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高中歷史會考知識:三民主義

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高中歷史會考知識:三民主義

  三民主義(Three Principles of the People)孫中山所倡導(dǎo)的民主革命綱領(lǐng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的高中歷史《三民主義》會考知識點以供大家學(xué)習(xí)。

  高中歷史會考知識:三民主義

  “驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,即孫中山的民族主義思想;“創(chuàng)立民國”,即民權(quán)主義思想,是孫中山三民主義思想的核心;“平均地權(quán)”,即民生主義思想。三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng),是辛亥革命的指導(dǎo)思想。

  1924了三民主義,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,新三民主義成為國共兩黨第一次合作的政治基礎(chǔ),推動了國民革命運動的發(fā)展。 毛澤東思想內(nèi)容:①土地革命時期,提出“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”;②抗日戰(zhàn)爭時期,發(fā)表《新民主主義論》,創(chuàng)造性地提出新民主主義革命的科學(xué)概念,說明毛澤東思想已形成比較完整的理論體系;在中共七大上,毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想。③社會主義革命和建設(shè)時期,建立了社會主義制度,領(lǐng)導(dǎo)了社會主義建設(shè)。 毛澤東思想的精髓是:實事求是、群眾路線、獨立自主。 影響:①是馬克思主義與中國革命實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果;②是中國共產(chǎn)黨取得中國革命勝利的理論武器;③是建設(shè)中國特色社會主義理論的思想根源;④在馬克思主義發(fā)展史上,具有承上啟下的作用。

  鄧小平理論:

  1978年底,中共十一屆三中全會上,確立了解放思想,實事求是的指導(dǎo)思想,把黨和國家的工作重點轉(zhuǎn)移到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)上來,實行改革開放的戰(zhàn)略決策。

  1987年,中共十三大上,根據(jù)鄧小平的意見,系統(tǒng)地提出了社會主義初級階段的理論和黨在社會主義初級階段“一個中心,兩個基本點”的基本路線。

  1992年,中共十四大上,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制。

  鄧小平理論的精髓:解放思想、實事求是。 鄧小平理論的歷史地位:①是馬克思主義同中國具體實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍;②繼承和發(fā)展了毛澤東思想;③是引導(dǎo)中國人民進(jìn)行改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大旗幟。 以江澤民為代表的共產(chǎn)黨人,創(chuàng)立了“三個代表”的重要思想。在十六大上,被確立為黨的指導(dǎo)思想,寫進(jìn)《中國共產(chǎn)黨章程》。 三個代表:①中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;②中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向;③中國共產(chǎn)黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益。

  高中歷史會考知識:現(xiàn)代中國的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)

  兩彈一星(原子彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星): 1970年,我國成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”,成為世界上第5個發(fā)射衛(wèi)星的國家,宣告中國進(jìn)入了航天時代。

  2003年10月15日,“神舟”5號飛船載著宇航員楊利偉升上了太空,我國成為世界上第3個掌握載人航天技術(shù)的國家。

  1956年4月,毛澤東正式提出在科學(xué)文化工作中,實行“雙百”方針。即:藝術(shù)問題上“百花齊放” ,學(xué)術(shù)問題上“百家爭鳴”。這是一個基本性的、長期性的方針。貫徹“雙百”方針后的出色作品:老舍《茶館》、郭沫若《蔡文姬》、楊沫《青春之歌》。 改革開放后,鄧小平提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略,同時提出“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的指導(dǎo)方針。在基礎(chǔ)教育方面,為保證適齡兒童接受義務(wù)教育,大力普及九年義務(wù)教育,制定了《義務(wù)教育法》。

  高中歷史會考知識:19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)

  浪漫主義文學(xué):法國:雨果——《巴黎圣母院》和《悲慘世界》(把浪漫主義文學(xué)推向頂峰);

  英國:雪萊——《解放了的普羅米修斯》;

  德意志:海涅,——《德國,一個冬天的童話》 現(xiàn)實主義文學(xué):法國:巴爾扎克——小說集《人間喜劇》(堪稱資本主義的“社會百科全書”)

  司湯達(dá)——《紅與黑》

  莫泊桑——《項鏈》

  英國:狄更斯——《大衛(wèi)·科波菲爾》

  俄國:普希金——《葉甫蓋尼·奧涅金》奠定了俄國現(xiàn)實主義文學(xué)的基礎(chǔ)。

  列夫·托爾斯泰——《安娜·卡列尼娜》、《戰(zhàn)爭與和平》

  20世紀(jì)以來的西方現(xiàn)實主義優(yōu)秀作品:英國:蕭伯納——《蘋果車》

  法國:羅曼·羅蘭——《約翰·克利斯朵夫》 現(xiàn)代主義文學(xué):美國:海明威——《老人與?!?現(xiàn)代主義)

  法國:貝克特——《等待戈多》(現(xiàn)代主義荒誕派)

  蘇聯(lián)文學(xué):高爾基——《母親》(奠定了蘇聯(lián)社會主義文學(xué)的基礎(chǔ))

  奧斯特洛夫斯基——《鋼鐵是怎樣煉成的》

  亞非拉文學(xué):印度:泰戈爾——《戈拉》

  中國:魯迅——《吶喊》哥倫比亞:馬爾克斯——《百年孤獨》

  浪漫主義美術(shù):法國:德拉克洛瓦——《自由引導(dǎo)人民》 現(xiàn)實主義美術(shù):法國:米勒——《播種者》、《拾穗者》

  俄國:列賓——《伏爾加河上的纖夫》 印象畫派:早期代表:法國:莫奈——《日出·印象》(印象畫派因此畫而得名)

  后期代表:荷蘭:凡高——《向日葵》(“撲向太陽的畫家” )

  法國:塞尚——擅長靜物(“現(xiàn)代繪畫之父” ) 現(xiàn)代主義美術(shù):西班牙:畢加索——《格爾尼卡》(最有影響的現(xiàn)代主義美術(shù)大師)

  19世紀(jì)浪漫主義音樂:以德意志和奧地利為中心興起。

  德意志:貝多芬——《英雄(第3)交響曲》(“樂圣” )《命運(第5)交響曲》 《田園交響曲》《合唱(第9)交響曲》

  奧地利:約翰·施特勞斯——《藍(lán)色的多瑙河》(“圓舞曲之王” )

  俄 國:柴可夫斯基——芭蕾舞劇《天鵝湖》

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