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高中政治必修3《文化的多樣性與文化傳播》教案模板

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  世界文化多姿多彩,各具特色。不同的國家、民族具有各自特色的文化,這使世界文化呈現(xiàn)出爭妍斗艷,五彩繽紛的景象。下面是學習啦小編為大家整理的高中政治必修3《文化的多樣性與文化傳播》教案,希望對大家有所幫助!

  高中政治必修3《文化的多樣性與文化傳播》教案

  一、世界文化的多樣性中心發(fā)言人

  教學目標

  (一)知識目標:

  1、識記文化多樣性的表現(xiàn)、涵義,尊重文化多樣性的態(tài)度。2、理解尊重文化多樣性的意義。

  (二)能力目標:

  培養(yǎng)學生體會文化多樣性的獨特魅力、正確對待多元文化的能力。

  (三)情感、態(tài)度與價值觀目標:

  幫助學生充分認識、關注世界文化的特殊性和獨立性,增強中華文化的自豪感。

  重點 尊重文化多樣性的態(tài)度、原因、意義

  難點 尊重文化多樣性的態(tài)度、原因、意義

  教學方法

  教師啟發(fā)、引導,學生自主閱讀、思考,討論、交流學習成果。

  教學建議

  導入新課

  世界文化多姿多彩,各具特色。不同的國家、民族具有各自特色的文化,這使世界文化呈現(xiàn)出爭妍斗艷,五彩繽紛的景象。如何正確認識、對待世界文化的多樣性?這是本節(jié)課探究的問題。

  教學過程 一、世界文化異彩紛呈

  教師活動:引導學生閱讀教材第28-29頁材料,并思考所反映的問題

  學生活動:積極思考并討論問題 教師點評:這些圖片材料說明,世界文化多姿多彩,各具特色。不同的國家、民族具有各自特色的文化,這使世界文化呈現(xiàn)出爭妍斗艷,五彩繽紛的景象。

  世界文化多姿多彩的魅力,人們從民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)中,能夠深切感受到。

  教師活動:引導學生閱讀教材第29頁材料,并思考所提出的問題

  學生活動:積極思考并討論問題

  教師點評:從中國的春節(jié)和西方的圣誕節(jié),可以感受到東西方文化的差異。

  1、民族節(jié)日各具特色

  民族節(jié)日蘊含著民族生活中的風土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達。透過各民族的傳統(tǒng)節(jié)日及習俗,我們可以領略不同民族文化的韻味。

  2、文化遺產(chǎn)呈現(xiàn)世界文化的多樣性

  文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。世界上許多以文物、建筑群和遺址類著稱的文化遺產(chǎn),如中國的長城、埃及的金字塔等,不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用,它們是人類共同的文化財富。

  為了使不同民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)免遭破壞,聯(lián)合國教科文組織決定,以名錄的方式確立世界文化與自然遺產(chǎn),并給予保護。

  教師活動:引導學生閱讀教材第30頁“相關連接”材料,并思考所反映的問題

  學生活動:積極思考并討論問題 教師點評:這是對各民族文化遺產(chǎn)的一種保護。你知道我國還有哪些世界性遺產(chǎn)?

  學生活動:積極思考并發(fā)言探究

  二、透視文化的多樣性

  教師活動:引導學生閱讀教材第31頁“相關連接”材料,并思考所反映的問題 學生活動:積極思考并討論問題

  教師點評:各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素不同,決定了各民族文化之間存在著差異。

  1、文化的多樣性及其表現(xiàn)

  相對于世界文化的總體,我們所說的文化多樣性,主要是指民族文化的多樣性。世界各種文化表現(xiàn)形式的多樣性,也都要通過民族文化的形式呈現(xiàn)出來。

  文化多樣性,可見諸語言文字、宗教信仰、思想理論、文學藝術、民居建筑、風俗習慣等各個方面。

  2、文化是民族的,又是世界的

  世界文化是由不同民族、不同國家的文化共同構成的。由于世界各民族的社會實踐有其共性,有普遍的規(guī)律,在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。

  但是,各民族間經(jīng)濟的和政治的、歷史的和地理的等多種因素的不同,又決定了各民族文化之間存在著差異。沒有不同民族、不同國家各具特色的文化,就不會有世界文化百花園爭如斗艷、五彩繽紛的景象。

  所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化個性和特征,文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。對人類社會來說,文化多樣性的重要作用,就像生物多樣性對于維持生態(tài)平衡那樣必不可少。

  三、尊重文化多樣性

  教師活動:引導學生閱讀教材第32-33頁內(nèi)容,并思考如何對待文化的多樣性?

  學生活動:積極閱讀并思考所提問題

  教師點評: 1、對待世界文化多樣性的正確態(tài)度

  對待世界文化多樣性的正確態(tài)度是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間應該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。

  2、尊重文化多樣性的意義

  (1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求

  每個民族的文化都有自己的精粹,每個民族的文化精粹都是這個民族歷史發(fā)展的產(chǎn)物和人民智慧的結(jié)晶。在一個民族的歷史與現(xiàn)實中,民族文化起著維系社會生活、維持社會穩(wěn)定的重要作用,是這個民族生存與發(fā)展的精神根基。

  尊重文化多樣性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、發(fā)展好本民族文化。

  (2)尊重文化多樣性是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求

  一個民族的文化成就,不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界。如古代兩河流域人民在法律與天文學上的成就,古代埃及人民在建筑與醫(yī)學上的成就,古代中國人民的四大發(fā)明,古希臘人的哲學與藝術成就等,都以其鮮明的民族特色豐富了世界文化,共同推動了人類社會的進步和發(fā)展。

  尊重和保存不同的民族文化,是人類生存和發(fā)展的基礎。

  3、堅持各國文化一律平等的原則

  承認世界文化的多樣性,尊重不同民族的文化,必須遵循各國文化一律平等的原則。在文化交流中,要尊重差異,理解個性,和平相處,共同促進世界文化的繁榮。

  只有在民族平等的基礎上,世界各國人民才能相互尊重、共同發(fā)展,只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機與活力。

  課堂總結(jié)

  本節(jié)內(nèi)容主要講述了世界文化的多樣性。不同的國家、民族具有各自特色的文化,這使世界文化呈現(xiàn)出爭妍斗艷,五彩繽紛的景象。對待世界文化多樣性的正確態(tài)度是:既要認同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之間應該相互尊重,在發(fā)展本民族文化的同時,共同維護、促進文化的多樣性。我們要從中體會尊重文化多樣性的重要性和意義。
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