高中語文成績提升的方法有哪些
對于學(xué)生來說,想要成績提高,需要知道一些提高成績的方法,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼挠嘘P(guān)于高中語文成績提高的方法介紹,希望能夠幫助到大家。
高中語文成績提升的方法
1.轉(zhuǎn)化觀念,從今天做起。改變對語文不重視的觀念,改變語文學(xué)習(xí)方法。堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)語文40分鐘。
2.提前預(yù)習(xí),認(rèn)真面對課文,將容易寫錯和不理解的詞語首先劃出來。能查字典弄清楚的,就自己查字典。查完后,仍然難解其意的,準(zhǔn)備好,第二天問老師。一邊讀,一邊想,將自己的想法可以用鉛筆寫在書頁空白的地方。大膽地去寫,不要害怕自己的幼稚與錯誤。
3.帶著這樣的問題,第二天上課的時候,與老師碰撞??匆豢?,自己哪些地方與老師英雄所見略同,哪些地方還有差距,哪些地方自己理解錯了,想一想為什么會有這樣的錯誤。
4.課下整理基礎(chǔ)知識后,能夠堅(jiān)持寫聽課感悟,感悟中可以寫:在課堂上,自己領(lǐng)悟了哪些,在哪些地方收到了啟發(fā),轉(zhuǎn)變了什么,老師與其他同學(xué)的精彩在哪里?
5.帶著自己這些感受,與老師坦誠交流。認(rèn)真聽取老師肯定了你什么,對哪些內(nèi)容指出了問題。
6.增加閱讀量,帶著從老師那里領(lǐng)悟而來的方法,運(yùn)用到自我閱讀中。
7.期末考試早下手,提前二周,自我先做模擬考。依據(jù)自己的成績與不足,再行改變。
高中語文學(xué)習(xí)的基本的方法
1、制定計(jì)劃
計(jì)劃是行動的指南,也是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就必須制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要我們能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且按計(jì)劃主動學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)效率。
2、主動預(yù)習(xí)
強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí),是學(xué)會主動學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)的初始階段。般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個目的:
一是要對課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解:
二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識,理解新知識,能把新舊知識進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系:
三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方,尤其對那些似是而非、似曾相識的知識要特別引起注意:
四是要了解課文后面的練習(xí),對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準(zhǔn)備。
3、做好上課準(zhǔn)備
課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個方面:
(1)確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵功能,能使學(xué)生集中注意力,活躍思維,提高學(xué)習(xí)效率。
(2)調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲:二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒;三要有積極的思維定向。
(3)做好身體上的準(zhǔn)備,為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。
(4)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,同時注意把課桌整理得井井有條,以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。
4、專心上課
課堂是教育教學(xué)的主陣地。學(xué)生在校的大部分時間是在課堂上度過的。上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。課堂學(xué)習(xí)是一頊艱苦的腦力勞動,只有講究策略,才能取得好的效果。行之有效的課堂學(xué)習(xí)策略主要有:(1)抓住老師的思路,(2)抓住關(guān)鍵內(nèi)容,(3)積極思維,學(xué)思結(jié)合。(4)珍惜課上學(xué)習(xí)時間,完成老師布置的任務(wù)。(5)注意課堂小結(jié)??傊谡n堂學(xué)習(xí)過程中要做到,眼到、手到、心到。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才有可能為知識的進(jìn)一步掌握和鞏固打好基石出。
5、及時復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是提高語文學(xué)習(xí)成效的重要因素。語文復(fù)習(xí)必須要主動,可以運(yùn)用以下幾種具體方法:(1)系統(tǒng)整理,(2)獨(dú)立作業(yè),(3)分析錯誤,(4)系統(tǒng)小結(jié)。
6、課外學(xué)習(xí)
(1)要盡可能與課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,有利于促進(jìn)文化科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好。
(2)課外學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和時間要適當(dāng),不要影響正常的課堂學(xué)習(xí)和身體鍛煉。
(3)在課外學(xué)習(xí)活動中,要盡力做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)練結(jié)合,腦手并用。
(4)要爭取老師的指導(dǎo),提高課外學(xué)習(xí)活動的效果。
以上這些方法僅僅是語文學(xué)習(xí)、閱讀的常用方法,遠(yuǎn)沒有包括全部的學(xué)習(xí)方法。特別是朗讀、背誦、摘要、筆記等重要方法都未列入。然而這些卻又是極為重要的。我們應(yīng)當(dāng)在語文學(xué)習(xí)中全面、正確地運(yùn)用,以求得自身的主動發(fā)展。
高中語文易錯的成語和例句的介紹
易錯成語1、你應(yīng)該和朋友合作搞這個課題,要知道三人成虎,眾志成城?!救顺苫⒃赋鞘欣锉緹o虎,但只要有三個人謊傳市里有虎,聽者就會以為真有虎了。后比喻流言惑眾,蠱惑人心。這里錯解為很多人在一起就像老虎一樣力量強(qiáng)大?!?/p>
易錯成語2、二十一世紀(jì)將是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的世紀(jì),河?xùn)|獅吼,巨龍騰飛指日可待。【河?xùn)|獅吼意思是比喻悍婦發(fā)怒。這里錯為東方睡獅醒來,發(fā)威長吼,致使意義、使用對象、色彩均不當(dāng)?!?/p>
易錯成語3、一些人對中國的茶有偏見,以為茶只是下里巴人解渴的東西,檔次不如進(jìn)口飲料?!鞠吕锇腿酥腹糯囊环N較通俗的歌曲,泛指通俗的文藝作品,這里錯解為普通的鄉(xiāng)下人。】
易錯成語4、小李得了冠軍,尾巴翹到天上,對朋友竟然也側(cè)目而視?!緜?cè)目而視意為敢怒不敢言,形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。這里錯解為不屑正眼相看,瞧不起人?!?/p>
易錯成語5、張老師針對班上同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時注意分層指導(dǎo)?!玖驾积R:好人和壞人摻雜在一起。不表示學(xué)習(xí)成績參差不齊?!?/p>
易錯成語6、那個時候,張大爺窮困潦倒,衣食無著,十分令人痛心,到頭來只落得馬革裹尸的結(jié)局。【馬革裹尸意思是用馬皮將尸體包裹起來,指英勇殺敵,戰(zhàn)死疆場;不是死得很慘,死后連埋葬的棺材和地方都沒有的意思。】
易錯成語7、近幾年,黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,面對這江河日下的情況,人們開始冷靜地思考環(huán)保問題?!窘尤障卤扔魇挛锶遮吽ヂ?,情況一天不如一天。句中誤將日下理解為水流一天天在減少?!?/p>
易錯成語8、有人對歪風(fēng)邪氣深惡痛絕,可是輪到自己身處其中,也便隨風(fēng)而走。他們忘了,曾幾何時,自己對這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒。【曾幾何時指時間過去沒有多久。句中錯誤地理解為在很久以前或過了很長時間。】
易錯成語9、為了應(yīng)付高考,教師越教越細(xì),其結(jié)果是肢解了課文,長此以往,學(xué)生目無全牛。【目無全牛語出《莊子、養(yǎng)生主》,形容技藝達(dá)到極純熟的境界。這里錯解為眼里看到的都是支離破碎的東西?!?/p>
易錯成語10、美國政府在臺灣問題上的危言危行,勢必受到全世界人民的唾棄?!疚Q晕P械奈2皇侵肝kU,而是指正直,危言危行意思是講正直的話,做真正的事?!?/p>
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