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高二政治哲學(xué)常識知識點歸納

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高二政治哲學(xué)常識知識點歸納

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  高二政治哲學(xué)常識知識點歸納

  (1)世界的客觀性:人們利用自然、改造自然的活動,要以承認自然界的客觀性為前提;社會及其發(fā)展規(guī)律是客觀的。

  (2)意識是客觀存在在人腦中的反映,意識依賴于物質(zhì);意識能夠反作用于客觀事物,不同意識對客觀事物的發(fā)展起著不同的作用。意識能夠正確反映客觀事物。

  (3)人具有主觀能動性:規(guī)律客觀性和人的主觀能動性,一切從實際出發(fā)(物質(zhì)決定意識的原理),實事求是(規(guī)律的客觀性原理)。

  (4)聯(lián)系的普遍性:事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的;必須具體分析事物之間的聯(lián)系;必須從整體上把握事物的內(nèi)部聯(lián)系;辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標。善于把握事物的因果聯(lián)系,提高活動的自覺性和預(yù)見性。

  (5)事物是變化發(fā)展的:一切事物都處在運動、變化、發(fā)展之中;一切事物都有其產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡的過程;要有創(chuàng)新精神,支持新事物的成長,學(xué)會創(chuàng)造性思維。“要有創(chuàng)新精神,與時俱進,學(xué)會創(chuàng)造性思維”。

  (6)規(guī)律:規(guī)律的存在和發(fā)生作用是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的;人們應(yīng)該也可以認識和利用規(guī)律;人們在認識世界和改造世界的活動中,必須堅持實事求是,按客觀規(guī)律辦事。

  (7)矛盾就是對立統(tǒng)一(矛盾雙方既對立—互相排斥、互相斗爭,又統(tǒng)一---雙方互相依存、在一定條件下相互轉(zhuǎn)化);矛盾是普遍存在的,必須堅持兩分法,防止片面性;承認矛盾的普遍性與客觀性是正確對待矛盾的前提。

  (8)具體問題具體分析:矛盾具有特殊性(不同事物的矛盾具有不同的特點;同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段各有不同的特點;事物矛盾的雙方各有其特點);對事物的具體特點要進行具體的分析;不同的矛盾要用不同的方法解決(具體問題具體分析是解決矛盾的前提和關(guān)鍵)。

  (9)善于把握重點和主流:辦事情要善于抓住主要矛盾、重點,又要統(tǒng)籌兼顧);看問題要善于分清主流和支流,抓住矛盾的主要方面,又不能忽視矛盾的次要方面)----兩點論和重點論的統(tǒng)一;矛盾分析方法是認識事物的根本方法。

  (10)內(nèi)因和外因:內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,外因是事物變化發(fā)展的條件,事物的變化發(fā)展是內(nèi)因外因共同作用的結(jié)果;堅持內(nèi)因和外因相結(jié)合的觀點(要重視內(nèi)因的作用,不能忽視外因的作用,對外因要一分為二的分析,善于利用對事物發(fā)展有促進作用的外部條件,注意避免其對事物發(fā)展的不利影響)。

  (11)量變和質(zhì)變:堅持量變引起質(zhì)變的道理看問題、辦事情(不失時機地促成飛躍,重視量的積累),堅持適度的原則;注意優(yōu)化結(jié)構(gòu),促進事物的發(fā)展。

  (12)發(fā)揮主觀能動性:人有主觀能動性,充分發(fā)揮主觀能動性,認識世界和改造世界;主觀能動性的發(fā)揮受主觀、客觀因素的制約。

  (13)認識要不斷深化(深化、擴展和向前推移);真理是人們對事物本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的正確認識;認識的根本任務(wù)是經(jīng)過感性認識上升到理性認識,透過現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)和規(guī)律;要學(xué)會運用分析與綜合思維方法;重視合理想象和創(chuàng)造性思維在認識中的作用。

  (14)實踐對認識具有決定作用(實踐是認識的來源、是認識發(fā)展的動力、是認識的目的、是檢驗認識正確與否的惟一標準);認識對實踐有反作用。

  ★(15)社會存在和社會意識:社會意識對社會存在具有反作用(促進或阻礙)。“在社會生活和經(jīng)濟活動中應(yīng)提倡誠信”

  (16)樹立正確的價值觀:價值觀有導(dǎo)向作用(對人們認識世界和改造世界、對人生選擇和人生道路);正確的價值觀必須符合事物發(fā)展的規(guī)律性,符合人類的根本利益。不同的價值觀的導(dǎo)向作用是不同的。

  (17)實踐:人民群眾是實踐的主體(人民群眾創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財富、精神財富,是社會變革的決定力量,在社會變革中起主體作用);要走群眾路線,要相信群眾、依靠群眾,為人民群眾的利益而奮斗;在改造客觀世界的同時改造主觀世界(改造世界觀、人生觀和價值觀—核心、也包括認識能力和思維方法);在社會實踐中,實現(xiàn)主觀與客觀,個人與社會的統(tǒng)一。

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