高中物理的答題的技巧分析
想要在物理的考試中獲得比較好的分數(shù)，學生最好掌握一些的答題的技巧，下面學習啦的小編將為大家?guī)砀咧形锢淼拇痤}的技巧的介紹，希望能夠幫助到大家。
高中物理的答題的技巧
圖像法解題
一、方法簡介
圖像法是根據(jù)題意把抽像復雜的物理過程有針對性地表示成物理圖像，將物理量間的代數(shù)關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)閹缀侮P(guān)系，運用圖像直觀、形像、簡明的特點，來分析解決物理問題，由此達到化難為易、化繁為簡的目的.
高中物理學習中涉及大量的圖像問題，運用圖像解題是一種重要的解題方法.在運用圖像解題的過程中，如果能分析有關(guān)圖像所表達的物理意義，抓住圖像的斜率、截距、交點、面積、臨界點等幾個要點，常常就可以方便、簡明、快捷地解題.
二、典型應用
1.把握圖像斜率的物理意義
在v-t圖像中斜率表示物體運動的加速度，在s-t圖像中斜率表示物體運動的速度，在U-I圖像中斜率表示電學元件的電阻，不同的物理圖像斜率的物理意義不同.
2.抓住截距的隱含條件
圖像中圖線與縱、橫軸的截距是另一個值得關(guān)注的地方，常常是題目中的隱含條件.
等效法
方法介紹
等效法是科學研究中常用的思維方法之一，它是從事物的等同效果這一基本點出發(fā)的，它可以把復雜的物理現(xiàn)象、物理過程轉(zhuǎn)化為較為簡單的物理現(xiàn)象、物理過程來進行研究和處理，其目的是通過轉(zhuǎn)換思維活動的作用對象來降低思維活動的難度，它也是物理學研究的一種重要方法.
用等效法研究問題時，并非指事物的各個方面效果都相同，而是強調(diào)某一方面的效果.因此一定要明確不同事物在什么條件、什么范圍、什么方面等效.在中學物理中，我們通?？梢园阉龅降牡刃Х譃椋何锢砹康刃?、物理過程等效、物理模型等效等.
極端法專題
方法簡介
通常情況下，由于物理問題涉及的因素眾多、過程復雜，很難直接把握其變化規(guī)律進而對其做出準確的判斷.但我們?nèi)魧栴}推到極端狀態(tài)、極端條件或特殊狀態(tài)下進行分析，卻可以很快得出結(jié)論.像這樣將問題從一般狀態(tài)推到特殊狀態(tài)進行分析處理的解題方法就是極端法.極端法在進行某些物理過程的分析時，具有獨特作用，恰當應用極端法能提高解題效率，使問題化難為易，化繁為簡，思路靈活，判斷準確.
用極端法分析問題，關(guān)鍵在于是將問題推向什么極端，采用什么方法處理.具體來說，首先要求待分析的問題有“極端”的存在，然后從極端狀態(tài)出發(fā)，回過頭來再去分析待分析問題的變化規(guī)律.其實質(zhì)是將物理過程的變化推到極端，使其變化關(guān)系變得明顯，以實現(xiàn)對問題的快速判斷.通?？刹捎脴O端值、極端過程、特殊值、函數(shù)求極值等方法.
高中物理計算題的做題方法
(1)仔細審題，明確題意
每一道計算題，首先要認真讀題，弄清題意。審題是對題目中的信息進行搜索、提取、加工的過程。我們初審時所獲取的信息，可能既包含有利的解題信息，又包含不利的解題信息，也有可能是不完整的，這都會使解題偏離正確的方向，造成一步錯，步步錯的局面。在審題中，要全面細致，特別重視題中的關(guān)鍵詞和數(shù)據(jù)，如靜止、勻速、恰好達到最大速度、勻加速、初速為零，一定、可能、剛好等。一般物理題描述的可能是一個較為復雜的運動過程，此種情況下，要把整個過程分解成幾個不同的階段，充分地想象、分析、判斷，建立起完整準確的物理情景和模型，還常常要通過畫草圖展示物理情景來幫助理解題意，保證審題的準確性。否則，一旦做題方向偏了，只能是白忙一場。
(2)敢于做題，貼近規(guī)律
立足于數(shù)學方法，解題就是建立起與未知數(shù)數(shù)量相等的方程個數(shù)，然后求解。怎樣建立方程呢?方程蘊含在物理過程中以及整個過程的各個階段中，存在于狀態(tài)或狀態(tài)變化之中;隱藏在約束關(guān)系之中。
首先應由題目中的物理現(xiàn)象及過程所對應的或貼近的物理規(guī)律，建立主體關(guān)系式。然后，根據(jù)物理過程建立題意所提供信息的縱向、橫向的相互聯(lián)系和相互制約關(guān)系。所謂縱向關(guān)系是指同一研究對象的前后過程的相互關(guān)系;所謂橫向關(guān)系是指某一研究對象與其他物體間的相互關(guān)系。
(3)敢于解題，深于研究
遇到設問多、信息多、過程復雜的題目，在審題過程中，若明確了某一階段的情景，并
列出了方程。要敢于先把結(jié)果解出來，這對完全理順題意起著至關(guān)重要的作用。
?、俸芏嗲闆r下第二階段的情景要由第一階段的結(jié)果來判定，所以第一階段的結(jié)果成為打通障礙的重要武器。
?、诋斔蟹匠痰膫€數(shù)少于未知數(shù)的個數(shù)時，一次處理可同時消去兩個未知數(shù)。如用下圖所示電路可測量出電池電動勢E和(r+R0)，除非R0已知，才可測出電池內(nèi)阻r。
(4)重視規(guī)范，力爭高分。
解題規(guī)范化的具體要求：書寫清楚，規(guī)律方程原始準確、條理規(guī)范，文字符號要統(tǒng)一，單位使用要統(tǒng)一，作圖要規(guī)范，結(jié)果要檢驗(是否符合物理實際和物理規(guī)律)，最后要有明確結(jié)論。弄清楚哪些是已知條件，哪些是未知條件，最后結(jié)果必須用已知條件或要求的字母表示。
高中物理的實驗題的答題技巧
1、實驗題一般采用填空題或作圖題的形式出現(xiàn)。作為填空題，數(shù)值、單位、方向或正負號都應填全面;作為作圖題：①對函數(shù)圖像應注明縱、橫軸表示的物理量、單位、標度及坐標原點。②對電學實物圖，則電表量程、正負極性，電流表內(nèi)、外接法，變阻器接法，滑動觸頭位置都應考慮周全。③ 對光路圖不能漏箭頭，要正確使用虛、實線，各種儀器、儀表的讀數(shù)一定要注意有效數(shù)字和單位;實物連接圖一定要先畫出電路圖(儀器位置要對應);各種作圖及連線要先用鉛筆(有利于修改),最后用黑色簽字筆涂黑。
2、常規(guī)實驗題：主要考查課本實驗，幾年來考查比較多的是試驗器材、原理、步驟、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差分析，解答常規(guī)實驗題時，這種題目考得比較細，要在細、實、全上下足功夫。
3、設計型實驗重在考查實驗的原理。要求同學們能審清題意，明確實驗目的,應用遷移能力，聯(lián)想相關(guān)實驗原理。一定要強調(diào)四性(科學性、安全性、準確性、簡便性)，如在設計電學實驗時，要把安全性放在第一位，同時還要盡可能減小實驗的誤差，避免出現(xiàn)大量程測量小數(shù)值的情況。
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