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高二政治第四單元認(rèn)識社會與價值選擇單元測試

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  高中政治要及時通過試卷來總結(jié)自己知識點的掌握情況。以下是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高二政治第四單元認(rèn)識社會與價值選擇單元檢測的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  高二政治第四單元認(rèn)識社會與價值選擇單元檢測及解析

  一、選擇題(每小題4分,共60分)

  1.當(dāng)前農(nóng)村出現(xiàn)農(nóng)民失地致貧、城鎮(zhèn)化后的農(nóng)村土地權(quán)屬不清、土地拋荒、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營程度較低等問題。2013年12月28日,十二屆全國人大會第六次會議決定適時啟動農(nóng)村土地承包法的修改工作。這表明(  )

  A.社會存在的發(fā)展推動社會意識的同步發(fā)展

  B.社會存在的變化決定社會意識變化

  C.意識對社會存在具有能動的反作用

  D.社會意識的變化總是滯后于社會存在的變化

  解析:選B。由于當(dāng)前農(nóng)村出現(xiàn)農(nóng)民失地致貧、城鎮(zhèn)化后的農(nóng)村土地權(quán)屬不清、土地拋荒、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營程度較低等問題,全國人大會作出決定適時啟動農(nóng)村土地承包法的修改工作,表明了社會存在的變化決定社會意識變化,B項符合題意,A、D兩項對社會意識的相對獨立性理解錯誤。C項與題意不符。

  2.2013年8月19日,主席在全國宣傳思想工作會議上指出,宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。這是因為(  )

  A.社會意識是社會存在的反映

  B.社會存在的變化決定社會意識的變化

  C.先進(jìn)的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和趨勢

  D.社會意識對社會存在起積極的推動作用

  解析:選C?!靶麄魉枷牍ぷ骶褪且柟恬R克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)”,說明宣傳思想工作就是為了發(fā)揮先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展的促進(jìn)作用,C項正確指出了其哲學(xué)原因。A、B兩項干肢不符。社會意識性質(zhì)不同作用不同,D項錯誤。

  3.2013年5月13日,在國務(wù)院機構(gòu)職能轉(zhuǎn)變動員電視電話會議上指出,這次國務(wù)院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變,把職能轉(zhuǎn)變作為核心,把行政審批制度改革作為突破口和抓手,是我們思路的進(jìn)一步創(chuàng)新。上述思路創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)是(  )

  ①上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律 ②主要矛盾決定事物發(fā)展的進(jìn)程?、勖苤饕矫鏇Q定事物的性質(zhì) ④生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況的規(guī)律

  A.①②    B.①③

  C.②④   D.③④

  解析:選A?!皣鴦?wù)院機構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變”屬于上層建筑的調(diào)整,“把職能轉(zhuǎn)變作為核心”體現(xiàn)了職能轉(zhuǎn)變在行政審批制度改革中的主導(dǎo)地位,①②符合題意,③④干肢不符。

  4.中央經(jīng)濟(jì)工作會議強調(diào),2014年是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化改革的第一年。做好明年經(jīng)濟(jì)工作,要把改革創(chuàng)新貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié)。這樣做,是為了(  )

 ?、偈股a(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?、诎l(fā)揮先進(jìn)社會意識對社會發(fā)展的推動作用?、凼菇?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)適應(yīng)上層建筑的發(fā)展

  ④推動社會在非對抗性矛盾解決中向前發(fā)展

  A.①②   B.②④

  C.②③   D.①④

  解析:選D。把改革創(chuàng)新貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié),是為了促進(jìn)社會主義自我完善和發(fā)展,使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展,①④正確。②不合題意,③顛倒了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系,均應(yīng)排除。

  5.指出,我們的干部要上進(jìn),我們的黨要上進(jìn),我們的國家要上進(jìn),我們的民族要上進(jìn),就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),要向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。這一要求是基于(  )

 ?、偃嗣袢罕娛菤v史的創(chuàng)造者 ②人的學(xué)習(xí)能力的高低決定實踐水平?、壅J(rèn)識過程總是不斷的上升?、軐嵺`活動是有目的的能動性活動

  A.①③   B.①④

  C.②③   D.②④

  解析:選B。“向人民群眾學(xué)習(xí)”,體現(xiàn)了黨的群眾觀點,其哲學(xué)依據(jù)是人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,①符合題意?!八膫€上進(jìn)”就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng),說明實踐需要理論知識的指導(dǎo),④符合題意。②夸大了認(rèn)識的作用,③干肢不符。

  6.2014年元旦前夕,考察民生工作,看望一線職工,慰問老年群眾,向全國一線職工表示慰問,向全國老年群眾致以祝福。寒冬問民生(  )

 ?、氽`行了黨的宗旨和執(zhí)政理念 ②實踐了黨的群眾觀點和群眾路線?、壅f明人民群眾是歷史的主體和創(chuàng)造者?、荏w現(xiàn)了他為了群眾利益只貢獻(xiàn)不索取

  A.①②   B.③④

  C.①③   D.②④

  解析:選A。寒冬問民生,說明他關(guān)心群眾疾苦,對群眾負(fù)責(zé),同時通過基層調(diào)研,有利于制定更加符合群眾要求的路線政策,體現(xiàn)了一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去,①②符合題意。③是這樣做的原因,不是體現(xiàn)的道理,干肢不符。④割裂了貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,觀點錯誤。

  7.2013年11月5日,在前哨農(nóng)場現(xiàn)代農(nóng)機發(fā)展中心與農(nóng)戶交談時強調(diào),農(nóng)業(yè)改革一定要尊重群眾意愿和首創(chuàng)精神,最重要的是讓農(nóng)民富起來。這一要求體現(xiàn)了(  )

 ?、俎k事情要著重把握主要矛盾?、邳h的群眾觀點和群眾路線 ③善于運用聯(lián)系的觀點看問題?、苤匾暟l(fā)揮價值觀對改造世界的促進(jìn)作用

  A.①②   B.①④

  C.②③   D.③④

  解析:選A。最重要的是讓農(nóng)民富起來,體現(xiàn)了辦事情要著重把握主要矛盾;一定要尊重群眾意愿和首創(chuàng)精神,體現(xiàn)了黨的群眾觀點和群眾路線。①②符合題意。③干肢不符。不同性質(zhì)價值觀作用不同,④錯誤。

  8.危急時刻忠于職守,沒有忘記自己作為一名客車司機的責(zé)任,始終把乘客安全放在第一位!短短76秒,“最美司機”吳斌用生命踐行了“誠信、愛崗、敬業(yè)”的職業(yè)道德觀。2013年9月26日,吳斌榮獲第四屆全國道德模范稱號。材料說明(  )

 ?、偃思仁莾r值的創(chuàng)造者,又是價值的享受者?、谌藗兩鐣嵺`水平的廣度和深度是人們價值選擇的基礎(chǔ)?、蹆r值觀是人們選擇人生道路的正確向?qū)А、苋松鷥r值在奉獻(xiàn)社會的實踐中實現(xiàn)

  A.①②   B.②③

  C.③④   D.①④

  解析:選D。用生命踐行了“誠信、愛崗、敬業(yè)”的職業(yè)道德觀,體現(xiàn)了吳斌對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn);吳斌榮獲第四屆全國道德模范稱號是社會對他的尊重和滿足。①④符合題意,故答案選D。價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ),②錯誤。價值觀性質(zhì)不同,其作用不同,③錯誤。

  9.2013年12月15日,劉云山 群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組第六次會議上指出,教育和實踐是貫徹群眾路線的兩手,要堅持兩手抓、兩手都要硬,把教育和實踐有機結(jié)合起來,做到寓教育于實踐之中,又通過實踐來不斷深化教育。做到寓教育于實踐之中,必須(  )

  ①發(fā)揮先進(jìn)社會意識對社會發(fā)展的推動作用?、诎l(fā)揮正確價值觀對人生的重要向?qū)ё饔谩、郯l(fā)揮主觀能動性,堅決消除黨群干群之間的矛盾?、苡掠诟母飫?chuàng)新,推翻原有體制,促進(jìn)工作開展

  A.①②③   B.①②④

  C.①③④    D.②③④

  解析:選A。寓教育于實踐之中,實際就是發(fā)揮先進(jìn)社會意識、正確價值觀對社會發(fā)展、對人生的作用,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,①②③符合題意?!巴品畜w制”違背辯證否定觀要求,④觀點錯誤。

  10.承君一諾,必守終生。為了兌現(xiàn)在部隊首長面前“俺能行”的三字諾言,劉延寶祖孫四代人不管世事如何變遷,把守墓接力棒代代相傳,六十三載誠心守護(hù)烈士墓園。劉延寶祖孫四代人的事跡告訴我們(  )

 ?、賰r值觀對人有重要的導(dǎo)向作用?、趯崿F(xiàn)人生價值必須充分發(fā)揮主觀能動性 ③人生價值主要在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)?、軆r值判斷決定價值選擇,價值選擇決定價值觀

  A.①②③   B.①②④

  C.①③④   D.②③④

  解析:選A?!俺芯恢Z,必守終生”,體現(xiàn)了價值觀對人們行為的重要導(dǎo)向作用,①正確。不管世事如何變遷,劉延寶祖孫四代人六十三載誠心守護(hù)烈士墓園,體現(xiàn)了他們對社會的貢獻(xiàn),也說明實現(xiàn)人生價值必須充分發(fā)揮主觀能動性,②③正確。價值觀決定價值選擇,④錯誤。

  11.2013年8月23日,農(nóng)業(yè)部新聞辦表示,針對“絕戶網(wǎng)”(指那些網(wǎng)眼極小,會將大魚小魚一網(wǎng)打盡的漁網(wǎng))等違規(guī)捕撈網(wǎng)具破壞漁業(yè)資源的突出問題,農(nóng)業(yè)部開展了為期一個月的清理整治違規(guī)漁具專項行動。從唯物辯證法角度看,這一舉措(  )

  ①堅持了一切從實際出發(fā),實事求是?、谧裱耸挛锇l(fā)展的客觀規(guī)律?、圩龅搅俗杂X站在最廣大人民的立場上進(jìn)行價值選擇 ④堅持了用聯(lián)系、發(fā)展的觀點看問題

  A.①②③   B.①②④

  C.①③④   D.②③④

  解析:選D?!敖^戶網(wǎng)”網(wǎng)眼極小,會將大魚小魚一網(wǎng)打盡。長期使用這種漁網(wǎng)捕撈,對漁業(yè)資源的破壞是毀滅性的。因此,農(nóng)業(yè)部開展清理整治違規(guī)漁具專項行動,遵循了事物發(fā)展的客觀規(guī)律,是自覺站在最廣大人民的立場上進(jìn)行價值選擇,有利于我國漁業(yè)資源可持續(xù)發(fā)展,②③④符合題意。①屬于唯物論范疇,不符合題目知識限定。

  12.主要告誡我們辦事情(  )

  A.要充分發(fā)揮人的主觀能動性

  B.要堅持一切從實際出發(fā),實事求是

  C.要作出正確的價值判斷和價值選擇

  D.要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值

  解析:選C。販賣公民個人信息是錯誤行為,C項是漫畫給我們的應(yīng)有警示。

  13.“菜籃子”里裝著農(nóng)民的收入,也盛著市民的支出;物價調(diào)控,既要顧市民,也要顧農(nóng)民。從歷史唯物主義角度看,這種觀點體現(xiàn)了(  )

 ?、僭谟^察和分析問題時,不能只看到一個個孤立的事物

 ?、谠诎l(fā)現(xiàn)和解決社會問題時,要堅持群眾觀點和群眾路線

 ?、墼谡J(rèn)識世界和改造世界時,既要把握現(xiàn)象,也要把握本質(zhì)

  ④在進(jìn)行價值判斷和價值選擇時,要妥善處理各種利益關(guān)系

  A.①②   B.①③

  C.②④   D.③④

  解析:選C。農(nóng)民的收入、市民的支出都是民生問題,“物價調(diào)控,既要顧市民,也要顧農(nóng)民”,體現(xiàn)了政府解決社會問題時要堅持群眾觀點和群眾路線,妥善處理各種利益關(guān)系,②④正確。①③不符合歷史唯物主義知識限定,應(yīng)舍去。

  14.古今之成大事業(yè)大學(xué)問者,必經(jīng)過三種境界:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路?!贝说谝痪骋??!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境也。“眾里尋他千百度,回頭驀見那人正在燈火闌珊處?!贝说谌骋病_@給我們的人生啟示是(  )

 ?、贅淞⒄_的人生目標(biāo)和理想,對人生有著重要的指導(dǎo)作用?、趯崿F(xiàn)人生價值需要有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神  ③個人的人生理想源于現(xiàn)實、高于現(xiàn)實,可自然轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實?、苌鐣允侨说谋举|(zhì)屬性,實現(xiàn)人生價值需一定的社會條件

  A.①②   B.①③

  C.②④   D.③④

  解析:選A。人生經(jīng)過三種境界才能實現(xiàn)自己目標(biāo),這啟示人們必須樹立正確的人生目標(biāo)和具有百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神,并為之進(jìn)行孜孜不倦的追求,①②正確,故答案選A。人生理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗,③觀點錯誤。④說法本身正確但材料沒有涉及。

  15.萍鄉(xiāng)市安源區(qū)南臺小學(xué)54歲的女教師段利萍不幸痛失右手四指及大部分手掌后,憑著頑強的毅力刻苦練字,并用左手完成板書和批改作業(yè)等工作,在教學(xué)上取得了驕人的成績。不僅如此,她還用左手和愛心為留守學(xué)生撐起溫暖的家。這說明(  )

 ?、偃说膬r值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn)?、谏鐣陀^條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ) ③實現(xiàn)人生價值需要頑強拼搏、自強不息的精神 ④全面提高個人素質(zhì)就能實現(xiàn)人生價值

  A.①②   B.①③

  C.②④   D.③④

  解析:選B。段利萍的事跡一方面說明人的價值在于對社會的責(zé)任和貢獻(xiàn),另一方面也說明實現(xiàn)人生價值需要頑強拼搏、自強不息的精神,①③正確。②不合題意。④說法過于絕對,均應(yīng)舍去。

  二、非選擇題(共40分)

  16.閱讀材料,回答下列問題。

  以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來,某市市委高度重視,要求把開展教育實踐活動作為重大政治任務(wù),嚴(yán)格貫徹落實中央和省委的部署要求,精心組織、統(tǒng)籌安排,確?;顒尤〉贸尚?。為認(rèn)真做好全市黨的群眾路線教育實踐活動的前期準(zhǔn)備工作,該市市委將“作風(fēng)建設(shè)年”活動有機融入其中,堅持領(lǐng)導(dǎo)示范、超前謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn),為實現(xiàn)教育實踐活動高標(biāo)準(zhǔn)起步、高起點開局奠定了堅實基礎(chǔ)。同時,各級領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),深入基層、深入群眾,聽民聲、訪民情、解民難,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系;堅持邊查邊改、邊整邊改,把解決問題貫穿活動全過程,干部作風(fēng)存在的突出問題得到了有效解決。“作風(fēng)建設(shè)年”活動的有效開展,為開展黨的群眾路線教育實踐活動提前預(yù)熱、先行先試,奠定了扎實的思想基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ)。

  (1)結(jié)合材料,運用社會意識的有關(guān)知識,談?wù)勯_展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性。(8分)

  (2)結(jié)合材料,運用認(rèn)識社會與價值選擇的知識,分析該市黨的群眾路線教育實踐活動取得成效的原因。(12分)

  解析:本題考查社會意識的相對獨立性、黨的群眾觀點和群眾路線等知識,考查學(xué)生調(diào)動和運用知識、分析和回答問題的能力。第(1)問,開展黨的群眾路線教育實踐活動,主要任務(wù)是教育引導(dǎo)黨員、干部樹立群眾觀點,使黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立。因此,據(jù)此回扣題目限定知識,不難得出問題答案。第(2)問,首先要仔細(xì)審讀材料,明確某市在以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來做了什么,然后緊扣題目知識限定回扣教材,對接相關(guān)哲學(xué)依據(jù),再觀點統(tǒng)率材料,具體分析說明即可。

  答案:(1)①社會意識具有相對獨立性。先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用。開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于發(fā)揮先進(jìn)的社會意識對全面建成小康社會的積極作用。(4分)②價值觀作為一種社會意識,對人們的行為具有重要的驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。開展黨的群眾路線教育實踐活動,增強黨員干部的群眾觀念,有利于加快全面建成小康社會進(jìn)程。(4分)

  (2)①開展黨的群眾路線教育實踐活動,嚴(yán)格貫徹落實中央和省委的部署要求,精心組織、統(tǒng)籌安排,發(fā)揮了先進(jìn)社會意識對社會發(fā)展的積極推動作用。(3分)②將“作風(fēng)建設(shè)年”活動有機融入其中,堅持領(lǐng)導(dǎo)示范、超前謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn),發(fā)揮了正確價值觀對人們行為的重要驅(qū)動、制約和導(dǎo)向作用。(3分)③深入基層、深入群眾,聽民聲、訪民情、解民難,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,堅持了黨的群眾觀點和群眾路線。(3分)④有效開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動,為開展黨的群眾路線教育實踐活動提前預(yù)熱、先行先試,遵循了客觀事物發(fā)展規(guī)律;深入基層、深入群眾,聽民聲、訪民情、解民難,堅持邊查邊改、邊整邊改,把解決問題貫穿活動全過程,做到了自覺站在最廣大人民的立場上,必然會得到人民群眾的支持和擁護(hù)。(3分)

  17.閱讀材料,回答下列問題。

  2013年5月13日,國務(wù)院主持召開全國電視電話會議,動員部署國務(wù)院機構(gòu)職能轉(zhuǎn)變工作。

  材料一 指出,要貫徹落實黨的十八屆二中全會和國務(wù)院第一次全體會議精神,處理好政府與市場、政府與社會的關(guān)系,把該放的權(quán)力放掉,把該管的事務(wù)管好,激發(fā)市場主體創(chuàng)造活力,增強經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動力,把政府工作重點轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會公平正義上來。

  材料二 強調(diào),行政審批制度改革是轉(zhuǎn)變政府職能的突破口,是釋放改革紅利、打造中國經(jīng)濟(jì)升級版的重要一招,今年要開好頭。一要以簡政放權(quán)穩(wěn)增長。要發(fā)揮市場配置資源的基礎(chǔ)性作用,進(jìn)一步打開轉(zhuǎn)變政府職能這扇大門,激發(fā)市場主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力。二要以簡政放權(quán)推轉(zhuǎn)型。加快體制機制創(chuàng)新,使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在公平的市場競爭中優(yōu)化升級,為轉(zhuǎn)型提供“源頭活水”。三要以簡政放權(quán)促就業(yè)。穩(wěn)增長、促發(fā)展從根本上講是為了擴大就業(yè)。

  (1)結(jié)合材料一,分析我國政府職能轉(zhuǎn)變工作價值定位的正確性。(8分)

  (2)結(jié)合材料二,運用“尋覓社會的真諦”的知識,說明行政審批制度改革為何是釋放改革紅利、打造中國經(jīng)濟(jì)升級版的重要一招?(12分)

  解析:本題考查價值判斷和價值選擇的標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的辯證關(guān)系等知識,考查學(xué)生調(diào)動和運用知識、分析和說明問題的能力。第(1)問,實際是要求說明我國政府職能轉(zhuǎn)變相關(guān)要求,是如何符合正確價值判斷和價值選擇標(biāo)準(zhǔn)的。仔細(xì)審讀材料,明確其中有效信息,不難得出問題答案。第(2)問,要緊扣題目知識限定,抓住材料二中“行政審批制度改革”、“以簡政放權(quán)穩(wěn)增長”、“以簡政放權(quán)推轉(zhuǎn)型”、“以簡政放權(quán)促就業(yè)”等關(guān)鍵信息,分析組織問題答案。

  答案:(1)①正確的價值判斷和價值選擇,必須遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律。處理好政府與市場、政府與社會的關(guān)系,把該放的權(quán)力放掉,把該管的事務(wù)管好,有利于發(fā)揮市場配置資源的決定性作用,增強經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動力。(4分)②正確的價值判斷和價值選擇,必須自覺站在最廣大人民的立場上。把政府工作重點轉(zhuǎn)到創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境、提供優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、維護(hù)社會公平正義上來,有利于更好地維護(hù)最廣大人民的根本利益。(4分)

  (2)①上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。進(jìn)一步打開轉(zhuǎn)變政府職能這扇大門,調(diào)整不合理的上層建筑,有利于激發(fā)市場主體發(fā)展活力和創(chuàng)造力。(4分)②改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。加快體制機制創(chuàng)新,能夠使企業(yè)和產(chǎn)業(yè)在公平的市場競爭中優(yōu)化升級,為轉(zhuǎn)型提供“源頭活水”。(4分)③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要求堅持黨的群眾觀點和群眾路線。以簡政放權(quán)促就業(yè),是貫徹落實黨的群眾觀點和群眾路線的要求,有利于調(diào)動廣大人民群眾發(fā)展中國特色社會主義的積極性。(4分)

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