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　　高三如何做好百天沖刺 高考倒計(jì)時(shí)一百天如何備考

　　首先，心態(tài)不能太過(guò)于緊張也不能抱著無(wú)所畏的態(tài)度，在意每一次考試，但不緊張，在意的是考了下來(lái)自己錯(cuò)的地方，在意的是自己考場(chǎng)中犯的低級(jí)錯(cuò)誤，在意的是自己考試時(shí)間是否充分利用。心態(tài)方面還有一個(gè)高考心態(tài)，即做好最重要的事!比如學(xué)習(xí)排第一位，有朋友聚會(huì)，選擇放棄，有各種興趣各種愛(ài)好這時(shí)都得把時(shí)間全部讓給學(xué)習(xí)，比如這時(shí)衛(wèi)生可以暫時(shí)不那么注意，總之，將其他一切思想和時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)收到學(xué)習(xí)中來(lái)，花最大最多精力關(guān)注到學(xué)習(xí)中來(lái)。

　　其次，身體是革命的本錢(qián)，有晨跑的堅(jiān)持晨跑，鍛煉的時(shí)間不能擠，晚上也去沖兩圈，或者拉拉杠，跳跳繩，打打籃球，打打乒乓球，個(gè)人認(rèn)為廣播體操對(duì)青年沒(méi)有用，所以我建議要費(fèi)勁的運(yùn)動(dòng)才是鍛煉，你能打太極也可以打完標(biāo)準(zhǔn)的太極，但此刻你已全身是汗。我想說(shuō)的是堅(jiān)持費(fèi)勁出汗的運(yùn)動(dòng)，但占用時(shí)間少，每天二十分鐘內(nèi)為宜。像以前做操根本鍛煉不了什么，自己跑八百米就可以去做卷子了，所以我自己也是能逃則逃，自己鍛煉。

　　接下來(lái)說(shuō)說(shuō)如何充分高效利用時(shí)間，有的同學(xué)熬夜學(xué)習(xí)，一天晚上挑燈夜戰(zhàn)，要么一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，要么就是兩三張卷子，感覺(jué)自己是充分利用時(shí)間了，但實(shí)則不然，想當(dāng)年我和室友磊兄有一個(gè)月每天晚上把桌子搬進(jìn)廁所，廁所剛好放下一張雙人桌，板凳剛好放從下面遞進(jìn)去放好，關(guān)著門(mén)，丑水的味道刺鼻，可以說(shuō)精神可謂，但結(jié)果是什么呢?白天起不來(lái)，而且即使起來(lái)了上課一會(huì)兒就睡著了，學(xué)習(xí)效率一點(diǎn)不高，最重要的是下午的聽(tīng)課和學(xué)習(xí)也會(huì)受影響，晚自習(xí)完全就是心有余而力不足，只有睡覺(jué)，效率不高白天沒(méi)學(xué)好，晚上做的題正確率也不高，學(xué)的什么全忘了，最重要的是整天頭暈?zāi)X脹，睡眠不足，身體也每況愈下，損失慘重!所以，童鞋們禁忌熬夜學(xué)習(xí)，血的教訓(xùn)啊!

　　高考倒計(jì)時(shí)一百天如何備考

　　定目標(biāo)要根據(jù)自己平時(shí)的成績(jī)，明確自己大概想要得到什么樣的中高考成績(jī)。目標(biāo)當(dāng)然要比實(shí)際定的高一點(diǎn)，但也不要高太多。

　　百日沖刺，準(zhǔn)確定位后，時(shí)間分配很重要。不管是分幾輪，老師給你指定的也好，家長(zhǎng)給你指定的也好，總之，你得有你的計(jì)劃。

　　差漏補(bǔ)缺、復(fù)習(xí)錯(cuò)題集、整理自己的梳理本、強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、遵守良好的作息習(xí)慣、分解每天的任務(wù)，這些都是成功路上必備的。

　　舉個(gè)例子，錯(cuò)題集，它不僅僅是一本錯(cuò)題集，在孫偉看來(lái)，它應(yīng)該是大于錯(cuò)題集。比如有些你已經(jīng)掌握得很好的知識(shí)點(diǎn)，你也可以把你對(duì)它的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，這樣，也可以為更多的你不知道的知識(shí)點(diǎn)，或者需要時(shí)間去解決的難題，節(jié)省下來(lái)時(shí)間。

　　每學(xué)一門(mén)課，孫偉都有自己的一個(gè)本子，這個(gè)本子是他對(duì)這門(mén)課內(nèi)容的梳理。它不限于任何形式，要求只有一個(gè)，那就是里面記錄的是你的理解，是你的所見(jiàn)所聞所思所想。

　　每次，經(jīng)過(guò)自己梳理后的學(xué)科，孫偉都考的還算不錯(cuò)，而沒(méi)有梳理好的，或者偷懶沒(méi)有梳理的，無(wú)一例外的，都考的不甚滿意。

　　高三歷史備考計(jì)劃 應(yīng)該如何備考

　　歷史高考已從應(yīng)試型考試向能力型考試方向發(fā)展。在歷史高考復(fù)習(xí)中，離開(kāi)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握去談能力的培養(yǎng)，這種能力就成了無(wú)源之水，無(wú)本之木。所以，歷史高考復(fù)習(xí)時(shí)必須做到知識(shí)和能力并重。

　　高三歷史備考計(jì)劃：重視世界史的復(fù)習(xí)

　　(1)國(guó)別史的復(fù)習(xí)法。主要是英、法、美、德、日、俄等國(guó)的歷史。例如，法國(guó)政權(quán)的更替。(2)國(guó)際關(guān)系史的復(fù)習(xí)法。如英法關(guān)系、英美關(guān)系、德法關(guān)系、美日關(guān)系、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、巴黎和會(huì)、華盛頓會(huì)議等都屬于國(guó)際關(guān)系史，應(yīng)加強(qiáng)復(fù)習(xí)。(3)中外史關(guān)系的復(fù)習(xí)法如中日關(guān)系、中英關(guān)系、中美關(guān)系、中俄關(guān)系、中法關(guān)系、中德關(guān)系。

　　高三歷史備考計(jì)劃： 深化現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)

　　(1)注意歷史事實(shí)之間的橫向聯(lián)系。例如19世紀(jì)末20世紀(jì)初，成為帝國(guó)主義國(guó)家的有美、英、德、法、俄、日等。接著，新興的美國(guó)超過(guò)了英國(guó)，德國(guó)先后超過(guò)了法國(guó)和英國(guó)，從而改變了帝國(guó)主義國(guó)家之間的力量對(duì)比，造成了它們之間的新矛盾，形成了幾個(gè)帝國(guó)主義大國(guó)加緊爭(zhēng)奪霸權(quán)，重新瓜分世界的局勢(shì)。(2)注意事物本身的縱向聯(lián)系。如三元里人民抗擊英軍侵略和義和團(tuán)抗擊八國(guó)聯(lián)軍侵略這兩場(chǎng)斗爭(zhēng)的共同點(diǎn)。(3)注意知識(shí)的廣度。關(guān)于國(guó)共兩次合作，可以理解為第一次是黨內(nèi)合作，第二次是黨外合作?？傊?，考生不僅知其一，而且能舉一反三。(4)注意知識(shí)的深度。復(fù)習(xí)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)，將初步獲得的知識(shí)加以深化在更高層次上有新的認(rèn)識(shí)，不僅知其然，而且知其所以然。例如，1840年，是英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的具體年代，而1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)標(biāo)志著中國(guó)封建社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的開(kāi)始，這是1840年的內(nèi)涵。