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解讀2016年高考改革針對(duì)性復(fù)習(xí)技巧

時(shí)間: 雪珠631 分享

  高考新方案的實(shí)施,也意味著高考復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容也相應(yīng)的改變,現(xiàn)針對(duì)新方案的實(shí)施,解讀最新考試大綱,對(duì)高三學(xué)生的復(fù)習(xí)提出以下建議,希望可以幫到高考生們!
  高考改革要點(diǎn)一:數(shù)學(xué):文數(shù)理數(shù)變化多 難度將增大

  文科數(shù)學(xué):題量增多壓軸題難度加大

  數(shù)學(xué)分為文科數(shù)學(xué)與理科數(shù)學(xué),此部分分析文科數(shù)學(xué),從考點(diǎn)分布來(lái)看,全國(guó)卷和廣東卷差別較大:

  首先,在題量上,廣東卷共有21題,其中選講兩題二選一;全國(guó)卷則一共有24題,其中選講有三題,三選一。通過(guò)對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn)從廣東卷改為全國(guó)卷,題量將增大,這要求考生的做題速度也要加快;其次,由于廣東卷題量的增加,題目分值分布發(fā)生改變,全國(guó)卷每道大題的分值都是12分。

  選講題方面,廣東卷只有“坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講”和“幾何選講”,且為選擇題二選一,分值為5分。而全國(guó)卷中“坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講”、“幾何選講”和“不等式選講”且為問(wèn)答題三選一,分值為10分。所以對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),需掌握的內(nèi)容也變多了。

  題型方面,全國(guó)卷的選擇題側(cè)重考立體幾何或圓錐曲線,而廣東題考得相對(duì)平均一些。另外,在廣東卷中考得比較少的解三角形,在全國(guó)卷中則是??純?nèi)容。

  高考改革要點(diǎn)二:備考建議:注重教材上的例題習(xí)題

  不管是文數(shù)還是理數(shù),在備考方面,總的來(lái)說(shuō),依據(jù)考綱,重視新增內(nèi)容,養(yǎng)好習(xí)慣,做到以下兩點(diǎn)即可:

  1.明確“考綱”要求,加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練。

  《考試大綱》既是高考命題的重要依據(jù),又是指導(dǎo)考生備考的重要文件,作為教師要了解考試大綱的變化,因此要細(xì)讀《考試大綱》。

  在復(fù)習(xí)備考時(shí),要以課本知識(shí)為本,對(duì)課本上的例題、知識(shí)點(diǎn)加以概括、提高和延伸,使之起到舉一反三,逐類旁通的效果。在復(fù)習(xí)時(shí),要充分挖掘教材例、習(xí)題的功能,深刻理解教材實(shí)質(zhì),挖掘教材內(nèi)涵,利于課本輻射整體,實(shí)現(xiàn)“由內(nèi)到外”的突破。在每年的高考數(shù)學(xué)試卷中都有部分試題源于教材,高于教材,特別是選擇題與填空題,絕大多數(shù)是教材上的例、習(xí)題改編的,在解答題中也不乏有教材上試題的影子(或直接用教材上的定理或公式)。

  由于全國(guó)卷無(wú)論是客觀題還是解答題,整體要求較廣東卷高,更應(yīng)注重對(duì)“雙基”的綜合訓(xùn)練。

  2.重視“新增”內(nèi)容,不忘“邊緣”考點(diǎn)。

  所謂“新增”內(nèi)容是指在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中新增的內(nèi)容,主要指:函數(shù)與方程;算法初步;幾何概型;條件概率;正態(tài)分布;統(tǒng)計(jì)案例;三視圖;全稱量詞與特稱量詞;理科的定積分等。據(jù)近年對(duì)試題的統(tǒng)計(jì),新增內(nèi)容在量的方面逐年增加。在命題的難度和變化方面也有所加強(qiáng)。

  另外一個(gè)值得注意的傾向是,對(duì)于看起來(lái)“淡化”或“弱化”的“邊緣”考點(diǎn)考查得較為頻繁,如2010年課標(biāo)卷Ⅰ文理科第19題均考查了“獨(dú)立性檢驗(yàn)”;2014年課標(biāo)卷Ⅰ理科第18題考查了“正態(tài)分布”;課標(biāo)卷Ⅱ理科第19題考查了“線性回歸方程”等;2015年課標(biāo)卷Ⅰ文理科第19題均考查了“回歸方程”。

  特別需要指出的是全國(guó)卷與廣東卷在“概率統(tǒng)計(jì)”與“統(tǒng)計(jì)案例”方面,無(wú)論是命題風(fēng)格還是考試要求都有較大的差異,備考時(shí)需要高度重視。

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