高考的改革會(huì)給考試帶來哪些改變呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2016年高考新規(guī)，相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

　　2016年高考新規(guī)

　　1、改用全國(guó)卷

　　目前已經(jīng)明確25省將統(tǒng)一命題、使用全國(guó)卷，這對(duì)大家來說是好消息也是壞消息，相信通過這段時(shí)間的歷練，大家對(duì)全國(guó)卷也有了大概的認(rèn)識(shí)。俗話說，換湯不換藥，雖然，考試的題型和考查方式有一定的變化，高考生對(duì)新題型也難免有不適應(yīng)，影響發(fā)揮，但如果緊跟老師的節(jié)奏，并輔以自主復(fù)習(xí)，相信大家都是最棒的!

　　2、加分項(xiàng)目大幅度削減

　　從2015年開始，加分項(xiàng)目就出現(xiàn)了大幅度的削減，雖然今年各省的加分項(xiàng)目還沒有明示，但從江蘇的高考報(bào)名來看“刪除了‘在高中階段思想政治品德方面有重大突出事跡的應(yīng)屆高中畢業(yè)考生’這項(xiàng)”，而2015年新增的“受到市級(jí)以上人民政府或省級(jí)以上部門表彰的見義勇為人員或其子女”仍在高考加分照顧政策申請(qǐng)范圍之列。

　　小范圍的加分項(xiàng)目削減還是存在的，2016年高考被譽(yù)為“最拼分的一年”。但存在學(xué)科特長(zhǎng)的同學(xué)不要驚慌，還有自主招生這條路!雖然全國(guó)及各省的加分項(xiàng)目削減，但并不表示自主招生的降分錄取力度也會(huì)減小，為名校多重“保險(xiǎn)”，考生和家長(zhǎng)可參加自招。

　　3、個(gè)別省份第一、第二批次院校合并

　　說到一本、二本合并，真是讓大家捏了一把汗!這項(xiàng)改革對(duì)于頂尖考生并無影響!試想本可以考北大清華、交大復(fù)旦的考生怎么也不會(huì)掉落到二本院校中!而對(duì)于中等偏上的考生而言，一本二本的合并，一不小心就會(huì)掉出本科線，到達(dá)?？茖哟?

　　4、2016年成最慘烈“拼分年”

　　除卻個(gè)別省份的特殊招生政策，如上海和浙江的綜合評(píng)價(jià)，其他省份的考生就多少有些純拼裸考成績(jī)!因?yàn)樽灾髡猩∠?ldquo;千分考”，而安排在高考后，最終的錄取看考生的高考成績(jī);高考普通招生拼的是裸考成績(jī);高考加分項(xiàng)目削減，拼的還是裸考成績(jī)……總而言之，高考分?jǐn)?shù)才是王道!

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　　明年將有26省份使用全國(guó)卷

　　近兩年來，使用全國(guó)卷的省份數(shù)不斷增加。據(jù)王輝介紹，安徽、福建等8省份已申請(qǐng)2016年起使用全國(guó)卷，全國(guó)卷使用省份從2014年的15個(gè)增至2016年的26個(gè)，增加使用全國(guó)卷省份的任務(wù)基本完成。

　　湖南省委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十三次會(huì)議召開，會(huì)議審議通過了《湖南省教育綜合改革方案(2015-2020年)》。方案中明確，2016年我省招生考試將由省內(nèi)自主高考命題，過渡到使用全國(guó)統(tǒng)一高考命題試卷。

　　2018年地方性加分項(xiàng)減至35個(gè)

　　一直以來，高考加分一直備受關(guān)注，王輝表示，減少和規(guī)范高考加分實(shí)現(xiàn)了“大幅減少、嚴(yán)格控制”的目標(biāo)，“全國(guó)性高考加分項(xiàng)目今年已按要求全部調(diào)減到位，地方性加分項(xiàng)目從2014年的95個(gè)減少到2018年的35個(gè)”，減幅達(dá)63%。

　　去年12月，教育部、國(guó)家民委、公安部等五部門印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》，規(guī)定自今年1月1日起，將取消省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德突出事跡者、奧賽獲獎(jiǎng)?wù)?、科技類?jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)摺Ⅲw育特長(zhǎng)生等5項(xiàng)全國(guó)性加分，地方性加分中的體育、藝術(shù)、科技、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等項(xiàng)目也取消。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在今年3月也曾表示，今年全國(guó)加分政策鼓勵(lì)類的全部取消，只保留一些扶持性政策，地方性加分減少63%。近年來，全國(guó)每年享受地方性加分的考生約3萬名。

　　修訂教材加大高中課程選擇性

　　為了保證教材、課程與考試招生制度改革相協(xié)調(diào)，教育部基礎(chǔ)教育二司副司長(zhǎng)申繼亮表示，下一步，將全面修訂高中課程，“從課程方案的設(shè)置，到每一門課程的標(biāo)準(zhǔn)，每一科的教材，都要全面修訂，加大高中課程的選擇性，滿足改革后高考‘選考’的要求”。

　　同時(shí)，申繼亮還透露，要大力推進(jìn)教學(xué)模式的改革，開展“選課走班”制度。在此基礎(chǔ)上，還將出臺(tái)普通高中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度、研制學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)綱要，使學(xué)生成長(zhǎng)與學(xué)校管理相配套，強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　申繼亮表示，希望能給普通高中實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的指南，也要求各高中鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。他也坦言，全面修訂高中課程，將對(duì)師資配備產(chǎn)生較大影響，設(shè)施設(shè)備、校舍等可能不夠用，之后均加強(qiáng)投入保障。