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2017豫西名校高二政治聯(lián)考試題及答案

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2017豫西名校高二政治聯(lián)考試題及答案

  通過考試,高二學(xué)生能夠形成一種考試思維,把握政治命題方法,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼脑ノ髅8叨温?lián)考試題,希望對你有幫助。

  豫西名校高二政治聯(lián)考試題

  第Ⅰ卷(客觀題 共70分)

  一、單項選擇題:在每題給出的四個選項中,只有一個選項是最符合題意的,在答題紙上對應(yīng)的方框內(nèi)填涂。(本大題共30小題,每小題2分,共計60分)。

  1.物質(zhì)是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實在。這里的“客觀實在”是

  A.某一種具體的物質(zhì)形態(tài)

  B.一切客觀存在著的事物和現(xiàn)象的共同本質(zhì)

  C.自然界中可以直接感知的事物

  D.世界上一切物質(zhì)現(xiàn)象和精神現(xiàn)象的總稱

  2.圖中的圖像,有人看成一位少女的臉,有人看成

  一位薩克斯演奏家。這種差別表明的哲學(xué)道理是

 ?、偃藗兊恼J識活動可以能動地改造世界

 ?、趯唧w事物的認識結(jié)果往往因人而異

  ③意識活動具有自覺選擇性和主動創(chuàng)造性

 ?、苷J識具有反復(fù)性

  A.①③ B.②④ C.②③ D.③④

  3.人的身體具有很強的中和緩沖功能,自身就能夠維持酸堿度的平衡,無論日常生活中攝入的食物是酸性還是堿性,人體的pH是基本不變的。可見

  A.人們在規(guī)律面前總是無能為力的

  B.規(guī)律的存在和發(fā)生作用是客觀的

  C.人為建立起來的聯(lián)系都是主觀的

  D.意識對人的生理活動有調(diào)節(jié)作用

  4.下列選項與右邊漫畫寓意相反的是

  A.存在即被感知

  B.萬物生于水,又復(fù)歸于水

  C.天地合而萬物生

  D.天行有常,不為堯存,不為桀亡

  5.有兩位畫家以《安靜》為題各畫了一張畫,一位畫了一個湖,湖面平靜,倒映著遠山和湖邊的花草,好像一面鏡子。另一位則畫了一個激湍直瀉的瀑布,旁邊一棵小樹,樹上一個鳥巢,巢里一只小鳥,小鳥在睡覺。后一位畫家才真正理解安靜的含義,因為他懂得

  ①動中有靜,靜中有動 ②運動是物質(zhì)的運動,物質(zhì)是運動的載體③物質(zhì)是運動的物質(zhì),運動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式 ④任何物質(zhì)都是絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一

  A.①④ B.①③ C.①② D.②④

  6.世界上唯一不變的是“變”。這一論斷的含義是

  A.靜止是世界的本原 B.世界上只有運動,沒有靜止

  C.運動是絕對的,靜止是相對的 D.運動與靜止是絕對對立的

  7.“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的精神動力和情感因素。當(dāng)下,人們喜歡將所有積極的、催人奮進的、充滿希望的行為,貼上“正能量”標(biāo)簽,這是因為

 ?、僬芰磕軌蚪o人帶來信心和力量?、谡芰磕軌騽?chuàng)造出獨立于物質(zhì)之外的精神 ③正能量能對人體生理活動進行調(diào)節(jié)和控制?、苷芰磕軌?qū)⑷藗兊脑竿兂涩F(xiàn)實

  A.①② B.①③ C.①④ D.③④

  8.2014年,國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢發(fā)生深刻變化,迫切要求加大改革力度,進一步破除制約經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的體制機制障礙,切實推動科學(xué)發(fā)展。這主要體現(xiàn)了

  A.主觀與客觀具體的歷史的統(tǒng)一 B.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用

  C.真理既是具體的,也是無條件的 D.事物的絕對運動是人們認識事物的基礎(chǔ)

  9.實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動。下列屬于實踐活動的是

 ?、傥彝饨徊勘硎踞烎~島是中國神圣的固有領(lǐng)土 ②2013年11月8日超級臺風(fēng)“海燕”重創(chuàng)菲律賓?、壑貞c、上海作為試點省份進行房地產(chǎn)稅改革?、鼙本┑谝桓邩?ldquo;中國尊”項目將于2016年底封頂,預(yù)計總投資達240億元

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  10.針對當(dāng)前中小型企業(yè)面臨的困難,中央政府出臺“營改增”、暫免征收小微企業(yè)22項收費

  等“放水養(yǎng)魚”的政策。“放水養(yǎng)魚”的政策體現(xiàn)了

  A.物質(zhì)決定意識,一切從實際出發(fā) B.發(fā)揮意識的能動作用,推動企業(yè)的發(fā)展

  C.尊重客觀規(guī)律,反對工作中的唯心主義 D.堅持唯物辯證法,保持政策的發(fā)展性

  11.能夠統(tǒng)一天下的秦始皇,造出一個舉世聞名的長城去防御敵人,卻不能制造導(dǎo)彈去攻擊敵人。

  從哲學(xué)角度看,這是因為實踐具有

  A.直接現(xiàn)實性 B.主觀能動性 C.社會歷史性 D.自覺選擇性

  12.在平面內(nèi),若直線a⊥c,直線b⊥c,則a∥b;在空間中,若直線a⊥c,直線b⊥c,則直線a與直線b不一定平行。這說明

  A.人們難以完全正確地反映客觀事物 B.人們對事物的認識具有反復(fù)性

  C.真理具有客觀性 D.任何真理都有自己適用的條件和范圍

  13.“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾扇動幾下翅膀,可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風(fēng)。”蝴蝶效應(yīng)體現(xiàn)的辯證法的道理是(  )

  A.聯(lián)系具有普遍性、客觀性 B.任何兩個事物都存在著必然聯(lián)系

  C.聯(lián)系是無條件的 D.事物的聯(lián)系是無法改變的

  14.據(jù)報道,為了坐上教室里“人氣寵兒的最佳風(fēng)水方位”,河南商丘市一名14歲的中學(xué)生在網(wǎng)上占卜后,纏著老師給自己調(diào)換座位,理由是這樣能提高自己日益下降的學(xué)習(xí)成績。這種思想

  A.否認了事物聯(lián)系的普遍性 B.否認了事物聯(lián)系的客觀性

  C.沒有把握事物的整體聯(lián)系 D.沒有把握事物聯(lián)系的多樣性

  15. 宋代徐璣在《黃碧》中說,“水清知酒好,山瘦識民貧”。其中所呈現(xiàn)的水與酒、山與民的關(guān)系告訴我們

  A.事物之間都是有聯(lián)系的 B.自在事物的聯(lián)系是客觀的

  C.事物的聯(lián)系是多樣化的 D.人為事物的聯(lián)系是客觀的

  16. 某視頻中,一只小貓頭鷹被人用大手輕輕撫摸,它瞪大了眼睛,顯得傻氣而乖巧,網(wǎng)友皆呼“萌”。但科學(xué)研究表明,它的“萌態(tài)”是因恐懼而身體僵硬,動作緩慢。這給我們的啟示

  A.要堅持具體問題具體分析 B.要在普遍聯(lián)系中把握事物

  C.人為事物的聯(lián)系具有主觀性 D.既要看到現(xiàn)象,更要把握事物的本質(zhì)

  17.“附著在大地上,你是土壤。沉浮在空間里,你是塵埃”。林希的短詩《土》蘊涵的哲理是

 ?、僬w與部分是對立的?、谡w與部分是統(tǒng)一的?、鄄糠质钦w中的部分?、苈?lián)系是具體的有條件的

  A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

  18.古語云:“善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。”下列選項中,與此蘊含哲理一致的是

  A.水滴石穿,繩鋸木斷 B.量體裁衣,對癥下藥

  C.有無相生,難易相成 D.解放思想,實事求是

  19. 數(shù)學(xué)中常常能折射出人生智慧。有人將“1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”這兩個等式解讀為:只比你努力一點的人,其實已經(jīng)甩你太遠。這蘊含的哲學(xué)道理是

  A.沒有量的積累就不會有質(zhì)變的發(fā)生,必須重視量的積累

  B.在量變達到一定程度時,必須要抓住時機才能促成質(zhì)變

  C.質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路,在新質(zhì)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展

  D.要保持事物性質(zhì)的穩(wěn)定,就必須把量變控制在一定限度內(nèi)

  20.網(wǎng)上有一句流行的治愈金句:人生就像心電圖,一帆風(fēng)順說明你掛了。生活中人們常把“浮起來”稱為成功,把“沉下去”叫做失敗。其實在沉浮之間,有起有落才是真實人生。從中我們可以領(lǐng)悟到

  A.事物發(fā)展的道路總是迂回的、曲折的

  B.事物總處在量變與質(zhì)變的交替過程中

  C.事物發(fā)展前途是光明的,道路是曲折的

  D.只要發(fā)揮主觀能動性,就能實現(xiàn)成功人生

  21.右邊漫畫蘊含的哲學(xué)觀點是

  A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備

  B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

  C.主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

  D.矛盾普遍性存在于特殊性之中

  22.2014年3月1日,中共中央在中共中央

  黨校發(fā)表重要講話強調(diào),學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知

  興替;學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以

  知廉恥、懂榮辱、辨是非。這體現(xiàn)了

  A.矛盾具有普遍性    B.集中力量解決主要矛盾

  C.矛盾具有特殊性    D.矛盾的主要方面和次要方面的統(tǒng)一

  23.有人做過這樣的測試:在一張白紙上畫一個黑點,讓不同的人來看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)人們通常

  都是只注意到那個黑點,而忽視了黑點之外的那一大片空白。這給我們的哲學(xué)啟示是

 ?、俨灰鲆暣我艿慕鉀Q  ②要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一

  ③要善于把握矛盾的主要方面?、芤辛α拷鉀Q主要矛盾

  A.①② B.②④ C.①④ D.②③

  24.漫畫啟示我們

  A.要著重抓主要矛盾

  B.不能忽視次要矛盾

  C.要分清主流和支流

  D.重視量變防微杜漸

  25.辯證的否定觀教給我們正確的生活態(tài)度是

  A.拋棄傳統(tǒng)觀念,開拓新境界 B.對權(quán)威說“不”,懷疑和否定一切

  C.敢于自我否定,發(fā)展和超越自我 D.培養(yǎng)批判性思維,拋棄別人的經(jīng)驗

  26.近幾年,網(wǎng)絡(luò)新詞海量增長。像“蒜你狠”、“犀利哥”、“給力”、“秒殺”、“正能量”、等“雷詞”(很有震撼力的詞語)多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明

  ① 社會意識具有能動作用 ② 社會存在決定社會意識

 ?、?人們在社會實踐中創(chuàng)造并享用文化 ④ 文化具有相對獨立性

  A.①② B.③④ C. ②③ D. ①④

  27.歌曲《時間都去哪兒了》觸動了不少人的心弦,引發(fā)了人們多方面的思索:自我、親人、友情、健康、藍天、夢想……都去哪兒了?這些追問,在凸顯當(dāng)今社會環(huán)境下一些人迷茫心境的同時,還萌動著人們尋求改變的心態(tài)和信念。這表明

 ?、俾?lián)系具有普遍性和多樣性特征 ②追求真理是認識的目的和歸宿

 ?、凵鐣庾R的產(chǎn)生有其物質(zhì)原因 ④社會心理源自人們的生活反思

  A.①② B.①③ C. ②③ D. ①④

  28.學(xué)者認為,與前一輪改革“摸著石頭過河”相比,新一輪改革提出了“加強頂層設(shè)計”和“摸著石頭過河”相結(jié)合的要求,這不僅是方式方法的轉(zhuǎn)變,更是思路思維的轉(zhuǎn)型。從唯物史觀的角度看,“加強頂層設(shè)計”旨在強調(diào)

  A.社會意識是對社會存在的反映

  B.社會意識有其相對獨立性

  C.不同的社會意識源于不同時代

  D.社會意識有先進與落后之分

  29.右邊漫畫蘊含的哲理是

  A.在砥礪自我中不斷進取是成功的關(guān)鍵

  B.成功者要充分重視人民群眾的作用

  C. 只有站在高處才能看清未來的方向

  D.人生價值的實現(xiàn)離不開勞動和奉獻

  30.在一次哲學(xué)討論課上,同學(xué)們就歷史發(fā)展問題發(fā)表了各自的觀點。其中屬于歷史唯心主義觀點的是

  A.人類社會的進步主要源于人們對公平正義的追求

  B.人類社會的發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移

  C.人類活動是有意識、有目的的,又是有規(guī)律的

  D.人類的生產(chǎn)活動對人類社會的存在和發(fā)展起決定作用

  二、判斷題:閱讀下列各題,判斷正確與錯誤.正確的A,錯誤的B,在答題紙上對應(yīng)的方框內(nèi)填涂。(本部分共10小題,每小題1分,共10分)

  31.世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。

  32.物質(zhì)離不開意識,意識也離不開物質(zhì)。

  33.靜止是運動的一種特殊狀態(tài)。

  34.唯物辯證法的根本觀點是發(fā)展的觀點。

  35.事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的。

  36.聯(lián)系就是事物之間的相互關(guān)系。

  37.辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”。

  38.質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化,因而質(zhì)變就是發(fā)展。

  39.承認矛盾的普遍性是馬克思關(guān)于矛盾問題的精髓。

  40.改革是發(fā)展中國特色社會主義的強大動力。

  第Ⅱ卷(主觀題 共30分)

  三、簡答題:請緊扣題意,結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識,在答題紙上簡要回答問題。(本部分共2題,第41題8分,第42題8分,共16分)

  41.材料一:從1999年深秋到2013年6月,從神舟一號到神舟十號,中國載人航天工程完成 了從一飛沖天到空間手控交會對接的跨越。一次次的突破和勝利都源于中國航天人不斷的技術(shù)積累和創(chuàng)新,我們對宇宙空間的探索從未止步。

  (1)從“神一”到“神十”,我國航天事業(yè)的發(fā)展雖然不是一帆風(fēng)順,但我們對宇宙的

  探索從未止步。這說明認識具有哪些特征?

  材料二:我國航天工程的成功實施,已探索出一套符合我國國情和重大科技工程的科

  學(xué)管理模式和方法,積累了新形勢下組織實施重大科技工程的重要經(jīng)驗;突破了一大批

  具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),取得了一系列重大科技創(chuàng)新成果;證明了我

  國航天工程的計劃、程序、步驟等舉措是科學(xué)的。

  (2)我國航天工程的成功實施,是如何體現(xiàn)“實踐是認識的基礎(chǔ)”的?

  42.閱讀材料,回答下列問題:

  材料一 我國改革開放在取得巨大成就的同時,還面臨著諸多問題:對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)不合理,競爭力不強;利用外資結(jié)構(gòu)不合理,技術(shù)含量不高;對外投資結(jié)構(gòu)不合理,投資效益不好…… 2013年以后的未來經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,必須把改革的紅利、內(nèi)需的潛力、創(chuàng)新的活力疊加起來,形成新動力,并且使質(zhì)量和效益、環(huán)境保護和資源節(jié)約有新提升,打造中國經(jīng)濟的升級版。

  材料二 根據(jù)中央部署,黨的群眾路線教育實踐活動于2013年6月18日正式啟動。一年左右的時間里,活動緊緊圍繞保持和發(fā)展黨的先進性和純潔性,以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容,把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置,著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自上而下在全黨深入開展。

  (1)結(jié)合上述材料一說明,打造中國經(jīng)濟升級版是如何體現(xiàn)辯證否定觀的?

  (2)結(jié)合材料二,從歷史唯物主義角度,說明開展群眾路線教育實踐活動的理論依據(jù)。

  四、探究題:請你進入下列情境中,參與問題的探究與分析,并將你的觀點寫在答題紙上。(本部分1題,14分)

  43.進入21世紀(jì),南京市經(jīng)濟快速發(fā)展,但空氣污染也日趨嚴(yán)重,“藍天不藍”。十月本該是南京最美好的季節(jié),可近日“秋高氣不爽”,霧霾已連續(xù)幾日縈繞金陵城。某校高二(1)班同學(xué)以“健康呼吸,從治理霧霾開始”為題開展研究性學(xué)習(xí),請你參與其中。

  【政策影響】

  據(jù)南京市環(huán)境監(jiān)測中心站與南京市氣象臺聯(lián)合發(fā)布的空氣質(zhì)量日報,2013年10月29日空氣質(zhì)量重度污染,首要污染物為PM2.5。PM2.5日均濃度為117微克/立方米,超標(biāo)0.56倍。針對日益嚴(yán)重的空氣污染,為減少灰霾天氣,改善南京空氣質(zhì)量,市委、市政府印發(fā)了《深化藍天計劃控制大氣污染實施方案》,決定加大力度實施“綠色南京工程”。

  (1)結(jié)合材料,請從辯證唯物論的角度,分析南京市政府的做法。

  【理清思路】

  高二(1)班同學(xué)圍繞“霧霾出現(xiàn)的原因及解決辦法”展開討論,形成了以下下觀點:

  觀點一:霧霾天氣是經(jīng)濟發(fā)展過程中形成的問題,南京在治理中既要要借鑒其他城市和發(fā)達國家的做法,還需通盤考慮,綜合治理,需要政府、企業(yè)、媒體、公眾全方位的參與,形成治理的強大合力。

  觀點二:霧霾天氣的出現(xiàn),既有自然因素的原因,也有生產(chǎn)方式粗放的原因。冰凍三尺非一日之寒,出現(xiàn)霧霾不是一天兩天造成的,南京在治理時不能急于求成,關(guān)鍵是找準(zhǔn)病根,對癥下藥。

  (2)請你選擇其中一個觀點,運用唯物辯證法有關(guān)知識加以論證。

  【重在參與】

  有人認為,污染都是別人造成的,與我無關(guān)。其實,環(huán)境的惡化與我們每一個人都有關(guān)系。沒有大家配合,再怎么治理都沒有用。頭頂著昏暗的天空,越來越多的人在思考:如何走出這令人窒息的污染圍城?

  (3)作為一位中學(xué)生,面對南京霧霾天氣,你能做些什么?提兩條合理化建議,并說明哲學(xué)依據(jù)。

  豫西名校高二政治聯(lián)考試題答案

  1-5 BCBAA 6-10 CBACB 11-15 CDABD 16-20 DBAAC 21-25 BCDAC 26-30CBBBA

  31-49 ABABA BABBA

  三、簡析題(共兩題,41題8分 42題10 分,共18分。)

  41.(1)認識具有反復(fù)性,認識具有無限性,認識具有上升性。

  (2)①實踐是認識的來源。航天工程的成功實施,探索出一套符合我國國情和重大科技工程的科學(xué)管理模式和方法,積累了新形勢下組織實施重大科技工程的重要經(jīng)驗。

  ②實踐是認識發(fā)展的動力。航天工程的成功實施突破了一大批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù),取得了一系列重大科技創(chuàng)新成果。

  ③實踐是檢驗認識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。航天工程的成功實施證明了我國航天工程的計劃、程序、步驟等舉措是科學(xué)的。

  42.(1)①辯證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己,我國的經(jīng)濟升級,本身就是一個辯證否定的發(fā)展過程。

 ?、谵q證的否定是聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié),辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”。我國經(jīng)濟升級的過程,既是對過去存在問題的否定和克服,也是對以往成功經(jīng)驗的肯定和保留,就是在經(jīng)濟發(fā)展中吸取、保留、改造和創(chuàng)新的過程。

  ③辯證的否定觀要求我們,必須樹立創(chuàng)新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實,在我國經(jīng)濟升級過程中,要堅持不斷創(chuàng)新。

  (2)①社會存在決定社會意識。當(dāng)前,社會中大量的脫離群眾的現(xiàn)象影響干群關(guān)系和社會穩(wěn)定,所以必須開展黨的群眾路線教育實踐活動。(②上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎(chǔ)是人類社會的基本規(guī)律之一。開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于化解社會矛盾,推動社會發(fā)展。)③人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會歷史的主體。這要求我們堅持群眾觀點和群眾路線。(④價值觀具有導(dǎo)向作用。開展群眾路線教育實踐活動,有利于廣大黨員、干部自覺站在最廣大人民的立場上,作出正確的價值判斷和價值選擇。)

  四、綜合探究題(12分)

  43.(1)①物質(zhì)決定意識,堅持一切從實際出發(fā)。南京市政府正是從南京空氣污染日趨嚴(yán)重的實際出發(fā),制定了控制大氣污染實施方案,,決定實施“綠色南京工程”。

  ②意識具有能動作用,正確的意識促進事物的發(fā)展,我們要樹立正確的意識。南京市委、市政府印發(fā)了方案,決定實施“綠色南京工程”作為正確的意識,有利于促進南京的空氣質(zhì)量的提升。

 ?、垡?guī)律具有普遍性和客觀性,要求我們要尊重規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事(或人可以認識和利用規(guī)律,造福于人類)。南京市遵循生態(tài)規(guī)律,制定方案,實施“綠色南京工程”。

  (2)選擇觀點一。①矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié),要堅持把共性和個性統(tǒng)一起來。南京在治理中既要要借鑒其他城市和發(fā)達國家的做法,又要從南京自己的實際出發(fā)。②整體居于主導(dǎo)地位,整體影響部分,要樹立全局觀念,立足整體。南京治理霧霾要通盤考慮,綜合治理就是站在全局的高度,尋求最佳方案。(或聯(lián)系具有普遍性,用聯(lián)系的觀點看問題。南京治理霧霾需要政府、企業(yè)、媒體、公眾全方位的參與,形成治理的強大合力。)

  選擇觀點二。①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,要注重量的積累。南京霧霾天氣的形成不是一天兩天造成的,南京在治理時不能急于求成。②主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位,對事物發(fā)展起決定作用,要著重抓主要矛盾。治理霧霾關(guān)鍵是找準(zhǔn)病根,用對藥方。

  (3)①堅持每天騎車或乘坐公交,少開私家車。依據(jù):量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,要重視量的積累。

 ?、诩訌姯h(huán)保宣傳,要有憂患意識,強化人們環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳出行、低碳生活。依據(jù):意識具有能動作用,正確的意識促進事物的發(fā)展,我們要樹立正確的思想意識。
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4.2017高二英語期中聯(lián)考試題及答案

5.高二上學(xué)期期末考試政治試卷及答案

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