高考語文復(fù)習(xí)練習(xí)題
高考語文復(fù)習(xí)練習(xí)題
加強每一個功課的練習(xí),是鞏固已學(xué)知識的最好方法之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理高考語文復(fù)習(xí)練習(xí)題以供大家學(xué)習(xí)。
高考語文復(fù)習(xí)練習(xí)題:
一、名句名篇默寫(6分)
1.補寫出下列名句名篇的空缺部分。
(1)州司臨門,____________。(李密《陳情表》)
(2)引以為流觴曲水,____________。(王羲之《蘭亭集序》)
(3)____________,山岳潛形。(范仲淹(《岳陽樓記》)
(4)余則缊袍敝衣處其間,____________。(宋濂《送東陽馬生序》)
(5)____________,飛鳥相與還。(陶淵明《飲酒》)
(6)人生自古誰無死?____________。(文天祥《過零丁洋》)
答案:(1)急于星火(2)列坐其次(3)日星隱耀(4)略無慕艷意(5)山氣日夕佳(6)留取丹心照汗青
二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀(16分)
(一)文學(xué)名著閱讀(10分)
2.下列各項中,對作品故事情節(jié)的敘述,不正確的兩項是(5分)( )
A.琴贊成女子剪發(fā)的文章在周報上刊登后,許倩如也發(fā)表了相同主張的文章;作為開路先鋒,兩人一起去剪了頭發(fā)。(《家》)
B.吳蓀甫、趙伯韜在“干繭”事件上明爭暗斗,李玉亭出面替吳說情,沒想到趙卻精明地發(fā)現(xiàn)自己掐住了吳的要害。(《子夜》)
C.畸形兒伽西莫多被人遺棄,激起了克洛德的悲憫之心;克洛德也想為自己的弟弟行善積德,就收養(yǎng)了伽西莫多。(《巴黎圣母院》)
D.和姐夫爭吵之后,涅赫柳多夫在車站候車室向姐姐表達(dá)了對姐夫的歉意,并表示將讓姐姐的孩子繼承他的財產(chǎn)。(《復(fù)活》)
E.克羅旭自告奮勇,要替葛朗臺去巴黎清理查理父親的債務(wù),但要葛朗臺出路費。一番討價還價后,葛朗臺答應(yīng)了。(《歐也妮·葛朗臺》)
答案:AE
解析:A項琴因母親的反對并沒有剪發(fā)。E項沒有“討價還價”,葛朗臺也沒有答應(yīng)。
3.簡答題。(選做一題)(5分)
(1)閱讀下面的《三國演義》選段,完成后面的題目。
(天水郡太守)馬遵正欲起兵,忽一人自外而入曰:“太守中諸葛亮之計矣!”眾視之,乃天水郡人也,姓姜名維,字伯約。……孔明驚問曰:“此是何人,識吾玄機?”
“諸葛亮之計”是什么?此后孔明是如何使姜維歸降的?請簡述相關(guān)情節(jié)。
(2)閱讀下面的《紅樓夢》選段,完成后面的題目。
老人家急的抱怨說:“我這老冤家是那世里的孽障,偏生遇見了這么兩個不省事的小冤家,沒有一天不叫我操心。真是俗語說的‘不是冤家不聚頭’。幾時我閉了這眼,斷了這口氣,憑著這兩個冤家鬧上天去,我眼不見心不煩,也就罷了。偏又不咽這口氣。”
“兩個冤家”(寶黛二人)因何事而“鬧”?他們是怎么“鬧”的?請簡述相關(guān)情節(jié)。
答第( )題:答案 (1)第一問:騙太守馬遵出城,乘虛奪取天水。
第二問:(情節(jié)要點)①佯攻翼城(姜維母親所住之城),逼姜維去保翼城;②傳遞姜維降蜀的假消息,派人假扮姜維攻城;③魏軍認(rèn)為他已降蜀叛國,姜維走投無路,只好投降。
(2)第一問:黛玉以“好姻緣”奚落寶玉。
第二問:(情節(jié)要點)①寶玉賭氣摔玉;②黛玉大哭大吐,剪斷穿玉的穗子;③薛蟠生日,二人都不去看戲。
(二)文化經(jīng)典閱讀(6分)
4.閱讀下面的《論語》和《孟子》選段,完成后面的題目。
①子曰:“君子貞①而不諒②。”(《論語·衛(wèi)靈公》)
?、诿献釉唬?ldquo;君子不亮③,惡乎執(zhí)④?”(《孟子·告子下》)
注?、儇懀捍笮拧"谡彛赫\信,此處指小信。③亮:同“諒”,誠信。④執(zhí):有操守。
(1)請概括孔子和孟子主張的共同點。(2分)
(2)孔子和孟子的主張有什么不同?請簡要分析。(4分)
答案:(1)君子要有誠信。(2)①孔子把誠信分為大信和小信,主張君子在原則上要講求大信,而不要拘泥于小信。②孟子則把誠信視為君子的底線,不可違背,認(rèn)為君子不講誠信,就談不上有操守。
參考譯文
?、倏鬃诱f:“君子講大信,卻不講小信。”
②孟子說:“君子不講誠信,如何能有操守?”
三、散文閱讀(15分)
(2014·福州畢業(yè)班質(zhì)檢)閱讀下面的文字,完成文后題目。
行將消逝的物語:油紙傘
李振南
每當(dāng)在春風(fēng)又綠江南岸的季節(jié),深夜里聽那淅淅瀝瀝、時斷時續(xù)的春雨時,我的思緒便會穿越時空,抵達(dá)江南小鎮(zhèn)的小巷和它的油紙傘。
在我的腦海里,油紙傘是江南最美麗也是最遙遠(yuǎn)的一個夢了。記得兒時,在滴滴答答的雨簾下,我們撐開油紙傘,一爿爿煙雨蔥蘢的天地近在眼前,一幅幅充滿詩意的田園風(fēng)光紛至沓來,讓人恍然進(jìn)入夢境。現(xiàn)在,這個夢離我們越來越遠(yuǎn)了,只有在那些發(fā)黃的典籍里,還能依稀看到它們的影子,也只有在以假作真的影視畫面里,能模糊地見到它們的贗品。
油紙傘,它于何時何地發(fā)明,又是哪一個獨具慧心的匠人所造,現(xiàn)已無從考證。但我想,油紙傘的出現(xiàn),一定是在江南,被瀟瀟暮雨氤氳著的江南,很容易使人產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。于是,一把把油紙傘,從江南仄仄的小巷里走出,傘下的人或是明眸皓齒的女子,或是一襲青衫的書生,靜靜地在雨中沉思、遐想或踟躕,那么寧靜,那么典雅?;蚴莾砂延图垈憬诲e磕碰而過,驀一回首,便擦出了愛的火花,產(chǎn)生了如水的柔情。正像在《雨巷》里徘徊的詩人,苦苦等待著眼睛里結(jié)著愁怨的丁香姑娘。也正像民間傳說中的《白蛇傳》里,因為油紙傘演繹了許仙、白娘子的一段美麗、動人的愛情故事。
油紙傘走向鄉(xiāng)下,肯定是《白蛇傳》以后的事了。這種竹木結(jié)構(gòu),用紙糊成的雨傘,都無一例外地散發(fā)著桐油的漆味,芬芳但又有一絲刺鼻,那黃黃的顏色,溫暖著打傘人的心。記得,小時候鄉(xiāng)下農(nóng)人的家里,多半都是有一把油紙傘的?,F(xiàn)在,我想起來,我家也有一把手柄長長的油紙傘,雖然不知道使用了多少個年頭,傘面也已破舊,然而孩提時每每撐開,總會有山水的味道,有親人的味道,在雨中一路追隨陪伴。
我家的油紙傘屬于祖?zhèn)骰蚴悄赣H陪嫁過來的,我至今仍不得而知。按照我們這里的鄉(xiāng)風(fēng),油紙傘是“有子生”的諧音,是吉祥的象征。所以,過去在閨女出閣時,其父母總要送上一把油紙傘討個吉利。我家門角里的這把油紙傘是不是母親的陪嫁物,我一直沒有問過,那時也不懂得問。
過去,鄉(xiāng)下的油紙傘,一般是婦女和兒童的用物,成年男人的遮雨工具是箬笠、蓑衣,他們講究的是實用,不需要詩情畫意的傘。我兒時使用油紙傘都是在上學(xué)或放學(xué)的路上,又大又笨重的油紙傘,有時候我需要用很大的力氣才能將它撐開。在斜風(fēng)驟雨中,油紙傘和人都晃蕩在鄉(xiāng)間泥濘的土路上,這時,雨模糊了視線,風(fēng)吹淡了田園的顏色,雨和傘構(gòu)成一組天然的樂器,雨在傘背叮叮咚咚地敲打著音樂,此起彼落,使寂寥中的行人有了一份樂曲的慰藉。
油紙傘僅陪我走過童年和少年的時光,尼龍雨衣出現(xiàn)后,它便被擱置在每戶人家的墻角、廚房而漸漸地破損、霉變,直到永遠(yuǎn)消失。如今,油紙傘早已被式樣繁多的自動傘、折疊傘取代,它們做工精細(xì),如五彩的花朵在大街上、小巷里、阡陌中次第開放。雖然我清楚地知道,盡管它們源于油紙傘的構(gòu)想,是油紙傘的沿襲,但已缺乏了油紙傘的詩意。因為它們沒有了木質(zhì)的濕潤,油紙的芬芳;沒有了其張開時的熱烈、坦誠和閉合時的羞澀、含情脈脈,缺失了一個民族的古典情懷。所以,當(dāng)若詩若夢的油紙傘逝去后,我們就再也無緣讀到一首像《雨巷》那樣令人心澄眼熱的詩歌和《白蛇傳》那樣纏綿悱惻的故事。(摘自《中國散文家》,有刪改)
5.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不符合原文意思的兩項是(5分)( )
A.“我”現(xiàn)在依稀能看到油紙傘的影子,是在夢境里,是在以假作真的影視畫面里。
B.江南的雨使獨具慧心的匠人產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感,油紙傘應(yīng)運而生,沿襲千年而不絕。
C.追憶小時候在鄉(xiāng)下用過的油紙傘,作者印象深刻的是雨和傘敲打出的音樂。這樣寫增加了文章的趣味性。
D.文中對于油紙傘是母親陪嫁物的猜測,是虛實結(jié)合的寫法,說明家里的這把傘在“我”的心中有著不同尋常的意義。
E.文章最后把油紙傘和自動傘、折疊傘作對比,是為了說明即使現(xiàn)代各式各樣的傘更精細(xì)更美好,但油紙傘所承載的古典情懷和詩意卻是永遠(yuǎn)無法替代的。
答案:BD
解析:B項“沿襲千年而不絕”說法不準(zhǔn)確,油紙傘行將消逝。D項“虛實結(jié)合的寫法”說法有誤,應(yīng)屬于虛寫。
6.文中第三段提到《雨巷》和《白蛇傳》有什么作用?(4分)
答案:①把油紙傘和經(jīng)典文學(xué)作品相聯(lián)系,說明了它的歷史悠久,是愛情的信物。②豐富充實了文章內(nèi)容,增加了詩意和浪漫色彩,提升了文章的文化內(nèi)涵。
解析:解答本題,可從兩方面考慮,一是油紙傘出現(xiàn)在經(jīng)典文學(xué)作品里,說明其歷史悠久;二是豐富了文章內(nèi)容,增添了詩意和浪漫色彩,使文章更富有文化內(nèi)涵。
7.結(jié)合文本,探究油紙傘物語的豐富內(nèi)涵,并簡要分析。(6分)
答案:①由于江南多煙雨,江南人的雅致和悠閑,才有了油紙傘的誕生,并使之成為一種地域文化。
②油紙傘的輕巧典雅,表現(xiàn)了丁香姑娘的秀美,演繹了許仙和白娘子的愛情故事。油紙傘由此充滿文學(xué)的詩意和古典情懷。
?、塾图垈阍谄胀彝ゾ哂袑嵱脙r值和親情的味道,又是吉祥的象征。
解析:本題要求就油紙傘提出自己的見解,要求立足自我,感悟和體驗文本,獨立思考,發(fā)表看法。例如,油紙傘是地域文化的體現(xiàn),油紙傘是詩意和古典情懷的載體,油紙傘是吉祥的象征等。作答時一般是先提出自己的觀點,然后或舉例,或分析,進(jìn)行有理有據(jù)的論證。