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高考地理綜合題答題技巧

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高考地理綜合題答題技巧

  握地理綜合題答題的技巧,已成為提高學生成績的關鍵。以下是學習啦小編為你整理的高考地理綜合題答題技巧,希望能幫到你。

  高考地理綜合題答題中存在的主要問題

  1.審題不清,答非所問。

  審題是正確解答綜合題的關鍵。部分考生往往沒有看清楚題目要求就直接作答,所答內(nèi)容與題目要求相差很大。例如“分析R(長江)河河口地段多沙洲的自然原因?”問題問的是多沙洲的自然原因,有的學生卻答成人為原因,即“中上游由于過度開墾植被破壞,水土流失嚴重”,這就是典型的審題不清,答非所問??梢妼忣}不清,導致答非所問是綜合題答題中的一個問題,由此失分是非??上У摹?/p>

  2.基礎知識、基本原理與規(guī)律掌握不牢。

  地理基礎知識是正確解答綜合題的基礎,它包括基本知識及概念、基本理論、基本技能。部分學生對基礎性的地理知識概念把握不準確,在很多基礎地理知識方面都容易出錯,在這種情況下,對綜合性比較強的題目進行分析,得分率低。例如“描述圖示區(qū)域地形的主要特點”,學生對海岸線、島嶼基本不會做答??梢娀A知識和基本原理掌握不牢會導致綜合題答題出現(xiàn)偏差。

  3.讀圖表能力差,信息獲取能力弱。

  地理圖表是地理的第二語言,學會圖表分析是學習地理必須掌握的一項地理基本技能,也是高考中考查學生分析、判斷能力的重要手段。地圖類型多樣,如果沒有準確的讀圖程序(圖名—圖例、比例尺、注記—圖表中的具體內(nèi)容),就容易造成不必要的失誤。另外,有些學生的圖文轉換能力比較差,即使獲取了圖表中的信息,也不會轉換成地理語言,而是照抄材料。

  4.語言表達不規(guī)范,答案表述缺乏條理性和邏輯性。

  這主要表現(xiàn)在文字表述不準確,條理不清楚,邏輯混亂,沒有應用專業(yè)術語,字跡潦草,要點重復,闡述不完整。

  5.知識遷移能力差。

  主要表現(xiàn)為思維不活躍,知識提取、重組、應用能力差等。在答題過程中不善于歸納總結,而是就事論事,或只是羅列知識,沒有分析,或分析很少。例如“分析R河三角洲經(jīng)濟區(qū)大力發(fā)展新興服務業(yè)的社會經(jīng)濟原因”,考生不懂遷移工業(yè)區(qū)位因子或即使懂得遷移工業(yè)區(qū)位因子,也不會分析新興服務業(yè)區(qū)位優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,從而造成不必要的失誤。

  高考地理綜合題答題的技巧與方法

  1.做好題干的審查。

  題干信息一般由文字和各種圖表構成,所反映出來的信息表現(xiàn)出很強的綜合性。

  (1)圖表材料的解讀

  一般37題以疊加圖和統(tǒng)計圖為主。

  疊加圖一般為“區(qū)域+等值線圖”或“區(qū)域+示意圖”等。主要方法:①底圖一般要判斷“具體區(qū)域”即“背景條件”。②讀圖名、讀圖例。③等值線一般讀法:等值線的走向及趨勢;局部“閉合區(qū)”的大小;局部“彎曲區(qū)”的變化情況;非常規(guī)等值線的“等值線名”含義。

  統(tǒng)計圖表一般以餅狀圖、表格為主,主要讀法:確定主要的統(tǒng)計要素及分組,并理解要素之間的關系及關系的條件;比較主要要素的數(shù)據(jù)及變化,分析其含義。

  (2)文字材料的解讀

  文字中包含的一些基本信息,包括如地點、時間、事件等要素,這些信息都隱藏在文字中,所以閱讀的時候,必須逐句總結其意思,分析其用意及可能的用途,然后將所有能用的條件進行歸納。如通過對2012年福建卷第37題的文字材料解讀,不難得出有國家政策支持新興服務業(yè)的發(fā)展及新興服務業(yè)的特點。

  2.做好試題設問的審查。

  非選擇題題目的設問中會有這樣幾方面的關鍵詞:題目中心詞、條件限定詞、內(nèi)容回答詞、解答方式詞等。題目中心詞是答案論述的直接對象,條件限定詞一般為地理事物的范圍、時間或答案的性質等,內(nèi)容回答詞為該題目必須回答的內(nèi)容,解答方式詞則為回答問題的方式要求。例如2012年福建卷37題第(2)題“分析R河河口地段多沙洲的自然原因”,解答方式詞是“分析”,條件限定詞是“R河河口地段”,題目中心詞是“多沙洲的自然原因”,內(nèi)容回答詞是“自然原因”。

  3.列模板或建構思維導圖。

  列模板和建立思維導圖有利于學生準確而快速地找到答題的方向,并且能要點化,順序合理,富有邏輯性,書寫工整,格式整齊等。

  例如37(1)“描述圖示區(qū)城地形的主要特點”,地形特征描述包括:①主要地形及平原分布;②地勢特點:大區(qū)域:地勢變化(X高Y低),小區(qū)域:地表起伏大小;③海岸線、島嶼的特點;④典型的地貌類型,就不難得出答案:“本區(qū)北部以平原為主,南部以低山丘陵為主;地勢南高北低;北部海岸線較平直,南部海岸線曲折,多島嶼。”

  例如37(3)“據(jù)表4歸納的R河三角洲經(jīng)濟區(qū)土地利用結構變化的特點,并指出該變化對自然地理環(huán)境可能產(chǎn)生的不利影響”,通過認真對比分析R河三角洲經(jīng)濟區(qū)土地利用結構變化的特點:城鎮(zhèn)用地比重明顯增大,灘涂比重略有增加,其他各類用地比重減小,就可以用思維導圖(建模)來完成,如:

  4.注意答題規(guī)范,要點作答,條理清晰。

  文字表述要簡明扼要、條理清楚、表述準確、闡述完整、能夠運用地理語言、字跡工整,以便在考試時減少不必要的失分。

  總之,在復習備考中要求講策略,加強審題和答題能力培養(yǎng),在講解題目的過程中強調重視題干材料、圖表信息解讀及題目材料(行為動詞、中心詞、內(nèi)容回答詞)解讀,注重思維導圖、建模的訓練,從而準確答題、規(guī)范答題。


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