高二語(yǔ)文必修三文言文《蜀道難》預(yù)習(xí)提示
高二語(yǔ)文必修三文言文《蜀道難》預(yù)習(xí)提示
《蜀道難》是李白的不朽杰作,甫一問(wèn)世,就驚世駭俗,廣為傳頌，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的高二語(yǔ)文必修三文言文《蜀道難》預(yù)習(xí)提示，希望對(duì)你有幫助。
高二語(yǔ)文《蜀道難》預(yù)習(xí)提示
《蜀道難》生動(dòng)地描寫了難于上青天的蜀道，并且描寫了蜀道上的奇異風(fēng)光，壯麗景色。表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)山河的熱愛(ài)。同時(shí)將人間險(xiǎn)惡與蜀道難進(jìn)行了有機(jī)的對(duì)比，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)國(guó)事的擔(dān)憂。全詩(shī)豪情奔放，想象豐富奇異，極具夸張性，語(yǔ)言富于變化而且充滿感情，有聲有色，在藝術(shù)上具有極高的價(jià)值，是李白的代表作之一。
學(xué)習(xí)本詩(shī)，建議采用下面的方法：
(1)仔細(xì)品味詩(shī)人奔放的感情和豐富的想象，新奇大膽的夸張和生動(dòng)活潑的語(yǔ)言，用心感受詩(shī)的意境美和聲韻美。
(2)分析章法結(jié)構(gòu)。掌握結(jié)構(gòu)，對(duì)領(lǐng)會(huì)詩(shī)的主旨，對(duì)記誦全詩(shī)很有幫助。分析結(jié)構(gòu)，可從兩個(gè)不同的角度，一是內(nèi)容，二是形式。就內(nèi)容來(lái)說(shuō)，先寫蜀道開(kāi)辟之難，再寫蜀道旅途之難，后寫蜀道人事之難。就形式來(lái)說(shuō)，詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)的抒情語(yǔ)句“蜀道之難，難于上青天”，為我們理清層次提供了很好的依據(jù)。
高二語(yǔ)文《蜀道難》原文
噫，吁嚱，危乎高哉!蜀道之難，難于上青天!
蠶叢及魚鳧，開(kāi)國(guó)何茫然!爾來(lái)四萬(wàn)八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨嵋?guī)p。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連。
上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過(guò)，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。問(wèn)君西游何時(shí)還?畏途巉巖不可攀。
但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木，雄飛從雌繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏。連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。其險(xiǎn)也若此，嗟爾遠(yuǎn)道之人，胡為乎來(lái)哉。
劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇，磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂(lè)，不如早還家。
蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長(zhǎng)咨嗟。
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