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2015高考語(yǔ)文作文預(yù)測(cè):利誘與做人(2)

時(shí)間: 若木631 分享
抵住誘惑,我能!

  當(dāng)面對(duì)跳躍著的火焰,飛蛾沒(méi)有經(jīng)得住溫暖與光明的誘惑,撲了進(jìn)去,葬送了一生。當(dāng)面對(duì)可口的誘餌,小魚沒(méi)有經(jīng)得住美食的誘惑。一口咬上去,便成了人們口中的美食。人啊,不應(yīng)學(xué)飛蛾撲火,小魚上鉤,那樣只會(huì)自取滅亡,而是要堅(jiān)守住那一顆正義果敢的心,掌握自己航行的方向,堅(jiān)持自己來(lái)時(shí)的目標(biāo),最后到達(dá)理想的彼岸。

  做人,就要做到金錢面前不拜金,利誘面前不動(dòng)心!可是你說(shuō),這很難。你說(shuō)汪精衛(wèi)賣國(guó)求榮,建立汪偽政權(quán),他沒(méi)有抵得住敵人的利誘;你說(shuō)牛頓晚年停滯了繼續(xù)前進(jìn)的腳步,他沒(méi)有抵得住權(quán)力的利誘;你說(shuō)那位人大,收受賄賂,紙醉金迷,他沒(méi)有抵得住金錢的利誘;你說(shuō)商紂王暴虐無(wú)道,殘害百姓,挖蠆盆,制炮烙,他沒(méi)有抵得住美女的利誘……你說(shuō)他們都是有才能的人,卻都沒(méi)有抵得住利誘而墮落了。但是你忘了,他們不也都遭受到了應(yīng)有的懲罰嗎!一個(gè)遭到人民的唾棄,一個(gè)不再進(jìn)步,一個(gè)被“雙歸”,一個(gè)喪權(quán)國(guó)辱!

  所以我要說(shuō),抵住誘惑,我能!其實(shí)它需要的,僅僅是一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng),不僅是在遭遇挫折時(shí)的堅(jiān)韌,更是在你已經(jīng)成功了卻仍能保持一顆清醒的頭腦。有多少人不是倒在失敗的門口,而是倒在成功的門檻后,因?yàn)槟情T后有太多太多的誘惑,而他們沒(méi)有抵得住!但是有人能做到。袁隆平不是做到了么?他面對(duì)雜交水稻之父的榮譽(yù)沒(méi)有自滿,而是繼續(xù)潛心實(shí)踐。劉翔不是做到了么?在勝利的誘惑下沒(méi)有自喜,仍繼續(xù)訓(xùn)練,為北京奧運(yùn)再創(chuàng)輝煌不懈努力!郭品正不是做到了么?在金錢的利誘下,堅(jiān)守著自己的職業(yè)道德和為人準(zhǔn)則,不因別人說(shuō)他“死性”就讓自己“活性”起來(lái)。比爾·蓋茨不也做到了么?他沒(méi)有因?yàn)樽约菏鞘澜缡赘痪痛笏翐]霍,而是保持那一份節(jié)儉,并不斷為慈善事業(yè)作貢獻(xiàn)……

  做人啊,難!做一個(gè)正直充滿著浩然正氣的人,更難!但我們要在利誘面前“死性”一點(diǎn)。只有你堅(jiān)持住了最初的夢(mèng)想,真正做到利誘面前不動(dòng)心,就能夠面朝大海,春暖花開(kāi)。不要學(xué)那飛蛾,不要學(xué)那小魚,要堅(jiān)守自己的信念,否則會(huì)讓我們的一生作代價(jià)!

  讓我們都來(lái)向這個(gè)充滿著誘惑的世界發(fā)出這樣的宣言吧:抵住誘惑,我能!

  [點(diǎn)評(píng)]

  這是一篇絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)而又“規(guī)范”的考場(chǎng)作文。小作者以一顆平和的心,平靜地一路寫下去,就完成了這樣一篇基本不丟分的作文!在文章中,我們雖讀不到“石破天驚”的波瀾,也看不到“燦如錦繡”的華彩,但我們喜歡它!因?yàn)樗鼫?zhǔn)確地“觸摸”到了命題中最需要“觸摸”到的肯綮之處!

  題目,果真是用了“倒裝”的手法,還模仿了一下廣告詞,同時(shí)也是從文章的結(jié)尾中截取出來(lái)的自己“最得意的一句話”……這方法,是值得現(xiàn)在還苦于不會(huì)擬題目的考生借鑒的。

  開(kāi)頭,果真也采用了老師經(jīng)常講的“類比切題”的方法,“飛蛾”、“小魚”,兩個(gè)尋常的類體,就引出了自己在文章中要展開(kāi)論述的本體……這方法,也是值得借鑒的。

  展開(kāi)部分,也非常好,整整齊齊,就兩段,一反一正,正反對(duì)照,就把個(gè)其實(shí)并不“糾纏”但弄不好就會(huì)“糾纏”的話題,說(shuō)得透透徹徹。郭靜是一個(gè)很“聽(tīng)話”的學(xué)生,老師告訴她“對(duì)比是永不‘褪色’的手法”,她就“聽(tīng)”,“聽(tīng)”的結(jié)果是,她成功了!學(xué)生有思想,誠(chéng)然是好事,但如果總是帶著一股子“桀驁不訓(xùn)”的勁,那就不好;尤其是在“大考之前”。

  結(jié)尾,絕對(duì)是在喊“口號(hào)”;在許多人的眼里,喊口號(hào)似乎就是寫議論文的“大忌”,應(yīng)該在“喊打”之列。其實(shí),喊口號(hào),沒(méi)什么不對(duì)的;喊得好,喊得是地方,喊得振聾發(fā)聵,照樣是好文章!

  “大考”就要到了,那些總在想著,一定要寫出點(diǎn)“別樣”的味道,別樣的氣勢(shì),甚至在“另類”上動(dòng)腦筋的考生們,不妨學(xué)學(xué)郭靜,平和,平和,再平和!因?yàn)槲覀儺吘惯€沒(méi)有攀到“頂峰”,處在山腳下,即便是處在半山腰,也還是無(wú)法俯瞰,也還是無(wú)法“一覽眾山小”的,那好,就“規(guī)矩”點(diǎn)吧!

  

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