高二語文病句練習
高二語文病句練習
考試是檢測學生學習效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知識儲備。下面是學習啦小編為大家整理的高二語文病句練習習題，請認真復習!
高二語文病句練習專項訓練題：
一、
A.大師的這段經(jīng)歷非常重要，但流傳的說法不一，而所有的當事人、知情人都已去世。我們斟酌以后擬采用大
師兒子所講的為準。
B.這個法律職業(yè)培訓基地由省司法廳和南海大學合作建立，是全國首家有效聯(lián)合政府行政職能和高校教育資源而成立的培訓機構。
C.近期發(fā)熱患兒增多，我院己進入門診超負荷狀態(tài)，為使就診更有序，決定采取分時段掛號，如果由此給您帶來不便，敬請諒解。
二、
A.該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量，重視企業(yè)文化，十幾年來凝聚了一批技術骨干，所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關的一個著名品牌。
B.對于那些指責這些學說缺乏理論支持、說她不以實驗而以先驗方式作一般性推理的人，這表明他們對這一學說缺乏深入認識，還沒有掌握其精髓。
C.那個年代的手抄本很難得，書中的故事對我產(chǎn)生了潛移默化的影響，愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀以及手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。
三、
A.最近相關部門對兩個小區(qū)的住房進行空氣質(zhì)量檢測，結(jié)果有一半住房甲醛超標，而引發(fā)甲醛超標最主要的原因是居民不合適的裝修造成的。
B.李先生認為服飾公司侵犯了自己的權利，將之訴至法院，要求停止傷害，并提出30000元人民幣的經(jīng)濟索賠和2000元人民幣的精神損害撫慰金。
C.長沙、株洲、湘潭城市群建設的啟動，對道路、交通、媒體、通訊等行業(yè)提出了新的要求，與此相關，長沙商業(yè)圈無疑也將面對重新洗牌的機會。
四、
A記者近日發(fā)現(xiàn)，公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”，對這種帶點兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。
B挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出，實現(xiàn)了外國演出團在京演出超過7次的紀錄，在其演出的藝術歷程中也是唯一的一次。
C
連年虧損的美國《新聞周刊》正待價而沽，境內(nèi)外華人都鼓動中國人出手收購，將這份引以為豪的美國期刊經(jīng)營權收入囊中。
五、
A.天津東臨渤海，華北諸河匯流海河，東流出海，是沿海各省通往京城和華北腹地河流交通的樞紐。
B.我突然記起黃發(fā)垂髫初懂事理的時候，母親告誡我的一句話：早起的鳥兒有食吃。
C.紀念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示了中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。
六、
A.當今的環(huán)境保護技術不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。
B.一旦確定了某個特定節(jié)日的紀念物，商家、企業(yè)就可以設計、生產(chǎn)、經(jīng)營相關的物品，電視、報紙、雜志等媒體就有了重點宣傳的目標。
C.雖然現(xiàn)在所學的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。
七、
A.素有“廬山第一景”之稱的石門澗，是廬山的西大門。這里一年四季泉水叮咚，鳥語花香,青松翠柏，云蒸霧繞。
B.10月份以來，江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞，滿地金黃，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。
C.為了使這項住房政策真正受惠于低收入家庭，香港政府制定了非常嚴格的申請程序，一旦發(fā)現(xiàn)詐騙，處罰極其嚴厲。
八、
A.曹操的性格具有雙重性，他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰(zhàn)性，也是個難得的表演機會。
B.我國計劃在2011年向太空發(fā)射目標飛行器“天宮一號”的實驗，這一消息引起世界各國極大關注，被全球各大媒體爭相報道。
C.災后重建三年目標任務兩年基本完成的原因：一是十八個對口援建省市支援的結(jié)果，二是災區(qū)干部群眾自力更生所取得的成績。
九、
A.“低碳生活”這一理念，經(jīng)過我國改革開放以來經(jīng)濟建設的成功和失敗的實踐，無可爭辯地證實了這一理念的正確。
B.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。
C.成千上萬的亞運志愿者都在忙碌著，他們在共同努力，完成舉辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運的理想。
十、
A.記者來到臥龍鎮(zhèn)人民政府南側(cè)的中國臥龍大熊貓博
物館前，只見這座被稱為“中國唯一大熊貓博物館”坐落在風景秀美的山下，周圍流水淙淙，綠樹成蔭。
B.世博園開園以來，無論是風和日麗還是刮風下雨，參觀的人流絡繹不絕。截至5月9日17時30分，累計檢票入園已達19.59萬人次。
C.昨天上午，一位老人突然暈倒在購物中心，后經(jīng)迅速趕到的120急救中心醫(yī)護人員以及商場保安、在場群眾的救護下，老人得到及時搶救，最終脫離了危險。
參考答案：
一、A句式雜糅 “擬采用大 師兒子的說法”或“擬以大 師兒子所講的為準”二選一 ;B“培訓基地是培訓機構”。主賓搭配不當;C.“決定采取分時段掛號”，賓語殘缺，在后面補上“……的辦法”
二、A“所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為一個著名品牌”搭配不當，改為“所生產(chǎn)的內(nèi)衣在全國同行業(yè)銷售額率先突破十億大關，成為一個著名品牌。” B中“這”指代不明，改為“則”。C項“愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀以及手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡”搭配不當，改為“書中的故事對我的愛國心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀產(chǎn)生了潛移默化的影響，手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。”
三、A句式雜糅，“原因是居民不合適的裝修”或“是居民不合適的裝修造成的”。 B“提出精神損害撫慰金”搭配不當，將“提出”改為“支付”。C 成分贅余，刪去“的機會”。
四、 A缺主語，“他們”。B“實現(xiàn)了紀錄”搭配不當，將“實現(xiàn)”改為“創(chuàng)下”。C項表意不明，在“引以為豪”前加上“美國人”。
五、 A表意不明B不合邏輯黃發(fā)垂髫初懂事理 C.句式雜糅“紀念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分”或“由……六部分組成”
六、A成分殘缺，在“而且”后補上謂語“做到了”B語序不當應為“企業(yè)、商家”C主客顛倒 改為“對我們來說很陌生”
七、A語序不當“青松翠柏，云蒸霧繞，鳥語花香，泉水叮咚,。 “這里”“青松翠柏”主謂搭配不當。C“來自”“慕名而至”雜糅，可改為“全國各地的游客慕名而至”或“吸引了來自全國各地的游客”。C“受惠”的對象不明確?？尚薷臑?ldquo;為了讓這項住房政策真正使低收入家庭受惠”。
八、A項“他的雄才大略與奸詐兇狠”與“也是個難得的表演機會”搭配不當，可改為“演這個角色也是個難得的表演機會”;B、成份贅余，刪去“的實驗”;C、句式雜糅，去掉“的原因”。
九、A項兩面對一面，刪去“和失敗的”。B“部分福利院參加高考的孤兒”有歧義，是部分福利院還是部分孤兒?C“完成理想”搭配不當，“完成任務”或“實現(xiàn)理想”
十、A成分殘缺，在“坐落”前加“的博物館”或者“的建筑”;B成分殘缺(搭配不當)，應改為“截至5月9日17時30分為止”，或者“截止5月9日17時30分”;C搭配不當，將“經(jīng)”改為“在”，或者將“下”去掉;歧義,“迅速趕到的”統(tǒng)轄“醫(yī)護人員”還是“醫(yī)護人員和商場保安”不清，兩種理解都可以，可改為“商場保安以及迅速趕到的120急救中心醫(yī)護人員”，或者將“學校”提到“許多”之前。
高二語文病句辨析方法總結(jié)
1. 語感審讀法
調(diào)動語感，在審讀的過程中，從感性上察覺語句的毛病，即按習慣的說法看是否別扭。
如別扭則再做分析比較，明辨原因，以加修改。
【例】不管條件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。
這個句子第一部分中的“不管„„都極端不利”顯然不合習慣，正確的說法是“不管„„
多么不利” 、“盡管„„非常不利” 。
2. 主干枝葉梳理法
運用語法分析的手段，先將句子中的附加成分(定語、狀語、補語)去掉，緊縮出主干，
檢查主干是否有毛病;如果主干沒有問題，再檢查局部，看修飾語和中心詞之間、修飾語內(nèi)部是否有毛病。
【例】過去幾萬名地質(zhì)隊員經(jīng)過數(shù)十年才能做到的事情，資源衛(wèi)星幾天內(nèi)即可完成。
用緊縮法，這個句子的主干是“事情衛(wèi)星完成” ，“事情”不能說“完成” ，只能說“做完”，這兒犯了搭配不當?shù)腻e誤。
3. 造句類比法
有的句子是否有毛病一時拿不準，這是仿照原句的結(jié)構造日常用的句子，經(jīng)過比較，問題就清楚了。
【例】這個經(jīng)驗值得文教工作者特別是中小學教師的重視。 原句結(jié)構復雜，先壓縮化簡為“這值得他們的重視”。再比較它的結(jié)構造句：“這值得他
們的學習”。“這值得我們的參觀。”這三個句子的日常說法相比多了一個“的”字，原句要將“教師的重視”中的“的”刪去。
4. 邏輯意義分析法
有的語病從語法上不好找毛病，就得從事理上進行分析，這就是邏輯意義分析法。邏輯
意義分析法要從概念使用、判斷、推理方面考慮是否得當，語句的前后順序、句間關系是否合適。
看過"高二語文病句練習 "的還看了:
高二語文病句練習相關文章：
3.高一語文病句練習