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平行志愿錄取規(guī)則及填報(bào)技巧

時(shí)間: 王燕764 分享

  每年首次接觸平行志愿的考生、家長(zhǎng)對(duì)其仍有許多疑問(wèn),那么平行志愿錄取規(guī)則到底是怎樣的呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些平行志愿錄取規(guī)則吧,希望能對(duì)你有幫助!

  平行志愿錄取規(guī)則

  傳統(tǒng)的梯度志愿在一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi),只能填一個(gè)志愿,而平行志愿在一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi)可以填幾個(gè)志愿。這幾個(gè)志愿沒(méi)有主次之分,都是一志愿,所以叫平行志愿。

  第二個(gè)特點(diǎn)就是位次優(yōu)先,在過(guò)去的梯度志愿模式下,強(qiáng)調(diào)的是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,在平行志愿模式下則是位次優(yōu)先,也就是對(duì)全部參考的考生分科類進(jìn)行一個(gè)排序,每一名考生要排出一個(gè)位次,一個(gè)位次對(duì)應(yīng)一名考生。在投檔檢索時(shí),先投位次在前的考生,然后再投位次在后的考生。

  第三個(gè)特點(diǎn)就是遵循志愿,目前實(shí)行平行志愿的省(區(qū)、市)一般可填報(bào)三到五個(gè)院校志愿,分別以英文字母ABCDE排列出一個(gè)自然的順序。投檔的時(shí)候按照這個(gè)考生的自然順序逐一檢索,也就是說(shuō)首先檢索A志愿,其次再檢索后續(xù)志愿。當(dāng)符合A志愿學(xué)校的條件時(shí),考生的檔案就被投入A志愿院校中,其他后續(xù)志愿就不再檢索;如果考生不符合A志愿的投檔條件,那么就要看他的B志愿,如果B志愿仍然不符合要求,再看他C志愿,依次檢索下來(lái),直至檢索完畢。也就是說(shuō),梯度志愿中的一個(gè)考生,只有一次檢索一次投檔機(jī)會(huì),那么現(xiàn)在就多次了,可以有效地保證這幾所院校都有可能被檢索、被錄取。

  第四個(gè)特點(diǎn)就叫一輪投檔,也就是考生的檔案只要被投入任一一所志愿院校中去,就停止對(duì)其的檢索,如果考生的檔案被高校退回來(lái),即使分?jǐn)?shù)達(dá)到后續(xù)志愿也不檢索了。

  高考平行志愿填報(bào)技巧

  既要“沖一沖”也要“穩(wěn)一穩(wěn)”

  考生檔案能否投檔,往往取決于高考成績(jī)是否達(dá)到學(xué)校的調(diào)檔線,所以預(yù)估學(xué)校的調(diào)檔線非常重要。學(xué)校往年錄取的最高分、最低分、平均分,其中平均分最有參考價(jià)值??忌筛鶕?jù)學(xué)校近三年錄取考生的平均分和自己在全省的排位,來(lái)選擇自己可以填報(bào)哪些學(xué)校。

  院校志愿之間要有一定的梯度。既要考慮“沖一沖”,填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校,也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”,填報(bào)與自己成績(jī)“門(mén)當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校,更要 考慮 “保一保”,填報(bào)比自己成績(jī)稍低點(diǎn)的學(xué)校,不要全部填報(bào)同一層次的院校。

  選擇最心儀學(xué)校填在靠前的位置

  平行志愿按照“考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進(jìn)行投檔和錄取。平行志愿投檔時(shí),計(jì)算機(jī)先將所有批次線上的未錄取考生,分文科和理科按成績(jī),總分從高到低排序,當(dāng)遇到多名考生成績(jī)相同時(shí),依次按語(yǔ)、數(shù)、外單科成績(jī)從高分到低分排序,使每個(gè)考生都確定排序位置;再由計(jì)算機(jī)將排好序的考生依次檢索其所填報(bào)的院校并投檔。對(duì)單個(gè)考生而言,計(jì)算機(jī)檢索到該考生時(shí),根據(jù)考生填報(bào)的院校志愿順序依次檢索到有計(jì)劃空缺的院校時(shí)就投檔。

  平行志愿中的院校雖然是平行的,但計(jì)算機(jī)檢索、投檔是有先后的,院校排序的先后就是投檔的順序。如果考生所填報(bào)的平行志愿中有多所院校都可以投出去,那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。因此,考生在填報(bào)平行志愿時(shí),最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。

  爭(zhēng)取最大機(jī)會(huì)填滿所有志愿

  爭(zhēng)取最大的錄取機(jī)會(huì),填滿所有院校志愿和專業(yè)志愿??忌绻偬钜粋€(gè)院校志愿,可能就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。每個(gè)考生受到成績(jī)、加試科目等條件限制, 只能參加部分批次的投檔錄取。但從填報(bào)志愿來(lái)看,考生可以填報(bào)所有批次的志愿。比如:填報(bào)了提前批志愿的考生還可填報(bào)其他批次志愿,藝體類考生還可以填報(bào)文理類志愿。往年有考生不填報(bào)后續(xù)批次志愿,失去了參與其他批次錄取的機(jī)會(huì),后悔莫及。還有的考生在每一個(gè)批次只填一個(gè)院校志愿,這實(shí)際上也減少了參與投檔錄取的機(jī)會(huì)。

  不服從專業(yè)調(diào)劑可能被高校退檔

  建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑??忌繄?bào)一個(gè)院校可以填6個(gè)專業(yè),還有一個(gè)“服從專業(yè)調(diào)劑”志愿,用以表明考生在沒(méi)有被自己所填專業(yè)錄取時(shí),是否愿意調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生不選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”,一般會(huì)被高校退檔。在這兩年一本退檔考生中,絕大部分是因?yàn)?ldquo;不服從專業(yè)調(diào)劑”。

  要注意特殊要求 不合條件別填報(bào)

  考生特別要注意招生院校和招生專業(yè)的特殊要求。如果身體條件、性別、外語(yǔ)口試、單科成績(jī)等不符合院校招生專業(yè)要求,千萬(wàn)不要填報(bào)。特別是藝術(shù)類專業(yè)(院校),對(duì)語(yǔ)文、英語(yǔ)等單科成績(jī)有要求,考生一定要了解清楚。即使投檔到所填院校,也會(huì)因不符合專業(yè)招生要求被退檔,一旦退檔后面投檔的機(jī)會(huì)就很少了。

  平行志愿非保險(xiǎn)箱 填報(bào)不當(dāng)也會(huì)落檔

  平行志愿雖然減輕了考生填報(bào)志愿的壓力,增加了考生的錄取機(jī)會(huì),但平行志愿不是“保險(xiǎn)箱”,也存在落檔風(fēng)險(xiǎn):一是檔案投不出去的風(fēng)險(xiǎn),考生對(duì)自己定位不準(zhǔn)確,在平行志愿中選擇的院校投檔線都高。二是雖已投檔,但被院校退檔的風(fēng)險(xiǎn)。三是考生身體條件或單科成績(jī)不符合院校專業(yè)錄取要求被退檔;另外還有錄取排序時(shí),少數(shù)考分排名靠后被退檔。

  平行志愿的問(wèn)與答

  Q:平行志愿是不是先投高分考生,再投低分考生?

  專家:在回答該問(wèn)題前,先給考生、家長(zhǎng)解釋三個(gè)術(shù)語(yǔ)。第一個(gè)是原始分,原始分就是考生的高考成績(jī),說(shuō)白了就是語(yǔ)數(shù)外加綜合這四科的成績(jī)一個(gè)總分,也叫裸分,就是沒(méi)有含其他的政策性的加分。

  再一個(gè)概念叫投檔分,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是考生投檔時(shí)的分?jǐn)?shù)。對(duì)于大部分考生而言,原始分即投檔分,但對(duì)于有政策性加分的考生來(lái)說(shuō),投檔分就不一樣了,投檔分是原始分加上政策性加分,比如一名考生考了580分,他有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào),經(jīng)過(guò)認(rèn)定測(cè)試認(rèn)定了,依照其所在省規(guī)定有20分加分,那他的投檔分就是600分??忌谕稒n前排序,就是按投檔分排序。

  第三個(gè)概念就是位次,位次是考生分科類按照投檔分在全省所處的具體的位置來(lái)進(jìn)行排列的一個(gè)位次,位次是唯一的。

  因此,平行志愿是先將考生分科類按投檔分進(jìn)行排序,每名考生獲得唯一的位次后再進(jìn)行投檔,先投位次排序靠前的,再投其后的。

  Q:同分考生是不是同一個(gè)位次?

  專家:每年高考中都會(huì)有許多同分考生,有一些考生和家長(zhǎng)不理解了,如果是總分相同的考生,他們的位次誰(shuí)先誰(shuí)后?假如兩個(gè)考生他的總分成績(jī)是一樣的,都考了600分,那么他們之間的位次關(guān)系,是怎么來(lái)確定的呢?各省(區(qū)、市)針對(duì)總分相同的考生確定了位次排序的原則:看單科成績(jī)。

  比如四川省規(guī)定:總分相同的文科考生,依次比較語(yǔ)文、文綜、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)的單科成績(jī),如果是語(yǔ)文相同就看文綜,文綜相同就看數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)還相同就看外語(yǔ);理科就先比較數(shù)學(xué),然后來(lái)比較理綜、語(yǔ)文、外語(yǔ)。這樣,就保證了每一名考生所對(duì)應(yīng)的位次是唯一的。

  Q:檢索到某位次考生時(shí),其幾個(gè)平行志愿院校有順序安排嗎?是不是先投調(diào)檔線高的,再投調(diào)檔線低的?

  專家:平行志愿一般設(shè)置3~5個(gè)院校志愿,分別用英文字母ABCDE來(lái)標(biāo)識(shí)其順序。檢索到某位次考生時(shí),雖然幾個(gè)院校志愿是平行的,但也會(huì)按照考生填報(bào)院校的自然順序來(lái)依次檢索。

  因此,投檔時(shí)并不是按所填報(bào)院校調(diào)檔線的高低來(lái)投,而是按考生填報(bào)的自然順序來(lái)進(jìn)行。

  Q:如果一名考生的檔案投入A志愿院校中,如果被該校退檔,還能被投入后續(xù)的院校中嗎?

  專家:不能,平行志愿是一輪投檔。所謂一輪投檔也就是指檔案只能被投一次,一旦考生的檔案投入任一一所院校,其投檔就結(jié)束了,開(kāi)始檢索下一位次考生的檔案。就算其退檔后超出后續(xù)院校的調(diào)檔線,也不能再次被投入。

  Q:平行志愿的院校選擇標(biāo)準(zhǔn)是什么?

  專家:如何安排院校順序,我想送給考生及家長(zhǎng)三句話,第一句話叫量體裁衣,第二句話叫拉開(kāi)梯度,第三句話是冷熱兼顧。量體裁衣是第一步,我們要計(jì)算出分差,這點(diǎn)我要提醒考生和家長(zhǎng),各所院校的錄取分?jǐn)?shù)線每年都有所變化,在參考分?jǐn)?shù)線的時(shí)候,一定要把分?jǐn)?shù)線轉(zhuǎn)化為分差,這個(gè)分差就包括了院校的分差、專業(yè)的分差和自己成績(jī)的分差,這個(gè)分差是一個(gè)什么概念呢?

  在計(jì)算出分差后,就一定要按照這個(gè)分差找出對(duì)應(yīng)的高校。比如院校分差是40分的分差,那么考生在選定目標(biāo)院校的時(shí)候,要用自己的分差,跟院校分差去比對(duì)。

  第二句話叫拉開(kāi)梯度。梯度設(shè)定為多少?zèng)]有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,最好根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)定,如果有5個(gè)院校志愿的話,建議:

  第三句冷熱兼顧是指幾個(gè)目標(biāo)院校從地域上講要兼顧,不能是北京上海廣州全部集中在大的城市,東北、西北、西南的院校全部放棄。因?yàn)榧词乖诘赜騼?yōu)勢(shì)不是十分明顯的城市也有“985院校”“211院校”。建議在地域的冷熱搭配上,一定要兼顧。第二個(gè)冷熱搭配也指院校名氣的冷熱上。有些院校牌子比較響,大家都喜歡去報(bào),那么有一些不被考生熟悉的學(xué)校,大家都不愿意去報(bào),實(shí)際上這樣也是不對(duì)的。

  Q:平行志愿的院校順序如何安排比較合理?

  專家:院校的排序有兩種方法可以供考生、家長(zhǎng)參考。第一種排序可以根據(jù)自己喜愛(ài)的程度來(lái)排序,自己的興趣愛(ài)好,特別喜歡某一所學(xué)校可以把它排在A志愿,比較喜歡的可以排在B志愿,可以接受、依次可以接受的、可以勉強(qiáng)學(xué)習(xí)的這些院校,根據(jù)這個(gè)喜愛(ài)的程度,把ABCDE排出來(lái)。當(dāng)然這個(gè)喜愛(ài)程度,也是有條件的,比如一名考生的成績(jī)分差只有40分,選擇北京大學(xué)那就不行,因?yàn)樵诳忌诘?,每年北京大學(xué)分差在一百分以上。所以,這個(gè)愛(ài)好和喜好還是應(yīng)該建立在分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)之上。

  第二個(gè)方法是按照學(xué)校近幾年錄取的分?jǐn)?shù)情況,就是前文已經(jīng)給大家介紹了要盡可能的把學(xué)校錄取分轉(zhuǎn)化為分差,根據(jù)分差的高低來(lái)排個(gè)序,A志愿、B志愿可以適當(dāng)?shù)臎_一沖,中間兩個(gè)志愿可能就要穩(wěn)一穩(wěn),后面的志愿就要保一保。

  Q:平行志愿是不是一定要服從專業(yè)調(diào)劑?

  專家:由于平行志愿為一輪投檔,如果投入高校被退回來(lái)以后這個(gè)考生就意味著沒(méi)有機(jī)會(huì)再投檔了,所以省級(jí)招辦和高校采取了很多舉措縮小退檔比例。但只要調(diào)檔比例高出100%,還是有一些考生會(huì)被退出。

  許多高校出于保護(hù)考生的考慮規(guī)定只要服從專業(yè)調(diào)劑,則可不被退檔。服從專業(yè)調(diào)劑對(duì)考生而言有利有弊,利即保護(hù)了考生不被退檔,弊則是指可能被調(diào)劑到考生不感興趣的專業(yè)中。因此,考生在選擇時(shí),一定要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)情況、目標(biāo)院校的招生專業(yè)情況等謹(jǐn)慎選擇是否服從專業(yè)調(diào)劑。

  高考平行志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

  1、5個(gè)平行志愿選擇要有落差

  考生所填的志愿雖然平行,但在對(duì)考生個(gè)人志愿檢索時(shí)還是要按A、B、C、D……字母的順序逐個(gè)進(jìn)行。因此A、B、C、D……高校志愿之間要有一定的落差。

  2、不符合高校招生專業(yè)要求的不填

  不符合高校招生專業(yè)要求(體檢、性別、外語(yǔ)(課程)口試、科目成績(jī)等)的不要填。因?yàn)槠叫兄驹钢挥幸淮瓮稒n機(jī)會(huì),如果投檔到高校因不符合專業(yè)招生要求被退檔,只能參加征求志愿,失去了對(duì)后面志愿的檢索機(jī)會(huì)。

  3、“愿否專業(yè)調(diào)劑”項(xiàng)要慎重選擇

  在志愿表中,每報(bào)1所高校可以填6個(gè)專業(yè),后面還有一個(gè)“愿否專業(yè)調(diào)劑”選項(xiàng),用以表明考生在沒(méi)有被自己所填專業(yè)錄取時(shí),是否愿意調(diào)劑到這所高校公布的其他專業(yè)。高校在專業(yè)調(diào)劑時(shí)將以考生“愿否專業(yè)調(diào)劑”欄所填數(shù)字為依據(jù),不再征求考生的意見(jiàn),所以考生在填寫(xiě)“愿意調(diào)劑”時(shí)要看清自己所報(bào)高校的全部專業(yè)及招生要求。


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