高二語文必修五單元檢測試題
高二語文必修五單元檢測試題
在我們的日常學習生活中，我們應該多做試題卷，鍛煉我們的做題能力，這樣子才能夠使我們的學習成績有所提升!下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的高二語文必修五單元檢測試題以供大家學習參考。
高二語文必修五單元檢測試題：
第Ⅰ卷 選擇題(共33分)
一、(15分，每小題3分)
1.下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是( )
A.襯衫 柵欄 芟除 潸然淚下 煽風點火
B.甄別 裝幀 箴言 再三斟酌 漸臻仙境
C.對弈 肄業(yè) 翌日 通都大邑 雄關險隘
D.整飭 喝斥 赤手 叱咤風云 炙手可熱
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A.甄別 腥紅 親和力 聲名鵲起
B.迂腐 喬遷 舶來品 兩全齊美
C.福祉 喝彩 挖墻角 甘之如飴
D.真諦 整飭 明信片 共商國是
3.下列各句中加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫? )
A.當浮力大于物體所受重力時，物體上浮，否則物體下沉。
B.社會上就有這么一種人，他們唯恐天下不亂，人家干正事，他們敲邊鼓。
C.長三角魚米之鄉(xiāng)的外片舊了，丟失了。稻花香里的蛙鳴，被“世界工廠”摧枯拉朽的推土機轟隆隆的聲響湮滅了。
D.趙教授在這次研究院學術會議上的發(fā)言精彩之極，真可謂不刊之論。
4.下列各句中沒有語病的一句是( )
A.明代宦官擅權亂政，長期為害國家，為害社會，為害百姓，成為一大公害，這和中國封建社會政治制度始終都以中央集權的強化與鞏固有直接關系。
B.在這次大修中，故宮使用的金箔來自有幾百年生產歷史的南京金箔廠。從厚厚的金塊變成金箔，需要捶打2萬次以上，打好的金箔薄如蟬翼，柔似鴻毛，輕若綢緞。
C.以前，漢語在越南的受重視程度遠遠落后于英語、法國和日語，但現(xiàn)在有刪多名越南人到中國學習漢語，中國成為越南第三大留學生供應國。
D.由于我國尚未建立旨在規(guī)范文物流通行為、保障文物市場有序開放的鑒定、登記和轉讓制度，不合法來源的文物的流通和收藏便有可乘之機，今天的贓物往往成了明天文物市場上的“合法”商品。
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成5—7題。
龍卷風學名“龍卷”，多出現(xiàn)在夏季地表或海面顯著地熱的午后，這時空氣垂直對流十分劇烈，巨大的積雨云迅速增長，在雷雨大風天氣狀態(tài)下，龍卷風便有可能應時而生了。積雨云前部為上升氣流，后部為下沉氣流，兩種氣流交界處，大氣極不穩(wěn)定，這種擾動發(fā)展到一定程度使形成渦管，像一個猛烈旋轉的“大輪子”，產生了一個強大的高速氣柱，如“象鼻子”的漏斗狀云柱自對流強烈的積雨云底部旋轉而下，有的稍伸若隱縣掛在空中，一邊旋轉，一邊向前移動;有的能伸達地面或水面，在陸上卷起風沙。塵土等的，稱為“陸龍卷”，在海上卷起海水的，稱為“水龍卷”，俗稱“龍取水”。
龍卷的水平尺度很小，在地面上其直徑一般為幾米到幾百米，最大可達一千米左右，但龍卷中心的氣壓非常低，造成很大的水平氣壓梯度，從而導致強烈的風速，一般估計為50—150米/秒，最大可達200米/秒，所到之處，草木、塵沙席卷而上，墻倒屋塌，吸力和破壞力特強，而由于尺度很小，常見相鄰兩座建筑物一座被毀另一座卻毫發(fā)無損。因為龍卷尺度太小，生消迅速，來去突然，持續(xù)時間短(一般為幾分鐘到幾十分鐘)，幾乎無法預報。“塵卷風”不如“龍卷風”名聲大，主要出現(xiàn)在夏季午后的晴好天氣，B曬充足，地表干燥，在地表受熱不均時，渦旋中心的熱空氣強烈上升，四周的空氣則向渦旋中心急劇流入補充，在近地面氣層中產生的一種尺度很小的旋風，可以把大量的塵土和細小物體卷揚到空中，形成一個小塵柱。“塵卷風”是強對流天氣引起的，當然地形也有一定的關系，樓群之間狹窄的空間會加速風的旋轉，也可能加強對流天氣。“塵卷風”的破壞力、影響范圍遠比龍卷風小得多，但發(fā)展成強烈的塵卷風的巨大能量也足以拔樹倒屋，形成災害。2004年8月27日，一股強烈的塵卷風突襲了北京國家游泳中心工地、三幢臨時設施屋頂被卷起，房子被摧毀，造成2人死亡，數(shù)十人受傷。
(節(jié)選自《百科知識》2004年第10期《龍卷風與塵卷風》，有刪改)
5.下列對龍卷現(xiàn)象的表述，正確的一項是( )
A.夏季地表或海面顯著增熱的午后，由于空氣垂直對流十分劇烈，巨大的積雨云迅速增長，龍卷風便會形成。
B.龍卷風都像一個旋轉移動的漏斗狀的“象鼻子”，從天上伸到地上或海上。
C.由于龍卷中心的水平氣壓梯度很大，導致形成強烈的旋風，因而具有極大的破壞力。
D.龍卷風水平尺度很小，相鄰兩座建筑物只能摧毀一座，另一座卻毫發(fā)無損。
6.下列對龍卷風和塵卷風的比較，理解錯誤的一項是( )
A.引起龍卷風和塵卷風的“罪魅禍首”均是強對流天氣。
B.我們看到的龍卷風均是一個如“象鼻子”的漏斗狀去柱，而塵卷風均是一個小塵柱。
C.龍卷風發(fā)生時往往夾著雷雨，塵卷風出現(xiàn)時卻往往萬里晴空。
D.龍卷風比塵卷風破壞力大，影響范圍廣，但發(fā)展強烈的塵卷風也會造成嚴重的損失。
7.根據(jù)原文提供的信息，以下推斷錯誤的一項是( )
A.由于龍卷風和塵卷風生成和消亡都很突然，時間短，尺度小，近期內很難提高預報水平。
B.隨著城市面積的擴大，樓群的劇增，可能會使強對流天氣增多，在一定程度上增加塵卷風形成的可能性。
C.如在野外遇上龍卷風，聽到由遠而近的巨大呼嘯聲，應迅速順著龍卷風路徑的方向撤離。
D.發(fā)生塵卷風時，應該盡快遠離塵卷風可能經(jīng)過的高大廣告牌、不結實的臨時性建筑和樹木。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成8—11題。
周忱字恂如，吉水人。永樂二年進士，選庶吉士。明年，成祖擇其中二十八人，令進學文淵閣。忱自陳年少，乞預、帝嘉其有志，許之。尋擢刑部主事，進員外郎。宣德五年九月，帝以天下財政多不理，而江南為甚，蘇州一郡，積遣至八百萬石，思得才力重臣往厘之，乃用大學士楊榮薦，遷忱工部右侍郎，巡撫江南諸府，總督稅糧。
忱一切治以簡易。既久任江南，與吏民相習若家人父子。每行村落，屏去騶從，與農夫餉婦相對，從容問所疾苦，為之商略處置。其馭下也，雖卑官冗吏，悉開心訪納。遇長吏有能，如況鐘及松江知府趙豫輩，則推心與咨畫，務盡其長，故事無不舉。常詣松江相視水利，見嘉定、上海間沿江生茂草，多淤流，乃浚其上流，使昆山，顧淌諸所水，迅流駛下，寢遂盡滌，暇時以匹馬往來江上，見者不知其為巡撫也。
當時言理財者，無出忱右。錢谷巨萬，一屈指無遺算，嘗陰為冊記陰晴風雨，或言某日江中遇風失米，忱言是日江中無風，其人驚服，有奸民故亂其舊案嘗之。忱曰：“汝以某時就我決事，我為汝斷理，敢相紿耶?”頃之，詔趣造盔甲數(shù)百萬。忱計明盔浴鐵工多，令且沃錫，數(shù)日畢辦。
8.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是( )
A.思得才力重臣往厘之 厘：治理
B.雖卑官冗吏，悉開心訪納 訪：拜訪
C.當時言理財者，無出忱右 右：上，高
D.詔趣造盔甲數(shù)百萬 趣：催促
9.下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一組是( )
A.乃浚其上流 懷王乃悉發(fā)國中兵
B.則推心與咨畫 金就勵則利
C.忱一切治以簡易 不賂者以賂者喪
D.見者不知其為巡撫也 秦王恐其破璧，乃辭謝
10.下列句子編為四組，分別屬于正面表現(xiàn)周忱“簡易”與精明能干的一組是( )
A.每行村落，屏去騶從。 谷巨萬，一屈指無遺算。
B.務盡其長，故事無不舉。 忱言是日江中無風，其人驚服
C.暇時以匹馬往來江上。 與吏民相習若家人父子。
D.當時言理財者，無出忱右。 令且沃錫，數(shù)日畢辦。
11.下列對原文內容的分析和概括，不正確的一項是 ( )
A.明宣宗宣德五年，由于大學士楊榮的舉薦，周忱升任工部右侍郎被派遣到賦稅拖欠嚴重的江南擔任巡撫。
B.周忱經(jīng)常與部下進行交流，不論是低級閑雜的官吏還是像況鐘這樣有才干的官員，都讓他們揚其所長，所以做事情都能夠成功。
C.周忱經(jīng)常到松江府視察水利情況，他用疏通上游的方法，讓江水迅速流下來，沖掉松江的淤積，使河道暢通。
D.有人稱某日運糧船遇風損失了官家的米谷，周忱指出那一天并沒有刮風，因為他用一個冊子記下每天的天氣狀況。
四、(20分)
12.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)
(1)忱自陳年少，乞預。帝嘉其有志，許之。
(2)與農夫餉婦相對，從容問所疾苦，為之商略處置。
13.閱讀下面的宋詞，然后回答問題。(9分)
清平樂
五月十五夜玩月
劉克莊
風高浪快，萬里騎蟾背，曾識姐娥棄體態(tài)、素面原無粉黛。
身游銀闕珠宮，俯看積氣濛濛。醉里偶搖桂樹，人間道是涼風。
(1)《清平樂》是這首詞的 名。從這首詞的風格看，作者與我們讀過的作品《永
遇樂•京口北固亭懷古》的作者 同屬 流派。(3分)
(2)這首詞主要是運用什么手法來描繪詞人“玩月”的?試簡要賞析這樣寫的好處。(6分)
14.補寫出下列名句名篇空缺的部分。(任選兩小題)(4分)
(1) ， ?！冻鰩煛芬槐碚婷溃лd誰堪伯仲間! (陸游《書憤》)
(2) ， 。其志潔，故其稱物芳;其行廉，故死而不容。 (司馬遷《屈原列傳》)
(3)合抱之木，生于毫末：九層之臺，起于壘土; ， 。
(《老子•第六十四章》)
五、(21分)
閱讀下面的文字，完成15—18題
?、僬f著，只見賈母等來了，各自隨便坐下。先著丫鬟端過兩盤茶來，大家吃畢。鳳姐手里拿著西洋布手巾，裹著一把烏木三鑲銀箸，敁敠人位，按席擺下。賈母因說：“把那一張小楠木桌子抬過來，讓劉親家近我這邊坐著。”眾人聽說，忙抬了過來。鳳姐一面遞眼色與鴛鴦，鴛鴦便拉了劉姥姥出去，悄悄的囑咐了劉姥姥一席話，又說：“這是我們家的規(guī)矩，若錯了我們就笑話呢。”調停已畢，然后歸坐。
②薛姨媽是吃過飯來的，不吃，只坐在一邊吃茶。賈母帶著寶玉、湘云、黛玉、寶釵一桌，王夫人帶著迎春姊妹三個人一桌，劉姥姥傍著賈母一桌。賈母素日吃飯，皆有小丫鬟在旁邊，拿著漱盂麈尾巾帕之物。如今鴛鴦是不當這差的了，今日鴛鴦偏接過麈尾來拂著。丫鬟們知道他要撮弄劉姥姥，便躲開讓他。鴛鴦一面侍立，一面悄向劉姥姥說道：“別忘了。”劉姥姥道：“姑娘放心。”那劉姥姥入了坐，拿起箸來，沉甸甸的不伏手。原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿一雙老年四楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉爬子比俺那里鐵掀還沉，那里犟的過他。”說的眾人都笑起來。
③只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)?，一個丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐兒偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大似牛，吃一個老母豬不抬頭。”自己卻鼓著腮不語。
?、鼙娙讼仁前l(fā)怔，后來一聽，上上下下都哈哈的大笑起來。史湘云撐不住，一口飯都噴了出來;林黛玉笑岔了氣，伏著桌子噯喲;寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑的摟著寶玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指著鳳姐兒，只說不出話來;薛姨媽也撐不住，口里茶噴了探春一裙子;探春手里的飯碗都合在迎春身上;惜春離了坐位，拉著他奶母叫揉一揉腸子。地下的無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姊妹換衣裳的，獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。
?、輨⒗牙涯闷痼鐏?，只覺不聽使，又說道：“這里的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的。我且肏攮一個。”眾人方住了笑，聽見這話又笑起來。賈母笑的眼淚出來，琥珀在后捶著。賈母笑道：“這定是鳳丫頭促狹鬼兒鬧的，快別信他的話了。”那劉姥姥正夸雞蛋小巧，要肏攮一個，鳳姐兒笑道：“一兩銀子一個呢，你快嘗嘗罷，那冷了就不好吃了。”劉姥姥便伸箸子要夾，那里夾的起來，滿碗里鬧了好一陣的，好容易撮起一個來，才伸著脖子要吃，偏又滑下來滾在地下，忙放下箸子要親自去撿，早有地下的人撿了出去了。劉姥姥嘆道：“一兩銀子，也沒聽見響聲兒就沒了。”
?、薇娙艘褯]心吃飯，都看著他笑。賈母又說：“這會子又把那個筷子拿了出來，又不請客擺大筵席。都是鳳丫頭支使的，還不換了呢。”地下的人原不曾預備這牙箸，本是鳳姐和鴛鴦拿了來的，聽如此說，忙收了過去，也照樣換上一雙烏木鑲銀的。劉姥姥道：“去了金的，又是銀的，到底不及俺們那個伏手。”鳳姐兒道：“菜里若有毒，這銀子下去了就試的出來。”劉姥姥道：“這個菜里若有毒，俺們那菜都成了砒霜了。那怕毒死了也要吃盡了。”賈母見他如此有趣，吃的又香甜，把自己的也都端過來與他吃。又命一個老嬤嬤來，將各樣的菜給板兒夾在碗上。
——節(jié)選自《紅樓夢》第四十回
15.從節(jié)選的片段，可以看出賈府怎樣的世態(tài)人情?請歸納回答。
16.文中哪些描寫表現(xiàn)了鳳姐精明的性格?
17.劉姥姥是如何逗眾人開心的?這體現(xiàn)了劉姥姥怎樣的性格特點?
18.選文第④段，眾人的“笑”都生動傳神地體現(xiàn)了人物的身份及個性特征，表現(xiàn)了作者高超的藝術本領。試選出兩個人物的“笑”進行分析。
六、(15分)
19.提取下面一段話的主要信息，寫出三個關鍵詞。(4分)
據(jù)業(yè)內權威人士透露，世界碳酸飲料巨頭可口可樂即將把北京市場從華北地區(qū)獨立出來，升級為可口可樂中國市場中的“北京區(qū)”，“北京區(qū)”專門下設奧運策劃部。目前，北京市場有可口可樂散裝現(xiàn)調機1600臺，自動販賣機650臺?？煽诳蓸贰⒎疫_、雪碧等可，可樂系列飲料占據(jù)2/3的份額。按可口可樂奧運計劃，從今年至2008年“北京區(qū)”將以每年10%的速度增加散裝現(xiàn)調機可口可樂銷售網(wǎng)點，并使價格較低的瓶裝可樂全面占領“郊區(qū)市場”。將出任“北京區(qū)”的總經(jīng)理說，2008年奧運會前，可口可樂產品將在北京“無處不在”，達到“買得到、買得起、樂得買”的局面。
20.依次填入下面一段文字中橫線處的句子，恰當?shù)捻樞蚴?只填序號，5分)
依中國文化的古老觀念，人心之間不是隔絕不通的。 這成為中國文化的一塊基石，也成為中國文化千年來的一個精神祈向。
?、倏鬃诱f“興于詩”，就是以詩歌來開發(fā)人性人心的根本。
②盡心盡情的精神，就是人心與人心的相通、人性與人性的照面。
?、?ldquo;無邪”就是誠，就是人性與人性的照面。
?、芸鬃又鲝埖娜?，就是人心與人心的相通。
?、?ldquo;詩三百，一言以蔽之，思無邪。”
21.仿照“寫給母校”的句子形式，為“寫給故鄉(xiāng)”寫一組句子。(6分)
寫給母校：“你是一支永遠的樂曲，我是你一個放飛的音符;無論我將來匯入哪一首歌詩里都流動著你的一節(jié)旋律。”
寫給故鄉(xiāng)： 。
七、(60分)
22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)
曾有一位老師這樣教導學生：“我們應該隨著時代的變遷而調整自我，但是我們信守的原則是不變的。”后來，他的一位學生在他的總統(tǒng)就職演說中，就著重引用了這句話。生活在急劇變化的時代，我們要努力跟上時代的步伐，不斷改變自己，提高自己;同時，有一些東西是要始終堅守的，比如正直、真誠、善良等美好的人格。
請以“調整•堅守”為話題，聯(lián)系實際，寫一篇文章。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內;②立意自定;③文體自選;④標題自擬;⑤不少于800字。
高二語文必修五單元檢測試題答案
1.B(A“柵”讀zhà ，其余讀shā n;C“隘”讀ǎ i，其余讀yì ;D“炙”讀zhì，其余讀chì )
2.2.D(A項中“腥紅”應為“猩紅”。B項中“兩全齊美”應為“兩全其美”C項中“挖墻角”應為“挖墻腳”。)
3.D(A“否則”應作“反之;B“敲邊鼓”應作“挖墻腳”;C“摧枯拉朽”比喻輕而易舉地摧毀腐朽的勢力或事物)
4.D(A成分殘缺，應在“鞏固”后加“為核心”;B搭配不當，應為“薄如蟬翼，柔似綢緞，輕若鴻毛”;C主客體顛倒，應為“越南成為中國第三大留學生供應國”。)
5.C(A原文：“龍卷風便有可能應時而生”，B原文“已象鼻子”的漏斗狀云柱“有的稍伸若隱懸掛在空中”，“有的能伸達地面或水面”。D原文“而由于尺度很小，常見相鄰兩座建筑物一座被毀一座卻毫發(fā)無損”。)
6.(B能夠拔樹倒屋、毀房傷人的塵卷風就不是“一個小塵柱”了。)
7.C(據(jù)文章介紹，龍卷風的風速一般估計為50—150米/秒，最大可達200米/秒，目前人類短跑的速度遠低于此，所以遭遇龍卷風時“迅速順著龍卷風路徑的方向撤離”是十分危險的。)
8.B(訪：詢問)
9.C(以：用/因為;A乃：于是，就：B則：就：D其：他)
10.A
11.B(能夠“盡其長”的只是況鐘等有才能的官員)
12.(1)周忱向皇帝訴說自己年輕，請求參加(進文淵閣學習)?；实鄯Q贊他有大志，批準了他。(全句大意譯對2分，“陳”“預”譯對各1分。)
(2)(周忱)跟農夫農婦面對面交談，態(tài)度平和地詢問他們的疾苦，給他們謀劃安排(或：處理)問題。(全句大意譯對2分，譯出省略的主語“周忱”得1分，“處置”譯對得1分。)
13.(9分)(1)《清平樂》是這首詞的詞牌名，從這首詞的風格看，作者與我們讀過的作品《永遇樂•京口北固亭懷古》的作者辛棄疾同屬豪放流派。(3分) (2)這首詞是用幻想(或：想象)的手法來描繪詞人“玩月”的。(2分)這樣寫幻想豐富奇特，夸張大膽，詞人突破現(xiàn)實的樊籬，竟然能夠騎蟾上天游玩月宮，天上搖桂樹人間吹涼風，天上人間渾然一體;塑造的人物形象生動，嫦娥洗盡鉛華，“素面原無粉黛”，詞人騎蟾、喝酒、搖樹，風流倜儻瀟灑，描繪的幻境壯闊輝煌，宮闕鋪銀嵌珠，云海滔滔翻騰，人間積氣濛濛;整首詞氣勢豪邁，充滿了積極浪漫主義色彩。(4分)
14.(任選兩小題，4分，每小題2分)
(1)塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑
(2)其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠
(3)千里之行，始于足下
15.文章所寫的“天際線”是指群體建筑于空中勾畫的立體線條。(3分)
16.作者連用幾個比喻，就從不同的角度、不同的側面表現(xiàn)了阿房宮建筑群天際線的開朗遼闊，層見疊出，連綿起伏，色彩絢麗;這樣寫就將杜牧虛構的阿房宮建筑群天際描畫得十分生動形象，具體可感;為下文贊美現(xiàn)實的各類建筑天際線做了很好的渲染和鋪墊。(答對2點可得4分，其他解說合理的可以酌情給分。)
17.長城：是古代軍事建筑的代表，浩瀚、雄偉。
上海外灘：是現(xiàn)代化建筑的代表，亮麗、挺拔。
蘇州：是中華民族傳統(tǒng)建筑的代表，俊俏、勻稱豐盈。
嘉峪關：也是古代軍事建筑的代表，雄壯、蒼涼。(8分，每一建筑的解說各2分)
18.目為一座城市建筑的天際線其實在一定程度上反映了這座城市歷史文化的積淀，其“驕傲的”的“天際線”顯示了城市建筑者和生活者的精神和文化內涵，凝結著文明文化的精華，是時代的縮影;而另一方面，優(yōu)良的環(huán)境又對人們有著不可估量的影響，建筑會以它的形體來表述城市的思想、情緒、狀態(tài)等等，改變人們的生活方式，給予人們精神潛移默化的影響。正是因為人的精神和建筑二者如此相生相成，所以說“值得驕傲的天際線”能夠使“精神生活自然與息息相關的城市風骨一同生長與勃發(fā)”。(可以從人與環(huán)境兩方面的關系進行分析，意思對即可。6分)
19.可口可樂、北京、奧運(寫對1個得1分，寫對2個得2分，全對得4分)
20.⑤③①④②(必須按順序排列，排對前2個⑤③得2分，排對⑤③①得3分，全對得5分)
21.參考答案示例：
寫給故鄉(xiāng)：你是一處溫馨的港灣，我是你懷里駛出的一艘帆船;無論我將來泊在哪一個碼頭，碼頭上都閃爍著你的一盞航燈。(由兩個分句組成。每個分句里的兩個比喻必須相關聯(lián);分句間比喻的關聯(lián)可以略放寬要求。)
看過“高二語文必修五單元檢測試題”的人還看了：
2.高二語文測試題