分)請(qǐng)回答下列與體溫恒定及調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:

  (1)“非典”流行期,各地居民常用普通的水銀溫度計(jì)來測(cè)量自己的體溫,通常測(cè)得的溫度要比人的實(shí)際體溫略 。

  (2)人體體溫的相對(duì)恒定,是機(jī)體產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。人體產(chǎn)熱的主要器官為 ,主要的散熱器官為 。

  (3)人體體溫的主要調(diào)節(jié)中樞在 ,人體體溫的調(diào)節(jié)機(jī)制為 調(diào)節(jié)。

  (4)當(dāng)人處于炎熱的環(huán)境中時(shí),通過中樞的調(diào)節(jié),使 舒張,以增加 ,也使 增多,從而使 增加.

  2( 20分) 右圖表示雌性高等動(dòng)物的下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、性腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:

  (1)性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是 。

  (2)激素A是 。激素C是 ,其能促進(jìn)雌性生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的生成,激發(fā)和維持 及 。

  (3)如果激素C的合成量過多時(shí),激素A、B含量的變化趨勢(shì)是 ___________。這是一種 調(diào)節(jié)機(jī)制。

  (4)X細(xì)胞作用于垂體細(xì)胞,使垂體細(xì)胞分泌某種物質(zhì),并調(diào)節(jié)對(duì)幼仔的照顧行為,則X細(xì)胞、垂體細(xì)胞分泌的物質(zhì)分別是 、 。在與垂體細(xì)胞膜相對(duì)應(yīng)的X細(xì)胞的末端,發(fā)生的信號(hào)變化是 。

  3(10分)甲圖示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),乙圖示甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:

  (1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的________________。

  (2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是______________。興奮不能由B傳到A的原因是__________________________________。

  4(5分)下圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。

  (1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿 神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜 ,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生 ,引起肌肉收縮。

  (2)臨床上治療重癥肌無力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制 發(fā)育成T細(xì)胞,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制____(體液、細(xì)胞)免疫的應(yīng)答。

  答案

  1.(18分)

  (1)低……2分

  (2)骨骼肌、肝臟……2分//皮膚……2分

  (3)下丘腦……2分//神經(jīng)-體液……2分;

  (4)皮膚血管……2分//皮膚的血流量……2分//汗腺分泌……2分//散熱量……2分

  2.(20分)

  (1)下丘腦。……2分

  (2)促性腺激素釋放激素……2分//雌激素(或雌性激素)……2分//雌性第二性征……2分//雌性正常性周期……2分

  (3)下降……2分//反饋……2分

  (4)遞質(zhì)……2分//催乳素……2分//電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)……2分

  3.(10分)

  (1)感受器……2分//d……2分//胞體膜或樹突膜……2分

  (2)遞質(zhì)……2分//只能由突觸前膜釋放遞質(zhì),然后作用于突觸后膜……2

  分

  4. (5分)

  (1) 傳出 融合 電位變化

  (2) 造血干細(xì)胞 體液

  解析:(1)神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿傳出神經(jīng)傳出,導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合,從而釋放遞質(zhì)。通過圖,看出遞質(zhì)引起肌膜電位變化,從而發(fā)生肌肉收縮。

  (2)造血干細(xì)胞在胸腺處生成T細(xì)胞。正常情況下T細(xì)胞可以產(chǎn)生淋巴因子刺激B細(xì)胞增殖分化,根據(jù)題2 可知是抑制體液免疫應(yīng)答。

  高二生物非選擇題練習(xí)(二)

  1.(9分)下圖是植物細(xì)胞雜交過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

  (1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉細(xì)胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步聚最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用       等分解植物的細(xì)胞壁。

  (2)②過程的發(fā)生,必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是:利用

  等(至少寫出兩種)促使原質(zhì)體融合;化學(xué)方法是:用     等試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動(dòng)物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,動(dòng)物細(xì)胞的融合還常用到      作為誘導(dǎo)劑。

  (3)③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生樣的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)________(細(xì)胞器)有密切關(guān)系。

  (4)雜種細(xì)胞還要通過________________技術(shù)才能形成新的植株,該技術(shù)所用的培養(yǎng)基中常用的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑一般可以分為生長(zhǎng)素類、細(xì)胞分裂素類和 類。

  (5)植物體細(xì)胞雜交在育種工作中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,其突出的優(yōu)點(diǎn)是可以     。目前,動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)最重要的用途是      。

  2(8分)下圖表示血紅蛋白提取和分離實(shí)驗(yàn)的部分裝置或操作方法,請(qǐng)回答下列問題:

  (1)如圖甲,表示 過程,該操作目的是去除樣品中 的雜質(zhì)?,F(xiàn)有一定量的血紅蛋白溶液,進(jìn)行上述操作時(shí)若要盡快達(dá)到理想的實(shí)驗(yàn)效果,可以 (寫出一種方法)。

  (2)如圖乙,往色譜柱中加樣的正確操作順序是 (用序號(hào)表示)。在進(jìn)行④操作前,應(yīng)該等樣品 ,且要 (填“打開”或“關(guān)閉”)下端出口。

  (3)a、b均為蛋白質(zhì)分子,其中先從層析柱中洗脫出來的是 ,原因是

  3.(8分)應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品,如下圖所示:

 ?、?“滔滔”是我國(guó)第一例轉(zhuǎn)入人體白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因試管牛, 人們利用該轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白. 請(qǐng)利用已有知識(shí),回答下列與該試管牛有關(guān)的問題:

  (1)在培育轉(zhuǎn)人白蛋白基因牛過程中, ①過程常用的方法是 。

  (2)將人體白蛋白基因?qū)胧芫阎?,?dāng)受精卵分裂到 時(shí),需要取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定 ,以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁。同時(shí)還要用基因探針與目的基因雜交,以檢測(cè) 。

  (3)②過程中,可以采用_ _技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。

  (4) “滔滔” 發(fā)育成熟后,分泌的乳汁中含有人體白蛋白。目的基因的表達(dá)過程可表示為: 。

  (5)試管牛的培育除可利用上述方法外,科學(xué)家利用 激素,使優(yōu)質(zhì)母牛能超數(shù)排卵,而后再?gòu)穆殉仓胁杉炎优囵B(yǎng)。采集優(yōu)質(zhì)公牛的成熟精子,需先培養(yǎng)在含肝素等物質(zhì)的溶液中,目的是使精子 。處理后的精子和培養(yǎng)成熟的卵子在培養(yǎng)液中完成受精。

  4.(6分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

  資料一:

  資料二:現(xiàn)有一多肽,化學(xué)式為C55H70O19N10,已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸:

  (1)資料一中該化合物由________種氨基酸組成,這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是:

  。該化合物水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是 (用化學(xué)結(jié)構(gòu)式表示),需吸收 個(gè)H2O分子。

  (2)依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算,它在完全水解后可得到氨基酸 個(gè)。谷氨酸的R基是 。

  5.(5分)如右圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中 D 是 RNA ,C 、 E 都是高分子化合物, C 是主要的遺傳物質(zhì), A 、 B 是組成它們的基本單位。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

  (1)真核生物體內(nèi)的A 物質(zhì)有_________種, B 物質(zhì)在生物體內(nèi)約有__________種。

  (2)C 存在的主要場(chǎng)所是____________。

  (3)鑒定C存在的試劑有______________________(寫出兩種)(2分)。

  6.(5分)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:

  (1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中。當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的    。此時(shí),瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是   。要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是     。

  (2)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成癌細(xì)胞,該種細(xì)胞的黏著性    ,細(xì)胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量    。

  答案

  1.(9分)

  (1)纖維素酶、果膠酶(答出二者之一便可得分)

  (2)離心、振動(dòng)、電刺激(要求至少答出兩種) 聚乙二醇 滅活的病毒

  (3)高爾基體

  (4)植物組織培養(yǎng) 赤霉素

  (5)克服遠(yuǎn)緣雜交不親合的障礙 制備單克隆抗體

  2.(1)透析(粗分離) 分子量較小 增加緩沖液的量或及時(shí)更換緩沖液

  (2)②③④① 完全進(jìn)入凝膠層 關(guān)閉

  (3)a a相對(duì)質(zhì)量大

  3.(8分)

 ?、?(1)顯微注射法

  (2)囊胚期 性別 目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

  (3)胚胎分割移植(或胚胎分割和胚胎移植)

  (4)

  (5)促性腺激素 獲能

  4.(6分)

  (1)3 (結(jié)構(gòu)通式略) -CO-NH- 2

  (2)10 -CH2CH2COOH

  5.(4分)(1)8 20 (2)細(xì)胞核 (3)甲基綠、 二苯胺

  6、5分)

  (1)接觸抑制   單層(或一層)  胰蛋白酶

  (2)降低  減少
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