2017人教版高中語文必修五文言文知識點歸納(4)
2017人教版高中語文必修五文言文知識點歸納
二、通假字
1.北冥有魚(通“溟”,大海)
2.三餐而反(通“返”,返回)
3.小知不及大知(通“智”,智慧)
4.此小大之辯也(通“辨”,區(qū)別)
5.而征一國者(通“能”,能力)
6.旬有五日而后反(通“又”、“返”)
7.而御六氣之辯(通“變”,變化)
8.而后乃今培風(通“憑”,憑借,依靠)
9.其正色邪(通“耶”,語氣詞)
10.湯之問棘也是已(通“矣”,語氣詞)
11.辯乎榮辱之境(通“辨”,辨明)
12.旬有五日而后反(通“又”,用于整數和余數之間)
三、古今異義
1.雖然:古義:雖然這樣。
2.果然:古義:很飽的樣子。
3.眾人:古義:一般人。
4.野馬:古義:流動的霧氣。
5.羊角:古義:旋風。
6.天池:古義:天然形成的大水池。
7.海運:古義:海波動蕩。
8.小年:古義:短的壽命。
9.是: 古義:這。
10.控:古義:投,落下。
11.蟲:古義:泛指動物。
12.槍:古義:觸碰。
四、詞類活用
(一)名詞作狀語
水擊三千里(水,在水面上)
(二)名詞作動詞
1.奚以之九萬里而南為(名作動,南行)
2.不過數仞而下(下,落下,降落)
(三)形容詞作名詞
《齊諧》者,志怪者也(形作名,怪異之事物)
(四)形容詞作動詞
怒而飛(怒,奮發(fā),這里指鼓起翅膀)
(五)使動用法
1.德合一君,而征一國者(合:使……滿意;征:使……信任)
2.彼于致福者(致,使……到來)
五、一詞多義
1.之:
?、?鵬之徙于南冥也(主謂之間,取消句子獨立性)
② 之二蟲又何知!(代詞,這)
③ 窮發(fā)之北(助詞,的)
2.息:
?、?去以六月息者也(名詞,氣息,這里指風)
?、?生物之以息相吹也(名詞,氣息)
3.其:① 則其負大翼也無力(代詞,代鵬)
② 其正色邪?其遠而無所至極邪?(連詞,表選擇,是……還是)
?、?其自視也,亦若此矣(代詞,他們)
4.以:
?、?去以六月息者也(介詞,憑借)
?、?生物之以息相吹也(介詞,用)
?、?以八千歲為春(介詞,把)
?、?奚以知其然也(介詞,憑)
?、?而彭祖乃今以久特聞(介詞,憑借)
六、特殊句式
(一)判斷句
1.《齊諧》者,志怪者也。(……者,……也)
2.窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。(……者,……也)
3.南冥者,天池也。(……者,……也)
4.此小大之辯也(……也)
5.此小年也(……也)
6.此大年也(……也)
7.此雖免乎行,猶有所待者也(……者也)
(二)倒裝句
1.賓語前置句
① 奚以知其然也?(賓語前置句,= 以奚知其然也)
② 莫之夭閼(è)者(賓語前置,= 莫夭閼之)
?、?彼且奚適也(賓語前置,= 彼且適奚也)
?、?之二蟲又何知(賓語前置,= 之二蟲又知何)
?、?彼且惡(wū)乎待哉(賓語前置,= 彼且待惡乎哉)
2.狀語后置句
?、?覆杯水于坳(āo)堂之上(介詞結構后置,= 于坳堂之上覆杯水)
?、?翱翔蓬蒿之間(介詞結構后置,= 于蓬蒿之間翱翔)
?、?去以六月息者也(介詞結構后置,= 以六月息去)
(三)省略句
翱翔(于)蓬蒿之間。(省介詞“于”)
(四)固定句式
1.其……其……:表選擇,是……還是……例:天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?
(譯:天色深藍,是它的真正顏色呢?還是因為天高遠而看不到盡頭呢?)
2.奚以……為:表反問,哪里用得著……呢
例:奚以之九萬里而南為?
(譯:哪用飛到九萬里的高處再往南去呢?)
3.且夫:連詞,表遞進,況且,再說
4.故夫:語氣詞,表示要發(fā)議論,不譯
5.若夫:連詞,表示提出另一話題,至于
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