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2017人教版高中語文必修五文言文知識點歸納(4)

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2017人教版高中語文必修五文言文知識點歸納

  二、通假字

  1.北冥有魚(通“溟”,大海)

  2.三餐而反(通“返”,返回)

  3.小知不及大知(通“智”,智慧)

  4.此小大之辯也(通“辨”,區(qū)別)

  5.而征一國者(通“能”,能力)

  6.旬有五日而后反(通“又”、“返”)

  7.而御六氣之辯(通“變”,變化)

  8.而后乃今培風(通“憑”,憑借,依靠)

  9.其正色邪(通“耶”,語氣詞)

  10.湯之問棘也是已(通“矣”,語氣詞)

  11.辯乎榮辱之境(通“辨”,辨明)

  12.旬有五日而后反(通“又”,用于整數和余數之間)

  三、古今異義

  1.雖然:古義:雖然這樣。

  2.果然:古義:很飽的樣子。

  3.眾人:古義:一般人。

  4.野馬:古義:流動的霧氣。

  5.羊角:古義:旋風。

  6.天池:古義:天然形成的大水池。

  7.海運:古義:海波動蕩。

  8.小年:古義:短的壽命。

  9.是: 古義:這。

  10.控:古義:投,落下。

  11.蟲:古義:泛指動物。

  12.槍:古義:觸碰。

  四、詞類活用

  (一)名詞作狀語

  水擊三千里(水,在水面上)

  (二)名詞作動詞

  1.奚以之九萬里而南為(名作動,南行)

  2.不過數仞而下(下,落下,降落)

  (三)形容詞作名詞

  《齊諧》者,志怪者也(形作名,怪異之事物)

  (四)形容詞作動詞

  怒而飛(怒,奮發(fā),這里指鼓起翅膀)

  (五)使動用法

  1.德合一君,而征一國者(合:使……滿意;征:使……信任)

  2.彼于致福者(致,使……到來)

  五、一詞多義

  1.之:

 ?、?鵬之徙于南冥也(主謂之間,取消句子獨立性)

  ② 之二蟲又何知!(代詞,這)

  ③ 窮發(fā)之北(助詞,的)

  2.息:

 ?、?去以六月息者也(名詞,氣息,這里指風)

 ?、?生物之以息相吹也(名詞,氣息)

  3.其:① 則其負大翼也無力(代詞,代鵬)

  ② 其正色邪?其遠而無所至極邪?(連詞,表選擇,是……還是)

 ?、?其自視也,亦若此矣(代詞,他們)

  4.以:

 ?、?去以六月息者也(介詞,憑借)

 ?、?生物之以息相吹也(介詞,用)

 ?、?以八千歲為春(介詞,把)

 ?、?奚以知其然也(介詞,憑)

 ?、?而彭祖乃今以久特聞(介詞,憑借)

  六、特殊句式

  (一)判斷句

  1.《齊諧》者,志怪者也。(……者,……也)

  2.窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。(……者,……也)

  3.南冥者,天池也。(……者,……也)

  4.此小大之辯也(……也)

  5.此小年也(……也)

  6.此大年也(……也)

  7.此雖免乎行,猶有所待者也(……者也)

  (二)倒裝句

  1.賓語前置句

  ① 奚以知其然也?(賓語前置句,= 以奚知其然也)

  ② 莫之夭閼(è)者(賓語前置,= 莫夭閼之)

 ?、?彼且奚適也(賓語前置,= 彼且適奚也)

 ?、?之二蟲又何知(賓語前置,= 之二蟲又知何)

 ?、?彼且惡(wū)乎待哉(賓語前置,= 彼且待惡乎哉)

  2.狀語后置句

 ?、?覆杯水于坳(āo)堂之上(介詞結構后置,= 于坳堂之上覆杯水)

 ?、?翱翔蓬蒿之間(介詞結構后置,= 于蓬蒿之間翱翔)

 ?、?去以六月息者也(介詞結構后置,= 以六月息去)

  (三)省略句

  翱翔(于)蓬蒿之間。(省介詞“于”)

  (四)固定句式

  1.其……其……:表選擇,是……還是……例:天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?

  (譯:天色深藍,是它的真正顏色呢?還是因為天高遠而看不到盡頭呢?)

  2.奚以……為:表反問,哪里用得著……呢

  例:奚以之九萬里而南為?

  (譯:哪用飛到九萬里的高處再往南去呢?)

  3.且夫:連詞,表遞進,況且,再說

  4.故夫:語氣詞,表示要發(fā)議論,不譯

  5.若夫:連詞,表示提出另一話題,至于

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