高二語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：古代抒情散文

　　散文指不講究韻律的散體文章，一種散文是與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并稱(chēng)的一種文學(xué)體裁。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高二語(yǔ)文《古代抒情散文》的期末復(fù)習(xí)資料以供大家學(xué)習(xí)。

　　高二語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：古代抒情散文

　　注音

　　幼稚(zhì) 稔(rěn)蕪(wú)奚(xī) 惆悵(chóu chàng) 諫(jiàn) 輕飏 (yáng)瞻(zhān)衡宇 載(zài)欣載奔 盈樽(zūn) 壺觴(shāng) 酌(zhuó) 眄(miǎn)矯(jiǎo)首 出岫(xiù) 翳翳(yìyì) 盤(pán)桓( huán) 曷(hé) 西疇(chóu) 棹(zhào) 壑(hè) 崎嶇(qíqū) 曷(hé) 耘耔(zǐ) 沮(jǔ)喪 惡(ě)心

　　翼軫(zhěn) 甌越(ōu)下榻(tà) 臺(tái)隍(huánɡ) 棨戟遙臨 (qǐ jǐ) 懿范( yì)襜帷(chān)勝餞(jiàn) 潦水盡(lǎo)儼(yán) 驂騑(cānfēi)鶴汀(tīnɡ)鳧渚(zhǔ) 披繡闥(tà ) 俯雕甍(ménɡ) 紆(yū) 孤鶩(wù) 彭蠡(lǐ) 逸興遄飛 (chuán ) 睢園(suī)睇眄(dì miǎn )帝閽(dì hūn)多舛(chuǎn)涸轍(hé) 北海雖賒(shē) 虢州(ɡuó) 愨(què) 簪笏(zān hù) 叨陪(tāo)捧袂 (mèi )桑梓(zǐ)

　　北冥(mínɡ) 鯤(kūn) 遷徙(xǐ) 齊諧(xié) 摶(tuán) 夭閼(yāo è) 蜩(tiáo) 決(xuè)起而飛 榆枋(fānɡ) 舂(chōnɡ)糧 小知(zhì)朝菌(zhāo) 晦朔(shuò)蟪蛄(huì ɡū) 大椿(chūn) 斥鴳(chì yàn) 萬(wàn)仞(rèn) 蓬蒿(hāo) 知(zhì)效一官 數(shù)數(shù)(shuò shuò)然 泠(línɡ)然 惡(wū)乎待哉 星宿(xiù) 險(xiǎn)釁(xìn) 夙遭閔(mǐn)兇 行(xíng )年四歲 門(mén)衰祚(zuò)薄(bó)

　　煢煢(qiónɡqiónɡ)孑(jié)立 床蓐(rù) 洗馬(xiǎn) 猥(wěi)以微賤 隕(yǔn)首 責(zé)臣逋(bū)慢 日篤(dǔ )過(guò)蒙拔擢(zhuó) 寵命優(yōu)渥(wò ) 盤(pán)桓(huán) 氣息奄奄(yǎn)(yǎn) 更(gēng)相為命

　　高二語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料：歸去來(lái)兮辭知識(shí)點(diǎn)

　　通假字：

　　乃瞻衡宇(衡，通“橫”)

　　景翳翳以將入(景，通“影”，日光)

　　詞類(lèi)活用：

　　瓶無(wú)儲(chǔ)粟，生生所資(生生：前“生”，維持;后“生”，動(dòng)詞用作名詞，生活) 眄庭柯以怡顏(怡：愉快，使愉快)

　　倚南窗以寄傲(傲：形容詞用作名詞，傲然自得的情懷)

　　審容膝之易安(容膝：動(dòng)詞用作名詞，僅能容納雙膝的小屋)

　　園日涉以成趣(日：名詞作狀語(yǔ)，每日)

　　樂(lè)琴書(shū)以消憂(琴，書(shū)：名詞用作動(dòng)詞，彈琴，讀書(shū))

　　或棹孤舟(棹：槳，這里用作動(dòng)詞，用槳?jiǎng)?

　　一詞多義：

　　心：-因事順心(心愿) 既自以心為形役(內(nèi)心)

　　夫：?jiǎn)栒鞣蛞郧奥?名詞) 樂(lè)夫天命復(fù)奚疑(助詞)

　　故：故便求之(所以) 親故多勸余為長(zhǎng)吏(故交，朋友)

　　之：胡為乎遑遑欲何之(到，動(dòng)詞)

　　奚：求之靡途(代“為長(zhǎng)吏”，代詞) 四方之事(助詞“的”) --奚惆悵而獨(dú)悲(為什么) 樂(lè)夫天命復(fù)奚疑(什么)

　　而：門(mén)雖設(shè)而常關(guān)(表轉(zhuǎn)折)

　　覺(jué)今是而昨非(表并列)

　　時(shí)矯首而遐觀(表修飾)

　　鳥(niǎo)倦飛而知還(邊承接)

　　古今異義：

　　(1)于時(shí)風(fēng)波未靜 風(fēng)波

　　古義：指戰(zhàn)亂。今義：風(fēng)浪，常用來(lái)比喻糾紛或亂子。

　　(2)嘗從人事 人事

　　古義：指做官。今義：常用義，人的離合，境遇，存亡等情況，或關(guān)于工作人員的錄用，培養(yǎng)，調(diào)配，獎(jiǎng)罰等工作。

　　(3)尋程氏妹喪于武昌 尋

　　古義：不久。 今義：常用義為“尋找”“追尋”等。

　　(4)悅親戚之情話 親戚

　　古義：內(nèi)外親戚，包括父母和兄弟。 今義：常用于跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭的成員。

　　(5)幼稚盈室 幼稚

　　古義：小孩。 今義：指不成熟的做法。

　　(6)于是悵然慷慨 慷慨

　　古義：感慨。今義：指大方的行為。

　　(7)恨晨光之熹微 恨

　　古義：遺憾。今義：指一種情感，多為“仇恨”之意。

　　(8)將有事于西疇 有事

　　古義：指耕種之事。 今義：指發(fā)生某事。

　　文言句式：

　　1 判斷句 皆口腹自役(“皆”表判斷)

　　2 倒裝句

　　(1)復(fù)駕言兮焉求(疑問(wèn)句賓語(yǔ)前置。“焉求”即“求焉”，追求什么)

　　(2)胡為乎遑遑欲何之(疑問(wèn)句賓語(yǔ)前置。“何之”即“之何”，到哪里去)

　　(3)尋程氏妹喪于武昌(介賓結(jié)構(gòu)后置)

　　(4)將有事于西疇(介賓結(jié)構(gòu)后置)

　　(5)農(nóng)人告余以春及(狀語(yǔ)后置，“以春及告余”)

　　(6)樂(lè)夫天命復(fù)奚疑(賓語(yǔ)前置，“疑奚”)

　　3 省略句

　　(1)情在駿奔(省略主語(yǔ)“余”)

　　(2)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)(“形”與“宇”之間省略介詞“于”)

　　(3)稚子候門(mén)(省略“于”，正常語(yǔ)序應(yīng)為：稚子于門(mén)候)

　　4 被動(dòng)句

　　1)遂見(jiàn)用于小邑(見(jiàn)，被) (2)以心為形役(為，被)

　　介詞“以”

　　《歸去來(lái)兮辭》中有好多包含“以”的句子，這些句子中的“以”有時(shí)作介詞，有時(shí)作連詞。辨清楚這些“以”到底是介詞還是連詞，對(duì)以后的學(xué)習(xí)和做題也是大有裨益的。以下是文中部分包含有“以”的句子及“以”在句中的詞性和含義(作用)。

　　1、既自以心為形役(介詞，把)

　　2、舟遙遙以輕飏(連詞，表修飾)

　　3、問(wèn)征夫以前路(介詞，往)

　　4、引壺觴以自酌(介詞，表承接)

　　5、云無(wú)心以出岫(連詞，表修飾)

　　6、農(nóng)人告余以春及(介詞，把)

　　7、請(qǐng)息交以絕游(連詞，表并列)

　　8、樂(lè)琴書(shū)以消憂(連詞，表目的)

　　9、木欣欣以向榮(連詞，表修飾)

　　三、分析兩個(gè)特別的倒裝句式

　　1、園日涉以成趣，門(mén)雖設(shè)而常關(guān)。

　　2、既窈窕以尋壑，亦崎嶇而經(jīng)丘。

　　由于詩(shī)歌表情達(dá)意和句式平仄對(duì)應(yīng)等方面的需要，詩(shī)歌中有些語(yǔ)句常常打亂正常語(yǔ)序，文中這兩個(gè)句子就是這樣的。在講課時(shí)，由我提出這個(gè)疑問(wèn)來(lái)，讓學(xué)生自己探尋它們到底是什么樣的倒裝句式，很有意思。

　　第一個(gè)句子是因果關(guān)系的倒裝句，因而在譯文時(shí)應(yīng)譯為：“(我的)門(mén)雖然有設(shè)，卻常常關(guān)閉著，(因而，我)每天在園中走一走，自成一種樂(lè)趣。”第二個(gè)句子是定語(yǔ)前置的倒裝句，所以在譯文時(shí)，要譯為“既要探尋幽深曲折的溝壑，又要經(jīng)過(guò)高低不平的山丘。”