高中政治對于高中生的人生觀、世界觀、價值觀都有著非常大的影響，因此學(xué)習(xí)政治是必然的。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼母叨伪匦匏牡诙卧R點(diǎn)總結(jié)，希望對你有幫助。

　　高二政治必修四第二單元知識點(diǎn)總結(jié)

　　第四課：探究世界的本質(zhì)

　　※1、理解物質(zhì)的概念：

　　物質(zhì)是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實(shí)在.它的唯一特性是客觀實(shí)在性(這是與意識相比而言);根本屬性是運(yùn)動(這是與物質(zhì)的其他屬性相比而言).

　　※2、運(yùn)動與物質(zhì)的辨證關(guān)系：

　　物質(zhì)是運(yùn)動的物質(zhì),運(yùn)動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式;運(yùn)動是物質(zhì)的運(yùn)動,物質(zhì)是運(yùn)動的承擔(dān)者;離開物質(zhì)談運(yùn)動,離開運(yùn)動談物質(zhì)都是錯誤的.

　　※3、絕對運(yùn)動與相對靜止的辨證關(guān)系：

　　靜止是運(yùn)動的特殊狀態(tài);動中有靜,靜中有動.

　　4、理解規(guī)律的客觀性及認(rèn)識規(guī)律對生活和實(shí)踐的意義：

　　規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,它既不能被創(chuàng)造,也不能被消滅.

　　人可以在認(rèn)識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,改造客觀世界,造福于人類.

　　第五課：把握思維的奧妙

　　※1、理解物質(zhì)與意識的辨證關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,掌握一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的方法論.

　　辯證關(guān)系：物質(zhì)世界是先于人的意識而存在的,物質(zhì)第一性,意識第二性,物質(zhì)決定意識.意識反作用于物質(zhì).

　　方法論：掌握一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,并不是否定發(fā)揮主觀能動性.它要求我們不斷解放思想,與時俱進(jìn),以求真務(wù)實(shí)的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律,在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理.

　　第六課：求索真理的歷程

　　※1、實(shí)踐的概念與特點(diǎn)

　　概念：實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動.特點(diǎn)：實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性,實(shí)踐具有主觀能動性,實(shí)踐具有社會歷史性.

　　2、從認(rèn)識的來源、認(rèn)識發(fā)展的動力、認(rèn)識正確與否的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識的目的和歸宿等角度理解“實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)”.

　　3、理解真理的客觀性及真理是具體的有條件的：

　　真理是客觀的：客觀性是真理的最基本屬性,真理面前人人平等.

　　真理是具體的有條件的：真理是具體的,真理是有條件的,真理和謬誤往往是相伴而行的.