教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的各科高考備考復(fù)習(xí)文章，供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　2019高考復(fù)習(xí)計劃制定攻略 學(xué)霸都是這么做的

　　對于高三學(xué)子來講，這是一個非常關(guān)鍵的時期。此刻，制定一個對高考而言行之有效，且有助于成功的計劃非常重要!今天小編就為大家整理了高考復(fù)習(xí)計劃制定方法，供大家參考。

　　這個階段過程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時候我希望大家在回顧的過程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個階段相當(dāng)?shù)娜唛L，最主要的是要會學(xué)回 歸課本。無論如何，高考絕大部分內(nèi)容都貼近課本的。高考試題的80%是基礎(chǔ)知識，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎(chǔ)，幾乎能上一個比較不錯的大學(xué)。

　　1、關(guān)注已做過的試題中的錯題，也是考前復(fù)習(xí)的重點之一。分?jǐn)?shù)的增長點就在錯題上，對那些易錯易混的知識點，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。

　　2、建議利用大概一個半月的時間進行專題的復(fù)習(xí)。要有對考試大綱進行專門的研究，以把握命題方向，還要有穿插解題思想與方法，進行思維能力的培養(yǎng)。想要了解更多內(nèi)容，請點擊 高三復(fù)習(xí)計劃如何制定

　　計劃的內(nèi)容和時間安排，往往與后來的實際情況不能完全吻合。例如：某個階段，有的學(xué)科難度大、作業(yè)多，計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間會增加，自由學(xué)習(xí)時間會減少，計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)可能完不成。所以，為了保證計劃的順利實施，在制定計劃時必須留有余地，隨時調(diào)整。

　　計劃定好后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對照，檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松，余地較大，可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對癥下藥，采取措施。必要時可調(diào)整計劃，降低標(biāo)準(zhǔn)，減慢速度，使計劃切實可行，為學(xué)習(xí)服務(wù)。

　　高考逆襲計劃表 高考復(fù)習(xí)時需要注意的地方

　　高三的復(fù)習(xí)時間段，復(fù)習(xí)的內(nèi)容也很多，很多高三學(xué)生容易在學(xué)習(xí)中迷失方向，失去信心，嚴(yán)重的甚至放棄自己，如果不能及時的調(diào)好心態(tài)，合理定位自己。那么高考很容易以失敗告終。下面小編整理了一些高考逆襲的計劃表，以至于你在高三復(fù)習(xí)過程中不會迷失方向。

　　高三理科逆襲計劃表

　　這是整個高三階段耗時最長的一個階段，也是復(fù)習(xí)最細(xì)的階段，因為這個階段老師將重新過一遍課本?；A(chǔ)差的學(xué)生可以抓住這個機會，這是拉近你和學(xué)霸之間距離最好的階段了。我們一定要充分利用這個階段，跟緊老師的節(jié)奏，甚至要做到提前預(yù)習(xí)，把每一科的每一個知識點逐字逐句的復(fù)習(xí)一遍。這個階段，還有一項重要的任務(wù)，就是高三第一學(xué)期的期末考試，這次考試十分的重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。

　　這個時期的復(fù)習(xí)任務(wù)重，但也是最有效率的復(fù)習(xí)。我們的任務(wù)是將之前的雜亂的知識系統(tǒng)化，條理化。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是為了第一次模擬考試。這次考試無論成功或者是失敗，都不要沾沾自喜或是灰心喪氣。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

　　這是高考前最后一次復(fù)習(xí)階段。也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。這個時期，應(yīng)該適當(dāng)?shù)慕o自己減壓了，調(diào)整好自己的生物鐘，以此適應(yīng)高考時間段。切記不要熬到深夜學(xué)習(xí)，此時最重要的就是保持精力充沛的狀態(tài)?？梢赃m當(dāng)?shù)难芯繗v年的高考試卷，摸清出題者的思路。在做題中，我們做題應(yīng)先易后難，把拿不準(zhǔn)的題留在最后。

　　高考逆襲計劃需要注意的地方

　　鼓起勇氣提高自信心，相信自己一定能夠成功，對自己高三實現(xiàn)逆襲有信心，一定要保證自己的學(xué)習(xí)效率。其次要重視教材，掌握教材里的知識點，并能靈活運用。最后就是切實做好糾錯，掃除盲點，加強弱點。