教書育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的各科高考備考復(fù)習(xí)文章，供考生參考，歡迎大家閱讀!

　　2018年高考?xì)v史備考計(jì)劃 高考?xì)v史復(fù)習(xí)必備!

　　高考?xì)v史時(shí)純文科試題。每個(gè)文科生在復(fù)習(xí)時(shí)都會(huì)被高考?xì)v史繁雜的知識(shí)點(diǎn)所淹沒，如果沒有一個(gè)好的備考計(jì)劃，在復(fù)習(xí)高考?xì)v史時(shí)你難免會(huì)感覺到煩躁。下面是小編各位高三同學(xué)提供的《2018年高考?xì)v史備考計(jì)劃》各位還是沒有思路的同學(xué)可以進(jìn)行借鑒。

　　根據(jù)高中歷史教材分析，高中歷史分為中國(guó)史和世界史兩部分，并且兩部分知識(shí)各種50%。但是在出題時(shí)中國(guó)史中的古代史占有較大比例，而且多為選擇題，與之相對(duì)的世界史部分所出題目多為分值較大的大題，所以各位高三同學(xué)在在復(fù)習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的情況進(jìn)行復(fù)習(xí)，如果中國(guó)史學(xué)的較好，那么就將知識(shí)的復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在世界史上，反之亦然。

　　在復(fù)習(xí)時(shí)各位高三同學(xué)要知道復(fù)習(xí)的中學(xué)思想是什么?是對(duì)復(fù)習(xí)知識(shí)進(jìn)行死記硬背還是理解性進(jìn)行記憶。死記硬背是不可取的一種復(fù)習(xí)方式，這樣會(huì)加大大腦的負(fù)荷。容易產(chǎn)生厭學(xué)心理?？梢詫?duì)部分知識(shí)進(jìn)行理解性記憶，如：事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果和意思。但是進(jìn)行理解性記憶時(shí)一定要知道重點(diǎn)是什么，掌握不住重點(diǎn)是理解性記憶的大忌。但是并不是所有的知識(shí)都可以進(jìn)行理解性記憶，如時(shí)間發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)這些內(nèi)容必須一字不差的記憶住，各位高三同學(xué)可以學(xué)會(huì)總結(jié)記憶，將能串聯(lián)在一起的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)出一句口訣來幫助自己記憶。

　　做題是高考復(fù)習(xí)是必不可少的一個(gè)過程，只有通過做題我們才可以全面深刻的了解自己。但是做題并不是盲目的做題，在做題時(shí)要進(jìn)行總結(jié)，做完后依然要進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)出題規(guī)律，考試內(nèi)容，是做高考?xì)v史試題時(shí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。習(xí)題訓(xùn)練一定要有針對(duì)性，高三同學(xué)的時(shí)間是很寶貴的，對(duì)于自己完全掌握的知識(shí)可以采取鞏固的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天學(xué)一點(diǎn)，確保自己不會(huì)忘記，要將重點(diǎn)放在那些自己掌握不透徹的知識(shí)點(diǎn)上。

　　復(fù)習(xí)高考?xì)v史時(shí)一定不要著急，要整理出高考?xì)v史的知識(shí)點(diǎn)。是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，各位高三同學(xué)要學(xué)會(huì)尋找合適的方法進(jìn)行尋找，并且在做題時(shí)要認(rèn)真審題，高考?xì)v史試題，尤其是選擇題答案。有很多相似的答案，細(xì)心是戰(zhàn)勝他們的唯一辦法。

　　高考文綜備考策略與復(fù)習(xí)方法

　　文科，主要就是記，但也不是死記硬背，畢竟這么多知識(shí)，所以要多看教科書。但是也要講究一些實(shí)用的方法，下面有途高考網(wǎng)小編整理了《高考文綜備考策略與復(fù)習(xí)方法》，希望對(duì)同學(xué)們的文綜學(xué)習(xí)有幫助!

　　高效備考技巧

　　對(duì)于文綜，如果你的語(yǔ)言不夠簡(jiǎn)練，還是有必要背一些答案的。參考答案一般都很簡(jiǎn)練，字不多，我們雖然沒法達(dá)到這種程度，但一定要意地進(jìn)行模仿和學(xué)習(xí)。要書面語(yǔ)言，不要口頭話表述，尤其是政治還是有套路的。你可以背或者每天讀一些答案，學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言、用詞，天天堅(jiān)持，每天花半小時(shí)，每次5分鐘左右，每天上下午夜里各安排好次數(shù)，不斷強(qiáng)化。

　　就像吃飯一樣，少吃多餐。學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)也一樣，不單文綜，你的語(yǔ)文、英語(yǔ)也可以這樣來做。最重要的是堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持!短期內(nèi)效果不明顯，但你堅(jiān)持到考試，肯定會(huì)有效果。這樣每次的強(qiáng)度變小了，頻次增加了，你自己負(fù)擔(dān)輕，而且記得牢。

　　合理安排各科復(fù)習(xí)計(jì)劃。不要老是復(fù)習(xí)同一門課，你可以看完英語(yǔ)看會(huì)文綜，這樣省得，后面看的英語(yǔ)干擾前面看的英語(yǔ)，結(jié)果統(tǒng)統(tǒng)都沒記住。

　　現(xiàn)在開始可以按照高考的科目安排做題。比如上午考語(yǔ)文，就上午做語(yǔ)文，8點(diǎn)半考試，你就8點(diǎn)半做題，要和考試一樣。這樣真到考試時(shí)你就不會(huì)緊張了，而且長(zhǎng)期刺激下，你的大腦會(huì)在上午保持一種激活狀態(tài)，上手快，可以盡快進(jìn)入做題狀態(tài)。

　　多做筆記，要多寫知識(shí)點(diǎn)的邏輯圖，根據(jù)不同的分類要求做，比如地理里面某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，可以根據(jù)地形、氣候等分類，你可以把同類型的內(nèi)容，用結(jié)構(gòu)化的圖或者表呈現(xiàn)出來，不要嫌麻煩。做得多了，對(duì)這類知識(shí)點(diǎn)會(huì)非常熟悉，答題也會(huì)考慮得很全面，短時(shí)間內(nèi)就能知道從那幾點(diǎn)進(jìn)行答題，節(jié)約時(shí)間。

　　高考，要的是得分!

　　通過考試我們要得到的是什么?當(dāng)然是得分!即使有些題目沒有做完，也沒有關(guān)系，要保證你會(huì)做的，都做了，都能得到盡可能高的分?jǐn)?shù)。這就涉及到老生常談的答題方法——先易后難，不會(huì)的趕緊先放下，把會(huì)的都做了，按照要點(diǎn)呈現(xiàn)你的答案，而且要讓改卷老師很容易就看到，這樣才能順利得分。高考改卷那么快，一定盡快抓到老師的眼睛。每道題目的答案不要寫太多，即使是文綜也不要寫得太多，尤其是不要就某一點(diǎn)狂寫，考試按照要點(diǎn)給分，某一點(diǎn)寫得太多意義不大。

　　切記這點(diǎn)，一切要以得分為目的。凡是可以提高的分?jǐn)?shù)的方法，你都可以試試。做題不是目的，最終你要參加高考，要考高分。所以學(xué)習(xí)某個(gè)內(nèi)容時(shí)你要多多想想怎么可以提高分?jǐn)?shù)，怎樣答題才能切中答案要點(diǎn)，拿下分?jǐn)?shù)。

　　歷史

　　1、根據(jù)時(shí)間點(diǎn)來記憶

　　歷史課本的編撰，通常都是根據(jù)時(shí)間順序來呈現(xiàn)的，當(dāng)然這也是人類歷史發(fā)展的順序，必須先掌握前面的知識(shí)，才知道為什么這樣發(fā)展。因此，根據(jù)時(shí)間點(diǎn)來加深對(duì)歷史事件、知識(shí)點(diǎn)的記憶不失為一個(gè)好辦法。例如：唐宋元明清不同的朝代，可以將所有的皇帝按照時(shí)間順序進(jìn)行整理，包括每個(gè)皇帝在位期間，發(fā)生了什么大事，有什么歷史意義，以及對(duì)后面歷史有什么影響等，一環(huán)扣一環(huán)，應(yīng)該能更好的幫你理順該階段的歷史知識(shí)點(diǎn)。

　　2、通過對(duì)比來加深記憶

　　對(duì)于文科學(xué)生而言，中國(guó)古代史應(yīng)該不算最難的，畢竟它離我們時(shí)間很遠(yuǎn)，有許多東西都無(wú)法進(jìn)行驗(yàn)證，而近現(xiàn)代史、世界史就不一樣了。這距離我們時(shí)間不過兩三百年，也是我們必須銘記的一段歷史，無(wú)論它是怎樣的，都不應(yīng)該忽視。為了更好的進(jìn)行記憶，可以采用對(duì)比的方法來進(jìn)行記憶。

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　　例如：在同一個(gè)時(shí)間段內(nèi)，美國(guó)發(fā)生了什么事，有什么影響;英國(guó)又發(fā)生了什么大事件，有什么影響;中國(guó)又在干什么，有什么影響。為什么在近現(xiàn)代、世界史階段才推薦對(duì)比記憶法呢，主要是因?yàn)檫@時(shí)發(fā)生的事件，有許多是交叉的，共同記憶可以節(jié)約時(shí)間，且效果更好。

　　地理

　　地理在文綜三門學(xué)科中，比較偏理科，因?yàn)樗枰?jì)算經(jīng)緯度、時(shí)間等，不是純粹的通過熟背知識(shí)點(diǎn)就能獲得高分的科目。因此，在小編看來，想在地理學(xué)科上拿高分，除了根據(jù)高考大綱的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶背誦外，還需要緊跟地理老師的復(fù)習(xí)步調(diào)，掌握時(shí)間、經(jīng)緯度的計(jì)算方法，說白了關(guān)于地理既需要文科生的背誦功力，也需要理科生的數(shù)學(xué)計(jì)算功底，方能輕松獲得高分。

　　1、根據(jù)高考地理題型整理歸納重要知識(shí)點(diǎn)

　　通過對(duì)以往高考試題的分析總結(jié)發(fā)現(xiàn)，很多情況下，重要知識(shí)點(diǎn)都會(huì)通過固有的題型形式呈現(xiàn)出來，因此根據(jù)高考地理題型的不同，整理歸納重要知識(shí)點(diǎn)不失為一個(gè)好辦法。例如：高考地理出現(xiàn)最多的就是關(guān)于分布規(guī)律的知識(shí)點(diǎn)，其展現(xiàn)的題型也是多種多樣的，包括：利用太陽(yáng)輻射分布推導(dǎo)地理位置，或是關(guān)于氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律的綜合應(yīng)用，或是利用洋流的分布規(guī)律來解答地理問題等。這些都需要考生認(rèn)真分析題型，仔細(xì)歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。

　　2、需要結(jié)合一些社會(huì)問題來分析解答

　　高考地理綜合主觀題所占分值較重，且一般一道題里所涉及的知識(shí)點(diǎn)眾多，需要考生完全調(diào)動(dòng)多方面的知識(shí)才能順利解答。尤其是，高考出題者最喜歡結(jié)合當(dāng)下聚焦的社會(huì)問題來出題，一是考察考生對(duì)社會(huì)實(shí)時(shí)的關(guān)注，二是真正的讓考生將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合運(yùn)用。

　　考生在緊張的備考階段，還需要抽一定的時(shí)間了解一下當(dāng)下社會(huì)問題，自己試著站在出題者的角度，想象一下如果你是出題者，會(huì)出一些什么樣的題目，自己再試著解答。說不定在高考考場(chǎng)上真的會(huì)出現(xiàn)與你想法不謀而合的題了。

　　政治

　　1、總結(jié)劃分背誦重點(diǎn)梯度

　　這是什么意思呢?意思是考生必須根據(jù)考綱，老師平時(shí)的重點(diǎn)劃分，以及多次考試和對(duì)往年高考試題的分析，自己對(duì)政治重點(diǎn)知識(shí)有一定的把握。并將所有的政治知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)梯度劃分，即哪些是必須背誦掌握的，哪些是知道了解的，哪些是可以一眼帶過的。只有通過這樣的劃分，才能將時(shí)間與精力都花在“刀刃”上，獲得最大的價(jià)值。

　　政治中必須掌握的知識(shí)點(diǎn)包括：馬克思主義思想觀點(diǎn)、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、以人為本、科學(xué)發(fā)展觀等知識(shí)點(diǎn)都是重中之重?？忌仨氄莆?，容不得半點(diǎn)馬虎。

　　2、政治背誦離不開時(shí)事熱點(diǎn)

　　在高考所有科目中，如果說哪一科與社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)系最緊密，政治說第二，就沒有哪一科敢說第一了。因此，在政治復(fù)習(xí)備考過程中，考生必須了解一下近幾年，尤其是今年的政治新聞熱點(diǎn)，如：2016年的全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議與十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議、“十三五”規(guī)劃與發(fā)展理念等，都需要抽時(shí)間了解一下，這是整個(gè)社會(huì)最關(guān)注的焦點(diǎn)，因此成為高考題目的可能性很高?？忌枰{(diào)動(dòng)所有的政治知識(shí)點(diǎn)，將其與社會(huì)時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)系，說不定能很好的制定出政治復(fù)習(xí)的策略。