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2017年秋高二語文期末考試試題附答案解析

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2017年秋高二語文期末考試試題附答案解析

  語文需要多練習來提高語文水平,多做一些好的試卷對您會有幫助,所以我們在高二期末考試前要多做測試題。以下是學習啦小編為您整理的關(guān)于秋高二語文期末考試試題附答案解析的相關(guān)資料,供您閱讀。

  秋高二語文期末考試試題附答案解析

  一、 選擇題

  1. 下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁?/p>

  A.想一想“車同軌”“書同文”,就能明白推廣普通話的意義。而當普通話已經(jīng) 輕車熟路 時,人們又開始關(guān)心方言的命運。

  B.青年學生向父母要錢買奢侈品的現(xiàn)象愈來愈突出,而且大有過江之鯽之勢。這種校園奢侈風狂飆,決不是 無獨有偶 的。

  C.在《文選》里,在《玉臺新詠》里,在《文苑英華》里,我們太習慣于在某些指定的遺址里觀光受教 一詠三嘆 。

  D.若說有一處地方,輕舟竹筏、馬嘶猿啼、水墨詩情、 滿紙煙霞 ,令千古文人嘆之贊之的話,便只有三峽了。

  2. 下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是

  A. 檔 次(dǎng) 抨 擊(pēng)休止 符 (fú) 嘩 眾取寵(huá)

  B. 惦 記(diàn)追 溯 (shuò)捅 婁 子(1óu)曲高 和 寡(hè)

  C.混 淆 (yáo) 骸 骨(hái) 挑 大梁(tiǎo)憤世 嫉 俗(jí)

  D.呼 吁 (yù)調(diào) 侃 (kǎn) 潛 力股(qián) 綿 薄之力(mián)

  3. 下列各句中,加點成語使用正確的一句是

  A.小米手機憑借互聯(lián)網(wǎng)銷售模式在較短時間內(nèi)取得了驚人的銷售業(yè)績,一時成為國產(chǎn)手機的 眾矢之的 ,華為、中興等手機廠家也紛紛效仿這一模式。

  B.月光如水的夜晚,沏一壺清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下, 海闊天空 地暢聊一番,忘卻塵世的紛擾,該是何等的愜意!

  C.嫉妒心強的人看到身邊的人取得了成就,不僅 不贊一詞 ,反而會惡語相加乃至造謠中傷,使對方激情消減,名譽受損,甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。

  D.江西三清山素有“清絕塵囂天下無雙福地,高凌云漢江南第一仙峰”的美譽,所到之處,但見奇峰林立,深谷清幽,果然 名正言順 。

  4. 下列選項中沒有錯別字的一項是( )

  A.蟬聯(lián)臨界點開誠布公以身作責B.換檔白內(nèi)障閑情逸致分庭抗禮

  C.跟帖雷震雨歡呼雀躍開源節(jié)流 D.屏蔽棚戶區(qū)姍姍來遲掌而談

  5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)

  發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。 。 。 。 。 。 。因此,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的最終也要落到滿足人民群眾的精神文化需要、促進人的全面發(fā)展上。

 ?、賹崿F(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的有機統(tǒng)一,文化產(chǎn)業(yè)才能健康發(fā)展

 ?、趧?chuàng)造經(jīng)濟效益,提高我國的經(jīng)濟實力和綜合國力,是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要目標

 ?、圻@決定了發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)不能僅僅注重經(jīng)濟效益,必須同時注重社會效益,而且必須把社會效益放在首位

 ?、苋欢?,文化產(chǎn)品既具有商品屬性,又具有意識形態(tài)屬性

 ?、蓦x開了經(jīng)濟效益,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展就失去了基礎(chǔ)和動力

  ⑥文化產(chǎn)業(yè)是經(jīng)營性的,應(yīng)當追求經(jīng)濟效益

  A.②⑤⑥④③① B.⑥⑤②④③① C.⑥②⑤④①③ D.①④③⑥⑤②

  6. 下列各句中,加橫線的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?3分)

  A.為了寫好博士論文,李剛遍查文獻。 尋章摘句 ,費盡了心思,最終使論文的觀點新穎并有一定的創(chuàng)見,論文受到專家們的一致好評 。

  B.歐洲多國經(jīng)濟長期低增長、高支出,高福利社會制度已經(jīng) 積羽沉舟 ,對這一制度進行的每項改革都遇到極大的公眾阻力,舉步維艱。

  C.漢奸李某在抗戰(zhàn)開始不久就向日寇 暗送秋波 ,后來干脆賣身投靠,公開作了日寇的走狗。

  D.俗話說“金無足赤,人無完人”,所以我們很難成為一個 金甌無缺 的人。

  7. 下列各句中的“之”字用法與“巫醫(yī)樂師百工 之 人”相同的一句是( )

  A.輟耕之壟上 B.郯子之徒

  C.師道之不傳也久矣 D.彼童子之師

  二、 閱讀題

  8. 【題文】閱讀下文,完成文后各題。

  古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之:吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤、無長無少,道之所存,師之所存也。嗟乎,師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚,圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?

  愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉;惑矣!彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。

  (節(jié)選自《師說》)

  【小題1】對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)

  A.從而師之以……為師 B.其出人也遠矣超出

  C.愚益愚愚蠢的人 D.小學而大遺拋棄

  【小題2】下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)

  A.夫庸知其年之先后生于吾乎而恥學于師 B.惑而不從師從師而問焉

  C.師道之不傳也久矣欲人之無惑也難矣

  D.其下圣人也亦遠矣其皆出于此乎

  【小題3】下列句子中,與“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”句式一致的一句是

  A.吾師道也 B.道之所存,師之所存也

  C.師道之不傳也久矣 D.是故圣益圣,愚益愚

  【小題4】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(3分)

  A.作者在文章的一開頭就指出古代的學者都要從師學習,這就強調(diào)了老師的重要性。

  B.作者認為人無論貴賤、老少,只要有知識就有資格當老師,道之所存,師之所存也。

  C.作者認為很多人小的時候跟從老師學習,反而長大后卻恥于從師,是極不明智的。

  D.作者論證的語言很有特色,既擺事實,又講道理,文字精練,說理透徹,對比鮮明。

  9. 閱讀下列文段,完成文后各題。

  及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。

  【小題1】下列各句加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)( )

  A.及至(到)始皇,奮六世之余烈

  B.于是廢先王之道,焚百家之言(語言)

  C.履(登上)至尊而制六合

  D.卻(使……退卻)匈奴七百余里

  【小題2】下列句中加點的詞在用法上與其他三句不同的是(3分)( )

  A.序八州而朝同列 B.焚百家之言,以愚黔首

  C.鑄以為金人十二,以弱天下之民 D.胡人不敢南下而牧馬

  【小題3】“因”的意義和用法與例句相同的一項是(3分)( )

  例:然后踐華為城,因河為池

  A.高祖因之以成帝業(yè) B.因遺策

  C.因利乘便,宰割天下,分裂山河 D.善戰(zhàn)者因其勢而利導之

  【小題4】翻譯下列句子(9分)

 ?、儆眯本€(/)給下面的句子斷句

  天 下 已 定 始 皇 之 心 自 以 為 關(guān) 中 之 固 金城 千 里 子 孫 帝 王 萬 世 之 業(yè) 也(3分)

  ②將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(6分)

  A于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;

  譯文:

  B奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi)

  譯文:

  【小題5】魏征說,君民乃水和舟的關(guān)系,水能載舟亦能覆舟。秦始皇取得天下之后,采取了怎樣的治民政策?請你從原文中概括并對這些政策做簡單評價。(4分)

  10. 閱讀下面的文言文,完成小題。(每小題2分,共6分)

  且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳勝之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;棘矜,非于鉤戟長鎩也;謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反也。試使山東之國與陳勝度長大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。(賈誼《過秦論》上篇)

  秦滅周祀,并四海,兼諸侯,南面稱帝,以養(yǎng)四海。天下之士,斐然鄉(xiāng)風。若是,何也?曰:近古之無王者久矣。周室卑微,五霸既滅,令不行于天下。是以諸侯力政,強凌弱,眾暴寡,兵革不休,土民罷弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。即元元之民冀得安其性命,莫不虛心而仰上。當此之時,專威定功,安危之本,在于此矣。

  秦王懷貪鄙之心,行自奮之智,不信功臣,不親士民,廢王道而立私愛,焚文書而酷刑法,先詐力而后仁義,以暴虐為天下始。夫兼并者高詐力,安危者貴順權(quán),此言取與守不同術(shù)也。秦離戰(zhàn)國而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之也。孤獨而有之,故其亡可立而待也。(賈誼《過秦論》中篇)

  【小題1】下列各句中加點詞的解釋錯誤的一項是( )

  A 南面稱帝,以養(yǎng)四海 養(yǎng):統(tǒng)治

  B 強凌弱,眾暴寡 暴:強暴

  C 一夫作難而七廟隳 隳:毀滅

  D兵革不休,土民罷弊 罷:通“疲”,疲憊

  【小題2】下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一組是:

  A、秦離戰(zhàn)國而王天下 B 南面稱帝,以養(yǎng)四海

  序八州而朝同列 然后以六合為家,崤函為宮

  C 其道不易,其政不改 D 令不行于天下。

  即元元之民冀得安其性命 非抗于九國之師也

  【小題3】以下說法不合文意的一項是( )

  A.“仁義不施而攻守之勢異也”是全文的中心論點,作者用以勸說當世及后代統(tǒng)治者施行仁義以安民。

  B.天下百姓虛心仰上,表明他們要求過安定的生活,說明秦的統(tǒng)一是符合民心的。

  C.兼并天下不妨采用一些詐力手段,但安定之后,想保有天下,就一定要施行仁義。

  D.秦始皇不懂得攻守之勢已發(fā)生了變化,仍自以為是,以詐力統(tǒng)治天下,終于導致了秦王朝的滅亡。

  三、 基礎(chǔ)

  11. 一個女子把問表妹是否需要生活費的信息錯發(fā)給一個陌生男子,對方以為是朋友開玩笑,就將自己的帳號告訴了她,結(jié)果該女子將錢存入對方的帳號。請你為雙方各設(shè)計兩條短信,互相溝通,說明情況,使事情得到圓滿解決。每條短信不超過40字。

  女子:

  男子:

  女子:

  男子:

  12.根據(jù)下列語境,在下面橫線上補寫一句最得體的話

  著名的節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會時不慎被絆倒,全場一片嘩然,這對一個主持人來說是再尷尬不過的事了,只見她從容站起,拾起話筒面帶微笑對觀眾說:“

  ” 現(xiàn)場觀眾立即報以熱烈掌聲。

  13.請仿照下面詩歌第一、三節(jié)的格式,續(xù)寫第二、四節(jié)。(5分)

  絲絲小雨

  把自己偷偷繡上窗戶

  _______________________

  ________________________

  飄飄雪花

  用自己輕輕裝點著山村

  _________________________

  ___________________________

  14. 參照“中國2010年上海世博會”的主題和副主題的內(nèi)容,寫一組有比喻構(gòu)成的排比句。(6分)

  主題:城市,讓生活更美好

  副主題:城市多元文化的融合,城市經(jīng)濟的繁榮,城市科技的創(chuàng)新,城市社區(qū)的重塑,城市和鄉(xiāng)村的互動。

  例句:上海世博會是探討“城市,讓生活更美好”的宏偉詩篇……

  15. 某班將舉行“遠離煙草,珍惜生命”的主題班會,請你為主持人撰寫一段有關(guān)煙草危害的開場白,要求至少運用兩種修辭方法。(不少于80字)

  16.請運用一種修辭手法,給下面這則新聞擬一個標題。不超過12個字

  本報濟南2月28日訊 虎年的元宵節(jié)因為不尋常的天氣顯得格外不同,這一天,雷電、冰雹、雨雪都降臨了齊魯大地。

  2月28日是元宵節(jié),上午10時半,天空下起了蒙蒙細雨。至中午12時許,天氣開始變壞,風急雨驟。到下午2時許,降雨變成了綠豆大小的“冰雨”。下午2時30分左右,突然傳來雷聲。至下午3時以后,省城街頭就開始出現(xiàn)積雪。

  記者從省氣象臺了解到,元宵節(jié)當日,我省臨沂、棗莊、濟寧、泰安、濰坊等地也遭遇了雷電天氣,聊城、泰安、淄博等地則受到了冰雹襲擊,泰安地區(qū)的冰雹如玉米粒一樣。雨雪雷電冰雹齊聚,把齊魯大地的虎年元宵節(jié)鬧得好不熱鬧。

  氣象專家分析指出,南方氣旋帶來的暖濕空氣和北方氣旋帶來的冷空氣在我省上方交匯,帶來了此次降水,因?qū)α鲝姸却?,帶來了雷電、冰雹等異常天氣?/p>

  四、 寫作

  17. 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

  【小題1】 ,拔劍四顧心茫然。

  【小題2】布衾多年冷似鐵, 。

  【小題3】 ,羽化而登仙 。

  【小題4】元嘉草草,封狼居胥, 。

  【小題5】 ,鐵騎突出刀槍鳴。

  【小題6】且舉世譽之而不加勸, 。

  18. 補出下列名句名篇中的空缺部分。

  【小題1】生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之; , 。(韓愈《師說》)

  【小題2】長橋臥波, ?復道行空, ?高低冥迷,不知西東。(杜牧《阿房宮賦》)

  【小題3】 , 。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

  五、作文

  19. 閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

  材料一:喬布斯把艱澀深奧、高不可攀的科技,變成了一種誰都可以拿在手上,把玩在指尖上享受的藝術(shù),使人們的生活變得多姿多彩。有人說,喬布斯改變了世界,但更多的人說,是科技改變了世界。

  材料二: 隨著科技的發(fā)展,越來越多的人的生活與電子產(chǎn)品密不可分。有報道稱:由于使用拼音拼寫法發(fā)手機短信及電腦打字,越來越多的中國人對用筆書寫漢字不再重視不論是字體是否漂亮,還是漢字是否正確。有調(diào)查顯示:2072名受訪者中,83%承認書寫漢字有不同程度的困難。

  要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  高二語文上冊期末考試試題答案

  一、選擇題

  1、C2、D3、B4、D5.B6、C7、B

  二、閱讀題

  8、 【小題1】D 【小題2】C 【小題3】B 【小題4】C

  9、 【答案】

  【小題1】B

  【小題2】D

  【小題3】A

  【小題4】A天下已定,始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。

  B于是秦始皇廢除古代帝王的治國方法,焚燒各學派的著作,企圖使百姓愚蠢糊涂。

  【小題5】魏征的說法是樸素的民本思想的反映,也體現(xiàn)了百姓與天下的關(guān)系,百姓安則天下定。

  10、 【小題1】B 【小題2】C 【小題3】A

  三、基礎(chǔ)題

  11、 【答案】

  女子:您好,我前幾天不小心把錢錯匯到您的賬戶上,給您添了不少麻煩,真是對不起!

  男子:噢,錢是你匯過來的呀,我還以為是朋友開玩笑呢。

  女子:錢本來是匯給表妹的,不知道怎么就搞錯了,確實很對不起,那是她上大學的生活費啊。

  男子:噢,那你表妹很著急吧。我還以為天上掉了餡餅,真不好意思……錢我馬上要還你。

  (女子:呵呵呵,沒關(guān)系。如果您這兩天手頭緊,緩些天給我也行,我讓表妹向她同學先借點。

  男子:沒事沒事,我明天就給你匯過去,你把賬號告訴我。

  女子:真的嗎?那真是太感謝了!賬號您記一下啊,1234××××××)

  12、謝謝大家,是你們的熱情讓我傾倒!

  13、示例:

  細細微風/讓自己裊裊融進了炊煙

  高高山嶺/要自己默默守衛(wèi)著原野

  (除格式規(guī)整外,述應(yīng)注意擬人和疊音詞的使用。)

  14、 上海世博會是探討“城市,讓生活更美好”的宏偉詩篇,是“城市多元化文化融合、經(jīng)濟繁榮、科技創(chuàng)新和社區(qū)重塑”的精彩化章,是“城市和鄉(xiāng)村的互動”的交響樂。(

  15、 示例:吸煙會污染生活環(huán)境,吸煙會損害自己生命,吸煙會影響他人健康。親愛的同學,如果你覺得吸煙夠時尚夠成熟,經(jīng)不住朋友的勸說吸上第一口,那么,這煙霧就將變成死神的索命符,開始悄悄地跟蹤著你

  16、 雨雪雷雹齊魯鬧元宵。


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