高中英語的閱讀理解題技巧介紹
高中英語的閱讀理解題技巧介紹
高中的英語的試卷中，閱讀理解是很重要的，占到的分?jǐn)?shù)也很高，下面學(xué)習(xí)啦的小編將為大家?guī)砀咧杏⒄Z的閱讀題的解題的技巧的介紹，希望能夠幫助到大家。
高中英語的閱讀理解題技巧
1.細(xì)節(jié)題型
【提問方式】Wh-特殊問句; From the text...,According to...,True/not true,劃線詞語、句子，簡(jiǎn)單計(jì)算、排列事件順序、識(shí)圖等。
【解題方法】抓住提問中的關(guān)鍵字眼，仔細(xì)閱讀相關(guān)細(xì)節(jié)的材料內(nèi)容，一般可以在短文中直接找到或稍加歸納就可以找到正確答案。
注意排除下列干擾項(xiàng)：
(1)擴(kuò)縮范圍
文章為了表達(dá)得準(zhǔn)確嚴(yán)密，很注意對(duì)范圍的限定。有的是通過加上相應(yīng)的詞語限制，如涉及到數(shù)量時(shí)常用many,almost all,nearly,more than,over,only a few,normally 等限制. 有些干擾項(xiàng)是通過改變或去掉限定詞語，甚至是擴(kuò)大或縮小了語言范圍。
(2)偷換概念
命題者設(shè)計(jì)試題時(shí)往往把原文的概念偷換成另一個(gè)不同的概念。望文生義是造成錯(cuò)誤的主要原因。
(3)正誤并存
在一干擾項(xiàng)中，某個(gè)句子或詞語是正確的，其他分句或詞語是錯(cuò)誤的或表達(dá)不全面，正誤并存，命題者借此以假亂真。要排除這類干擾項(xiàng)，只要一個(gè)選項(xiàng)局部有誤或選項(xiàng)不全面，都屬排除的干擾項(xiàng)。
2.主旨大意題型
【提問方式】What s the topic/subject of the text/the second paragraph?
What is stated in...? The text is cheifly concerned with_______。
【解題方法】
(1)最常用的方法是仔細(xì)研讀短文的1、2 兩句-----即短文的主題句，或輔以閱讀各段的第1、2句----即段落中心句。此方法多適用于說明文、議論文。
(2)記敘文等需要通讀全文，抓住關(guān)鍵事或論題來歸納意思(常說明一個(gè)道理)。
(3)全文末尾(段)找答案。此類文章的特點(diǎn)是以列舉事實(shí)開頭，通過論證，最后闡述核心觀點(diǎn)。
在處理文章標(biāo)題的選擇時(shí)，要避免下列三種錯(cuò)誤：①概括不夠(多表現(xiàn)為部分代整體，從而導(dǎo)致范圍太小);②過度概括(多表現(xiàn)為人為擴(kuò)大范圍);③以事實(shí)或細(xì)節(jié)代替抽象具體的大意。
3.推理判斷題型
【提問方式】
The story suggests that___________. It can be inferred that_____________。
The story implies that _____________. It can be concluded that __________。
We can learn that _______________。
【解題方法】推斷題是考查學(xué)生透過文章表面的文字信息進(jìn)行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。學(xué)生不僅要弄懂文章的字面意思，更重要的是要知道文章的潛在涵義。
【注意點(diǎn)】
(1)那些文章中直接陳述的內(nèi)容不能選，要選擇根據(jù)文章推理出來的選項(xiàng)。
(2)推理不是憑空猜測(cè)，而是立足已知推斷未知;作出正確答案時(shí)一定要在文中找到依據(jù)或理由。
(3)不能以自己的觀點(diǎn)代替作者的想法;不要脫離原文主觀臆斷。
4.詞義猜測(cè)題
?、倮脴?gòu)詞法猜詞;②利用語境及邏輯關(guān)系猜詞。有時(shí)完全可以利用上下文語境和前后句之間的并列、因果、轉(zhuǎn)折、對(duì)比、解釋定義和舉例等關(guān)系來猜測(cè)詞義。同時(shí)特別留心某些詞語，例如：or, that is, in other words, including, although, but, or, even if, on the other hand, on the contrary, other than, rather than, more than, instead of 等詞語之后的內(nèi)容。
高中英語的書面表達(dá)解題思路
1.認(rèn)真審題，明確要求
1)審文體。首先要弄清寫何種體裁的文章。體裁有記敘文，應(yīng)用文，議論文等。應(yīng)用文又包括書信，通知，日記，便條等。
2)審人稱。即要弄清書面表達(dá)要用第一人稱，第二人稱，還是第三人稱。
3)審時(shí)態(tài)。記敘文尤其日記多以一般過去時(shí)為主，說明文和議論文多以一般現(xiàn)在時(shí)為主。
2.緊扣主題，組織要點(diǎn)
書面表達(dá)評(píng)分的主要依據(jù)是內(nèi)容，因此在認(rèn)真審題，弄清題意的基礎(chǔ)上，要逐個(gè)地完整無缺地把內(nèi)容要點(diǎn)列出來，對(duì)于以圖畫或圖表為內(nèi)容的提示，更要仔細(xì)觀察。寫作時(shí)必要的細(xì)節(jié)要緊扣主題，發(fā)揮要適度，不要太隨意。
3.選詞造句，表達(dá)準(zhǔn)確
一篇好的文章，要盡可能使用較多的詞語和句式結(jié)構(gòu)，如：從句、非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)、插入語、諺語、倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、被動(dòng)結(jié)構(gòu)和其他常見句型。如：1>.Many people believe that we should keep our own tradition不如換成It is widely believed that we should keep our own tradition. 2>.This is the best hotel you can find here可以改為You can’t find a better hotel here或Nowhere else can you find a better hotel. 3>.We can solve the problem only when everybody takes action 不如改為：Only when everybody takes action can we solve the problem會(huì)更好。
4.整理成篇，行文連貫
一篇好的書面表達(dá)要有合理的段落層次，讓人感覺條理清新，易得高分。每一段落要有一個(gè)主題句和幾個(gè)支撐句。一般文章有三段：主題段------提出問題或論點(diǎn);發(fā)展段-------圍繞主題討論、論據(jù)或列舉;結(jié)尾段-------得出結(jié)論，即論證。
為了使文章結(jié)構(gòu)緊湊，自然流暢，段落之間要使用適當(dāng)?shù)倪^度語;句子之間要使用合理的邏輯銜接詞。如：It was very noisy, I could hardly go to sleep. 這句話可以修改為：It was so noisy that I could hardly go to sleep / I could hardly go to sleep because it was very noisy / As a result of the noise, I could hardly go to sleep / With so much noise, I could hardly go to sleep 等等。
5.書面表達(dá)注意事項(xiàng)：
卷面要干凈，字跡要工整。閱卷者首先是憑印象歸檔，看你的作文夠得上什么等級(jí)，所以第一印象最為重要，正所謂先入為主，因此開頭幾句和結(jié)尾幾句顯得特別重要：閱卷者大多是大學(xué)老師和高中老師，因此他們往往注重語言的地道程度，一兩句Chinglish可能會(huì)使你的作文大打折扣，至少會(huì)引起他查找更多錯(cuò)誤的意向。
直接切題，不宜過多發(fā)揮。
書面表達(dá)不同于翻譯。遇到生詞、難句要善于換個(gè)角度思考，繞道而行。
高中英語的學(xué)習(xí)要善于總結(jié)
在總結(jié)方面，這時(shí)候應(yīng)多安排些時(shí)間來看看以前積累的“錯(cuò)題本”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺。將《考試說明》中的詞匯再有計(jì)劃地復(fù)習(xí)一遍，特別可以回憶常見動(dòng)詞詞組搭配。
英語沖刺復(fù)習(xí)，考生不必做過多的題目，只要每天保持一定的訓(xùn)練量，保持狀態(tài)就可以了。現(xiàn)在，考生的主要任務(wù)放在整理查看以前的測(cè)驗(yàn)試卷上，重點(diǎn)是把以前做錯(cuò)的地方搞懂，將自己易錯(cuò)的地方熟記在心。
由于閱讀和寫作分值比重大，應(yīng)把主要精力放在這兩部分，最后幾天可以重點(diǎn)研究歷年高考真題，建議每2天保證1篇完形和5篇閱讀理解題的訓(xùn)練量，并且限時(shí)完成，訓(xùn)練的時(shí)候重在找做題感覺。對(duì)很多學(xué)生來說，寫作既是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。考前練筆時(shí)，盡量保證文章的正確度和通順。另外，考生可選幾篇文筆優(yōu)美的范文，將其中的精彩句子、短語背下來?？忌€要總結(jié)出不同文體的寫作模式，理順開頭怎么寫，正文又如何下筆，如何結(jié)尾，段落間用哪些銜接語等。這樣，既節(jié)約時(shí)間，又保證寫出來的都有上檔次的句子。這一階段，可以熟記一部分英語優(yōu)美范文，以備考試用得上。
在考場(chǎng)答題時(shí)，聽力部分要保證良好的心理狀態(tài)，不能因某一小題沒聽好而影響后面的題目。語法與詞匯力爭(zhēng)在10分鐘內(nèi)完成，要學(xué)會(huì)舍棄。做完形填空時(shí)，先粗讀全文，了解文章大意。要注意答案不僅要在原句中合理，在全文中也要合理，要有全局觀。閱讀理解部分需要注意，在考場(chǎng)上不要臨時(shí)改變自己已熟悉的做法;遇有個(gè)別詞、句不明白應(yīng)大膽向前看，不要不時(shí)回讀。書面表達(dá)部分要在40分鐘內(nèi)完成，卷面要整潔，書寫要規(guī)范，控制字?jǐn)?shù)。
特別提醒：寫作文時(shí)盡可能運(yùn)用自己學(xué)過的，比較熟悉的詞語;恰當(dāng)使用連詞，適當(dāng)分段，注意標(biāo)點(diǎn)。“善用改錯(cuò)本尋高分突破”：對(duì)于所有的科目來說，這時(shí)候再做大量習(xí)題已經(jīng)不切實(shí)際了，最重要的就是回歸課本和“改錯(cuò)本”，從以往的試題中尋求高分突破。
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