考生必知:避免做錯(cuò)題的方法
考生必知:避免做錯(cuò)題的方法
作為一個(gè)高考考生,我們必須要知道怎樣避免做錯(cuò)題。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的避免做錯(cuò)題的方法,希望大家從這些文字里獲得一些相關(guān)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),然后得到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
一、理解題目
注意,這里的“理解題目”,是盡可能客觀的知道問題方向,也就是必須知道題目想讓你干什么。而要找到正確的第一步,需要換位思考,將終點(diǎn)當(dāng)作起點(diǎn),問自己下面幾個(gè)問題:
A.“題目問我什么?”
B.“為了做到這一點(diǎn),必須知道的前提是什么?”
C.“這個(gè)必要前提,題目中已知的條件是否已經(jīng)提供?”
D.如果已知條件沒有提供這個(gè)必要的前提,那么能得到這個(gè)前提的“前提”是什么?
E.這個(gè)前提的“前提”,在已知條件里能找到相關(guān)信息么?
二、借鑒問題
考場上遇到的一部分考題,都會(huì)因?yàn)槠綍r(shí)大量的練習(xí)而有所思路,可以模擬以前的印象做出來,而相當(dāng)一部分的考題經(jīng)過了精心的偽裝和變型,使得考生無法在第一時(shí)間就在頭腦中搜索出最適當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)和解題方法。在這種情況下,下面三個(gè)思維原則可以幫你打開思路:
(1)必要性原則
“必要性原則”,再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。由于考生平時(shí)接受的是完美主義的“充分性”訓(xùn)練,做題時(shí)往往只從已知條件出發(fā),由已知信息加上自己的知識(shí)來推導(dǎo)答案。而這里,我們提醒一個(gè)換位思考的“必要性思維方法”:從“題目要求我必須做什么”來出發(fā)。
舉個(gè)實(shí)用的例子:數(shù)學(xué)考試部分的最后兩道大題,有些考生覺得做不完就輕易放棄了。但是,如果你能冷靜地把解決問題最必要的前提或者公式列出來,根據(jù)數(shù)學(xué)考試的評(píng)分點(diǎn),也能拿到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。這個(gè)思考方法我們會(huì)在后文做詳細(xì)說明。
(1)客觀性原則
其實(shí),太多的所謂“難題”,是出題者在表述題目已知信息的時(shí)候,有意考驗(yàn)考生對(duì)知識(shí)掌握的靈活程度。已知條件經(jīng)過偽裝,離考生頭腦中能用上的知識(shí)點(diǎn)往往很遠(yuǎn),考生往往因?yàn)槟吧a(chǎn)生慌亂,因慌亂產(chǎn)生各種相關(guān)知識(shí)和題型的聯(lián)想,不知不覺中就錯(cuò)讀或漏讀了重要信息。而客觀性就是讀題目原文已知信息的時(shí)候,完全客觀的來接受所有信息,在這個(gè)過程中,不能邊讀題邊在頭腦中加工已知條件,和“我知道類似的什么考題”為準(zhǔn)。必須完整讀完題目的條件和問法。