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高中語(yǔ)文必修三《祝福》教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

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高中語(yǔ)文必修三《祝?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)

  第二課時(shí)

  〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗

  (一)知識(shí)與能力:

  1、準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的罪惡本質(zhì)。

  2、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫等塑造人物的方法。

  (二)過(guò)程與方法:

  1、體會(huì)并理解本文環(huán)境描寫的作用,理解本文倒敘手法的作用。

  2、學(xué)習(xí)分析小說(shuō)人物形象,準(zhǔn)確理解小說(shuō)主旨的基本方法。

  (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:

  1、注意領(lǐng)悟魯迅先生冷峻的敘述之中所蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的愛(ài)憎之情。

  2、認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的罪惡本質(zhì)。

  〖學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)〗

  1、準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的罪惡本質(zhì)。

  2、注意領(lǐng)悟魯迅先生冷峻的敘述之中所蘊(yùn)含的強(qiáng)烈的愛(ài)憎之情。

  〖學(xué)習(xí)方法〗

  合作探究學(xué)習(xí)。

  〖教學(xué)方法〗

  合作引導(dǎo)探究。

  〖教學(xué)過(guò)程〗

  一、 導(dǎo)入:

  復(fù)習(xí)作者及作品介紹。

  二、分析祥林嫂形象:

  1開(kāi)端部分: 祥林嫂初到魯鎮(zhèn)

 ?、傧榱稚槭裁匆紧敿易龉?

  小說(shuō)的一開(kāi)始,祥林嫂就是封建的宗法制度的犧牲品。因?yàn)檎?ldquo;父母之命,媒妁之言”,迫使她嫁給一個(gè)“比她小十歲”的丈夫,而丈夫又過(guò)早地喪了命。祥林嫂因此陷入了“嫁而守寡”的悲慘的命運(yùn)之中。按理說(shuō),“年紀(jì)大約二十六七”的祥林嫂是完全可以用自己的勞動(dòng)在農(nóng)村生活下去的,可是“她家里還有嚴(yán)厲的婆婆”,于是祥林嫂才被迫逃到魯四老爺家里。

 ?、谙榱稚┑谝淮蔚紧旀?zhèn)是怎樣的狀態(tài)?后來(lái)又有什么變化?(正面描寫)

  肖像:頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,但兩頰還是紅的。模樣還周正,手腳都?jí)汛蟆?年輕,勤勞,樸實(shí),新寡)眼睛:順著眼。(善良溫順)

  行動(dòng):整天地做,似乎閑著就無(wú)聊,又有力,簡(jiǎn)直抵得過(guò)一個(gè)男子。(第34段)做工不懈,食物不論,力氣不惜。(勤快耐勞)

  變化:她反滿足,口角邊漸漸的有了笑影,臉上也白胖了。

  從這里我們可看出:她的要求極低,反襯出在婆婆家的遭遇。她希望憑借辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取起碼的生活,尋求一條活路。這就鮮明地揭示出她勤勞、善良、質(zhì)樸、頑強(qiáng)的性格,以及在生活道路上的掙扎。

 ?、埕斔睦蠣攲?duì)雇用祥林嫂最初是什么態(tài)度?(側(cè)面描寫)

  皺眉,討厭她是寡婦。

 ?、芟榱稚┍粨屪邥r(shí),魯四老爺反應(yīng)如何?兩次“可惡”,“然而”是什么含義?(側(cè)面描寫)

  魯四老爺估計(jì)祥林嫂是逃出來(lái)的,“皺一皺眉”表示反感,卻沒(méi)有絲毫同情心。尋人時(shí),也仍然是“踱”。

  發(fā)現(xiàn)祥林嫂被搶走,魯四老爺說(shuō)了兩次“可惡”,“然而”。我們細(xì)細(xì)分析一下就可以發(fā)現(xiàn),里面沒(méi)有絲毫是對(duì)祥林嫂的同情。第一次“可惡”的是婆婆“搶”的舉動(dòng),給自己帶來(lái)了麻煩。“然而”是書(shū)面語(yǔ)重轉(zhuǎn)連詞,后面隱含的意思是:祥林嫂私自逃出,禮教中的族權(quán)不容;婆婆作主,理所當(dāng)然,而且表示了魯四老爺?shù)募偎刮?。第二次說(shuō)“可惡”是針對(duì)衛(wèi)老婆子的,對(duì)衛(wèi)老婆子先薦祥林嫂然后又合伙劫她,鬧得沸反盈天,有損魯家的體面。“然而”找到像祥林嫂這樣比男人還勤快的勞動(dòng)力是不容易的。

  趣味問(wèn)題:四叔先后兩次說(shuō)“然而”,他未說(shuō)明的意思是什么?

  (第一次:雖然她婆婆的行為野蠻粗暴“拿我們家里開(kāi)玩笑”讓人可惡,然而作為婆婆也有這樣的權(quán)利。)

  (第二次:雖然你這樣說(shuō),但未必真能再薦一個(gè)像祥林嫂這樣能干的人。因?yàn)楫?dāng)?shù)仄渌?ldquo;大抵非懶即饞,或者饞而且懶”不像她這樣食物不論,力氣不惜。)

 ?、菹榱稚┦窃鯓訉?duì)待使她“嫁而守寡”、“備受虐待”的宗法制度的呢?

  作者通過(guò)祥林嫂逃到魯家做工,在被捆綁時(shí)掙扎與反抗。

  小結(jié):勤勞、善良的祥林嫂想通過(guò)加倍的勞動(dòng)來(lái)擺脫悲慘的命運(yùn)的愿望,很快破滅了。在封建社會(huì)中,婦女是沒(méi)有任何人身自由和權(quán)利的。有四大繩索(政權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)、神權(quán))加在她們的頭上。稍有觸犯,則賜死、沉塘。一旦嫁了人,就成為夫家的奴隸。夫家要賣掉祥林嫂,給小叔子準(zhǔn)備結(jié)婚的錢。這在現(xiàn)在是違法和不可思議的事,在封建社會(huì)中,卻是天經(jīng)地義的事。她在魯家做工只三個(gè)半月,最后還是被她婆婆像捆牲口一樣,“捆了躺在船板上”搶了回去。當(dāng)然這其中還有魯四老爺?shù)闹С帧7饨ǖ淖鍣?quán)向她伸出了魔掌。

  2發(fā)展部分:祥林嫂被賣改嫁

 ?、贋槭裁粗挥兴膵疬€提起祥林嫂?

  祥林嫂似乎從人們記憶中消失了,四嬸還問(wèn)起她,也僅僅因?yàn)楹髞?lái)再也雇不到像她那樣不懶不饞、勤快能干的傭人。為后文收留祥林嫂打伏筆。

  ②強(qiáng)迫祥林嫂改嫁說(shuō)明什么?祥林嫂“鬧”得出格又反映什么?這部分的結(jié)果怎樣?

  1婆婆強(qiáng)迫祥林嫂改嫁說(shuō)明舊社會(huì)勞動(dòng)?jì)D女沒(méi)有地位。

  2祥林嫂的反抗,并不是因?yàn)樵谧x書(shū)人家里做過(guò)事,而是她的自發(fā)反抗,她要擺脫這任人宰割的命運(yùn)。在當(dāng)時(shí)的社會(huì),她的反抗不可能有結(jié)果。

  (也可認(rèn)為她深受封建禮教思想的毒害,認(rèn)為改嫁是恥辱的)

  3這部分最后交代了祥林嫂嫁了勤勞樸實(shí)的賀老六,并有了一個(gè)兒子。

  婆婆為了小兒子的婚事,心安理得地把祥林嫂賣掉。族權(quán)迫使她寡而再嫁,夫權(quán)又視此為奇恥大辱,使她忍辱含冤,永遠(yuǎn)生活在恥辱之中。祥林嫂的悲劇,都是因此更為加深。

  3高潮部分:祥林嫂再到魯鎮(zhèn)

  速讀這一部分內(nèi)容,概括主要情節(jié)。

 ?、?祥林嫂再次到魯鎮(zhèn)做女傭。

 ?、?祥林嫂的痛苦悲傷成了人們咀嚼品味和取笑的材料。

  ③ 柳媽的恐嚇和祥林嫂捐門檻。

  ④ 祥林嫂捐門檻后仍得不到解脫,最后被趕走淪為乞丐。

  2祥林嫂第二次到魯鎮(zhèn)時(shí)肖像有哪些變化?從中反映出什么?

  肖像:頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色。

  眼睛:順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒(méi)有先前那樣精神了。

  與前面第一次來(lái)時(shí)比較,兩頰和眼睛發(fā)生了變化,說(shuō)明精神上受到刺激,極度悲傷。作者正是用白描手法,在對(duì)比中顯示人物內(nèi)心的痛苦和悲哀。再受打擊——內(nèi)心痛苦

  3祥林嫂這一次是喪夫失子。有人認(rèn)為,喪夫失子有偶然性,這種看法對(duì)不對(duì)?

  喪夫失子似乎有偶然性,然而隱藏在偶然性背后的,是那起決定作用的必然性。祥林嫂的丈夫死于舊社會(huì)中蔓延著的傳染病“傷寒”,阿毛死于祥林嫂的貧困、勞碌。(若不是忙著“打柴摘茶養(yǎng)蠶”,能讓年僅兩三歲的孩子去剝豆嗎?)因此,實(shí)質(zhì)上,是罪惡的政權(quán)奪走了祥林嫂的丈夫和兒子的生命,使她陷于嫁而再寡的境地。作者開(kāi)始把批判的筆觸由封建夫權(quán)、族權(quán)擴(kuò)展到封建政權(quán)。

  按照封建宗法觀念,婦女“出嫁從夫,夫死從子”,一旦喪夫失子,則連在家庭中生存的權(quán)利都被剝奪了。因此,“大伯來(lái)收屋”使祥林嫂走投無(wú)路,只好再一次來(lái)到魯家。她到魯家后,又遭受了更大的打擊。

  4原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的祥林嫂為什么反復(fù)講阿毛的故事?人們的反應(yīng)怎樣?

  因?yàn)樗闹蟹浅1瘋?,想通過(guò)傾訴來(lái)發(fā)泄心中的痛苦,希望得到人們的安慰和同情。鎮(zhèn)上的人們很快就厭倦了她的故事,并把她作為取笑的對(duì)象。

  對(duì)四嬸講阿毛——痛苦、自責(zé)。對(duì)大家講阿毛——麻木、空虛。

  在魯四老爺家。

  5小結(jié)人們對(duì)待祥林嫂這個(gè)“嫁而再寡”的不幸女人態(tài)度:

  A.魯四老爺?shù)膽B(tài)度:不讓她干祭祀的活(71、73、75、108)通過(guò)四嬸先后三喊“你放著罷”,殺人不見(jiàn)血地葬送了祥林嫂的性命。而其中尤以最后一次對(duì)其打擊最大)。魯四老爺站在頑固維護(hù)封建宗法制度的立場(chǎng)上,從精神上殘酷地虐殺她。他暗暗地告誡四嬸的那段話,就是置祥林嫂于死地而又不露一絲血痕的軟刀子。

  B.魯四嬸的態(tài)度:魯四嬸是“大戶人家的太太”,頭一次留祥林嫂是看她能干,祥林嫂被婆家綁架走以后,她害怕給自己家惹麻煩。之后她惦念祥林嫂不是因?yàn)殛P(guān)心她的命運(yùn),而是自己的傭人都沒(méi)有祥林嫂那樣可心。以后祥林嫂再來(lái),她“起初還躊躕”,后來(lái)倒是真心憐憫祥林嫂,留下她。但是祥林嫂不像過(guò)去那樣靈活能干了,四嬸開(kāi)始“不滿”,進(jìn)而“警告”,最后把祥林嫂趕出家門??梢哉f(shuō),四嬸只是把祥林嫂當(dāng)成一件工具罷了,沒(méi)有把她當(dāng)人來(lái)看。

  C.人們的態(tài)度:“大家仍然叫她祥林嫂” ,稱呼依舊。這一淡淡的似乎不經(jīng)意的過(guò)渡語(yǔ),在具體語(yǔ)境中卻隱含著深刻的蘊(yùn)涵,反映出魯四一家對(duì)祥林嫂的第二次婚姻冷酷而堅(jiān)決地不予承認(rèn)的態(tài)度。“仍然叫她祥林嫂”,而不是“賀六嫂”,絕不是習(xí)慣使然,而是反映了封建禮教觀念對(duì)寡婦再嫁的完全否定。

  人們叫她的“聲調(diào)和先前很不同”;“也還和她講話,但笑容卻冷冷的了”。整個(gè)魯鎮(zhèn)社會(huì)在倫理觀念上與魯四仿佛是形成了共識(shí)的,音調(diào)的變化,笑容的冷冷,反映出人物關(guān)系的變化,充分表現(xiàn)出社會(huì)環(huán)境與祥林嫂的嚴(yán)重對(duì)立。

  人們很少同情和憐憫她,對(duì)她講述的“阿毛的故事” 很快就厭倦了,并把她作為取笑的對(duì)象。

  人們對(duì)祥林嫂的態(tài)度,使她感到痛苦與迷惑。她不時(shí)地向人們?cè)V說(shuō)著自己不幸的遭遇,她的精神卻慘遭蹂躪。而柳媽的說(shuō)鬼又給祥林嫂新的打擊。

  D.柳媽說(shuō)鬼:柳媽是一個(gè)怎樣的人?祥林嫂為什么要化那么大的代價(jià)去捐門檻?捐門檻后祥林嫂有哪些變化?

  文中第88段寫到了一個(gè)叫“柳媽”的“善女人”,“吃素,不殺生”,與人為善。雖然她臉上已經(jīng)“打皺”,眼睛已經(jīng)“干枯”,可是在年節(jié)時(shí)還要給地主去幫工,可見(jiàn),她也是一個(gè)受壓迫的勞動(dòng)?jì)D女。但是,由于她受封建迷信思想和封建禮教的毒害很深,相信天堂、地獄之類邪說(shuō)和“餓死事小,失節(jié)事大”的理學(xué)信條,所以她對(duì)祥林嫂改嫁時(shí)頭上留下的傷疤,采取奚落的態(tài)度。她對(duì)待祥林嫂,沒(méi)有同情心。柳媽對(duì)祥林嫂的再嫁非常反對(duì),認(rèn)為祥林嫂“索性撞一個(gè)死,就好了”(柳媽對(duì)動(dòng)物“不殺生”,卻主張祥林嫂“撞死”,這是自相矛盾的。她把和祥林嫂的談話傳播出去,供大家談笑。應(yīng)該算是無(wú)聊冷漠的人中的一員)。在第99段柳媽還一臉“詭秘” 講陰司故事給祥林嫂聽(tīng),也許完全出于善意,并告訴她應(yīng)當(dāng)去土地廟捐一條門檻。這個(gè)主觀愿望可以說(shuō)還是想為祥林嫂尋求“贖罪”的辦法,救她跳出苦海,并非要置祥林嫂于死地,只是結(jié)果適得其反。她的話,使祥林嫂思想上更加痛苦。為了爭(zhēng)得這做人的權(quán)利,為了求得這一線生存的希望,她竭盡全力。她背著沉重的精神包袱,整日勞碌著,以便積夠十二元鷹洋,用“捐門檻”的方法去擺脫人們?cè)陉?yáng)世、陰世間給她設(shè)下的“罪名”,她忍受著咬嚙人心的嘲笑和侮辱,在無(wú)邊的寂寞和悲哀中,默默干了一年。祥林嫂花了12元鷹洋去捐門檻,是她的又一次反抗和掙扎,她要頑強(qiáng)地活下去,爭(zhēng)取恢復(fù)一個(gè)普通女傭的地位。所以捐了門檻以后“神氣很舒暢,眼光也分外有神”,祥林嫂以為從此可以擺脫厄運(yùn)了。

  有人認(rèn)為柳媽是幫助魯四老爺殺害祥林嫂的兇手。你是怎樣來(lái)看待這一問(wèn)題呢?

  柳媽的主觀愿望和客觀效果的矛盾說(shuō)明柳媽是以剝削階級(jí)統(tǒng)治人民的思想──封建禮教和封建迷信思想為指導(dǎo),來(lái)尋求解救祥林嫂的“藥方”的,這不但不會(huì)產(chǎn)生“療效”的效果,反而給自己的姐妹造成了難以支持的精神重壓,把祥林嫂推向更恐怖的深淵之中。

  同情他的人,也把他推向深淵,這更顯示出悲劇的可悲。柳媽正是這樣一個(gè)同情祥林嫂而又給她痛苦的人。與柳媽的對(duì)話——精神重壓,陷入恐懼。

  但事實(shí)是不是這樣呢?

  6請(qǐng)一學(xué)生朗讀“冬至的祭祖時(shí)節(jié)……那我可不知道”。思考:使祥林嫂受到致命的打擊是什么?接著祥林嫂發(fā)生了什么變化?

  四嬸在祭祀時(shí)的一句話使祥林嫂陷于絕境。祥林嫂捐門檻后本已告訴四嬸,可四嬸仍不讓她沾手。其實(shí),四嬸的背后是魯四老爺?shù)脑挘?ldquo;傷風(fēng)敗俗”,“祭祀的時(shí)候可用不著她幫手。”正是魯四老爺所代表的封建禮教封建思想,阻斷了祥林嫂的生路,把她逼向死地。祥林嫂受到打擊后“眼睛窈陷下去,連精神也不濟(jì)”,膽怯,惴惴,是一個(gè)木偶人(閱讀時(shí)注意這一段的重點(diǎn)詞和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)),作者寫出了祥林嫂精神上的巨大變化,顯示了心靈上的巨大創(chuàng)傷。最后,祥林嫂竟被魯四老爺一腳踢開(kāi)。

  結(jié)果出乎柳媽、祥林嫂的預(yù)想,這血淋淋的事實(shí)深刻地說(shuō)明了:祥林嫂是無(wú)法“贖罪”的,祥林嫂陷入了求生不得,欲死不能的境地。

  祥林嫂在捐過(guò)門檻插手祝福卻遭拒絕后對(duì)其第三次肖像描寫是怎樣的?從中反映出什么?

  “臉色同時(shí)變作灰黑,只是失神的站著。…第二天,不但眼睛窈yǎo陷下去。連精神也更不濟(jì)了。…也總是惴惴的,…否則呆坐著,直是一個(gè)木偶人。” 不讓祝福——失神 —— 再受打擊。

  4結(jié)局部分:祥林嫂寂然死去

  第四次肖像描寫:頭發(fā)即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物。行乞——眼珠間或一輪——麻木

  當(dāng)祥林嫂被折磨得像“木偶人”,喪失了當(dāng)牛做馬的條件后,魯四老爺就一腳把她踢出門外,使她終于成了“只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個(gè)活物”的僵尸。即使這樣,她在臨死前,還向“我”提出了三個(gè)問(wèn)題:

  A.“一個(gè)人死了之后,究竟有沒(méi)有魂靈的?”

  B.“那么,也就有地獄了?”

  C.“那么,死掉的一家的人,都能見(jiàn)面的?”

  這是對(duì)魂靈的有無(wú)表示疑惑。

  她希望人死后有靈魂,因?yàn)樗肟匆?jiàn)自己的兒子;她害怕人死后有靈魂,因?yàn)樗ε略陉庨g被鋸成兩半。這種疑惑是她對(duì)自己命運(yùn)的疑惑,但也正是這種疑惑,這種無(wú)法解脫的矛盾,使她在臨死前受到了極大的精神折磨,最后,悲慘地死去。

  問(wèn)有無(wú)靈魂——忽然發(fā)光——一絲希望

  與我對(duì)話靈魂有無(wú)——封建迷信桎梏下矛盾的心理

  對(duì)祥林嫂的發(fā)問(wèn),“我”的態(tài)度怎樣呢?

  “我”是意外、躊躇、吃驚,回答是吞吞吐吐、支支吾吾。實(shí)際上,正是“我”同情祥林嫂,才更覺(jué)得難以回答,只得含糊其辭,不作正面回答。

  后面幾段,是:“我”的自我剖析,反映“我”既同情祥林嫂,又不敢正視現(xiàn)實(shí)。有些議論,實(shí)際上是一種“自我”的否定與批判。

  對(duì)“祥林嫂的死”的看法:

  魯四老爺?shù)闹淞R:“不早不遲,偏偏要在這時(shí)候,──這就可見(jiàn)是一個(gè)謬種!”對(duì)死人也不寬容。

  家里的短工很“淡然”:“窮死”的,有什么好驚奇的。

  “我”開(kāi)始有些“驚惶”,“隨著就覺(jué)得要來(lái)的事,已經(jīng)過(guò)去”,“心地已經(jīng)漸漸輕松”。

  “活得有趣的”眾人,“恐怕要怪訝她何以還要存在,現(xiàn)在總算被無(wú)常打掃得干干凈凈了”,大家歡歡喜喜地過(guò)年。

  上面就是對(duì)祥林嫂一生的分析。從以上分析可以看出:被迫改嫁是其悲劇的開(kāi)始,而這是受族權(quán)的唆使。再嫁被認(rèn)為是“敗壞風(fēng)俗”,夫權(quán)視此為奇恥大辱,這使她忍辱含冤,永遠(yuǎn)生活在恥辱之中。祥林嫂的悲劇,都是因此更為加深。她自己也深受封建思想的毒害對(duì)自己再嫁有一種罪惡感,她所生活的地方也為她的死,提供了一個(gè)最恰切的環(huán)境:小說(shuō)開(kāi)頭的關(guān)于“祝福”氣氛的描寫,說(shuō)明這是一個(gè)鬼神觀念牢牢統(tǒng)治著的地方。她有對(duì)再嫁的罪惡感,因此產(chǎn)生了對(duì)鬼神的強(qiáng)烈恐懼。有了這樣的罪惡感,所以才“怕暗夜、怕黑影”(第109段),她想擺脫,想贖罪,自然乞求于迷信。她捐了門檻,自以為擺脫了罪孽,卻不被社會(huì)認(rèn)可。于是她“有如白天出穴游行的小鼠” (第109段),最后自絕于這可怕的社會(huì)了。因而從很大程度上說(shuō)是祥林嫂被鬼神宗教觀念,這種為封建統(tǒng)治的合理性辯護(hù)的,極端野蠻、荒誕的意識(shí)形態(tài)殘害致死的。是被神權(quán)所害。在魯家,魯四老爺所代表的封建禮教封建思想,阻斷了祥林嫂的生路,對(duì)她進(jìn)行迫害和侮辱,把她變成了一個(gè)木偶人,直至把她逼向死地,一腳踢出魯家。而這依靠的是封建政權(quán)。

  結(jié)論:因而我們說(shuō)她死于她生存的社會(huì)環(huán)境。是當(dāng)時(shí)這個(gè)封建社會(huì)的宗法制度用政權(quán)、族權(quán)、神權(quán)、夫權(quán)四條繩索把祥林嫂活活地勒死的。

  魯鎮(zhèn)的人可以說(shuō)都不是兇手,又可以說(shuō)都是兇手。迫害祥林嫂的人們,他們的行為都是自覺(jué)或不自覺(jué)地受封建觀念的驅(qū)使。祥林嫂是封建思想的犧牲品,魯鎮(zhèn)上的人包括魯四老爺也都是封建思想的犧牲品。

  許壽裳說(shuō)《祝福》的主題是:“不慘在狼吃阿毛,而慘在禮教吃祥林嫂。”魯迅用他那犀利的筆鋒,從廣闊的領(lǐng)域里揭示了封建社會(huì)黑暗的程度。

  總結(jié)歸納:誰(shuí)剝奪了祥林嫂的“春天”?

  是封建禮教和吃人的宗法制度害死了祥林嫂,具體說(shuō)來(lái),是政權(quán)、族權(quán)、夫權(quán)、神權(quán)害死了祥林嫂。

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