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高考倒計(jì)時(shí)12天:老師講解高考前復(fù)習(xí)核心要點(diǎn) 談焦慮緩解小技巧

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高考倒計(jì)時(shí)12天:老師講解高考前復(fù)習(xí)核心要點(diǎn) 談焦慮緩解小技巧

  教書育人楷模,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高考備考學(xué)習(xí)方法文章,歡迎大家閱讀!

  高考倒計(jì)時(shí)12天:文科黨重磅提醒

  對(duì)于文科考生來講,文綜是很“奇妙”的一科,這些年,眾多平時(shí)成績優(yōu)秀的考生在高考中不能考出理想成績,甚至一些考生二模分?jǐn)?shù)超過270分,而高考只有200分左右。對(duì)于他們來講,僅僅狀態(tài)問題?肯定不全是,以內(nèi)對(duì)于文科生來講,他們堅(jiān)信:

  量變影響質(zhì)變,但是這個(gè)量的前提是有要求的,那就是有效量。

  也就是說,考生備考中對(duì)“有效量”積累很關(guān)鍵,可是對(duì)于高分考生來講他們對(duì)高考”有效量“的把握,同樣會(huì)遇到棘手的問題。

  這里對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行了總結(jié),這里借用這篇文章,讓大家分享:

  一、方向問題。

  既然是考試,方向當(dāng)然很重要,對(duì)于方向,我們可以分為兩種,一種是高考的命題方向,一種是根據(jù)自己實(shí)際需要作出的調(diào)整方向。

  現(xiàn)實(shí)中,即便是一些優(yōu)秀的考生,對(duì)高考方向的把握,也存在一定的偏差,這樣會(huì)直接導(dǎo)致:”考的東西你沒有準(zhǔn)備好,你準(zhǔn)備好的東西不考。“那么這里來簡單強(qiáng)調(diào)一下高考命題的方向:

  1.“有關(guān)、有用”,是近今年命題重要的切入點(diǎn):

  這個(gè)方向涉及到考什么的問題,例如說,地理學(xué)科,你辛苦備考的洋流也許不重要,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中,很難跟考生直接“有關(guān)、有用”,因?yàn)楦呖济}要求,堅(jiān)持的其中一條重要的主線:“用所學(xué)的知識(shí),解決考生生活中熟悉的問題”,那么在備考中,就要對(duì)這些熟悉的問題加以分析和判斷,例如,雨水搜集、無土栽培、城區(qū)“煤改電”、從公園地圖中分析最近路線等等問題,這些都是考生可能熟悉的問題,從這些切點(diǎn)入手,考查地理的概念、原理、規(guī)律。

  為此,考生在考前,一方面要注重地理有哪些概念、原理和規(guī)律,在熟悉相關(guān)內(nèi)容的同時(shí),還要想“以這些內(nèi)容為切入點(diǎn)的命題方式可能有哪些”,這些變得非常重要。

  2.考試強(qiáng)調(diào)的能力是訓(xùn)練的主攻方向。

  眾多學(xué)生抱怨題量大,做題速度慢,其實(shí)題量是沒有辦法改變了,那么為什么做題速度慢?為什么主觀題答了一堆卻得不到分?jǐn)?shù)?為什么背書的內(nèi)容用不上?等問題,只要仔細(xì)思考,考生就明白了,因?yàn)閷?duì)于高考要求的能力部分,多數(shù)考生在備考中,根本就沒有做專題訓(xùn)練。

  例如“獲取信息”的能力,面對(duì)材料內(nèi)容,這樣最大限度,并且快速從中提取信息?怎樣聯(lián)系知識(shí)和題問要求,怎樣答題,例如說“描述”“闡釋”“論述”等等要求的題目,怎樣答題才合理?答案的展現(xiàn)形式是怎樣的,這些即便是優(yōu)秀的考生,也很少見到通過專題來研究和完善的。

  對(duì)于現(xiàn)實(shí)中,僅僅依靠背書的考生來講,能力要求也僅僅是擺設(shè)而已。

  3.自己在考試中遇到哪些問題這些也要明確。

  如果一味的盲目背書,盲目訓(xùn)練,無疑很難取得理想的效果,那么考生在考試中存在哪些不足,例如時(shí)間分配的問題,答題準(zhǔn)確度的問題等等。這些至少要清晰化,知道自己遇到哪些問題,才能有效的探討解決這些問題的方案。

  二、適應(yīng)能力的問題。

  高考之前這段時(shí)間,需要對(duì)考生進(jìn)行適應(yīng)性訓(xùn)練,這幾年的高考,眾多考生很難適應(yīng)高考卷,這里有幾個(gè)方面因素:

  1.考生自己沒有想過平時(shí)模考卷與高考卷的區(qū)別,在他們意識(shí)中,僅僅是各區(qū)的模考卷,其實(shí)各區(qū)的??季恚瑹o論是質(zhì)量還是方向與高考卷都有很大出入,甚至一些區(qū)的模擬卷質(zhì)量特別差。如果考生自己被局限在??季碇?,加上訓(xùn)練的題目質(zhì)量不能保證,那么面對(duì)高考卷,不適應(yīng)也是正常的現(xiàn)象。

  其實(shí)針對(duì)這些,有三個(gè)環(huán)節(jié)可以緩解這個(gè)問題:

  (1)做往年的真題(2014、2015),特別注重答題能力的訓(xùn)練。

  (2)根據(jù)時(shí)政信息,猜想命題點(diǎn),例如2016年是辛亥革命爆發(fā)105周年,也是孫中山誕辰150周年,從孫中山到辛亥革命,有哪些重要的關(guān)鍵點(diǎn)需要注意,例如“政治制度的改變”、“風(fēng)俗習(xí)慣的改變”、“中國人精神面貌改變”等等,命題中,完全可以依托“精神面貌”為切入點(diǎn),考查一道32分左右的題目。

  (3)下載一些外地試卷,按照往年的經(jīng)驗(yàn),安徽等省份,模擬卷的質(zhì)量比較高,特別是他們的聯(lián)考卷,考生可以對(duì)這些試卷選擇題部分進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,提升自己的適應(yīng)能力。

  2.備考心態(tài)。

  這些年,有太多平時(shí)優(yōu)秀的考生考不出理想的成績,他們多數(shù)人都覺得應(yīng)該能考好,高考往往讓他們收獲了一句話“很多事情不是你想的那樣。”因此考生在高考前,自信心固然重要,可是要輕視改變命運(yùn)的考試,那么無疑是正確的心態(tài)。

  在考前,一定要明確高考題的特別,涉及的方向和能力要求,以及自己可能存在的風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)這些進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這樣的姿態(tài)應(yīng)該對(duì)備考有利。

  那么對(duì)于成績一般的考生來講,通過以上的分析,了解到,優(yōu)秀的考生,同樣存在棘手的問題,因此不能喪失信心,因?yàn)檫@些年高考中,經(jīng)常見到平時(shí)優(yōu)秀生沒有考好,也經(jīng)常見到逆襲的案例,文科更是這樣。希望文科的高三黨們能在最后的時(shí)間里有針對(duì)新的調(diào)整好狀態(tài),加油!

  老師講解高考前復(fù)習(xí)核心要點(diǎn) 談焦慮緩解小技巧

  高考前最后階段,考生基本都已經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí),這段時(shí)間該關(guān)注哪些重點(diǎn)內(nèi)容?如何掌握復(fù)習(xí)的節(jié)奏?

  看杭州名校老師給各位高三的小主們講解各科目核心要點(diǎn)。另外,還有杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)國家高級(jí)營養(yǎng)師張高峰,學(xué)軍中學(xué)專職心理輔導(dǎo)老師邱許超分別就考前飲食、心理調(diào)整等方面,給考生帶來臨考前的專業(yè)建議,希望對(duì)考生有所幫助。

  語文寫作,要能說服人打動(dòng)人

  杭州高級(jí)中學(xué)語文老師許濤,總結(jié)得很細(xì)致,他說,語文學(xué)科有自己的復(fù)習(xí)特點(diǎn):首先是夯實(shí)基礎(chǔ)考點(diǎn),可以回歸第一輪復(fù)習(xí)的重點(diǎn),注意基礎(chǔ)知識(shí),拿下一切該拿的分。接著,需要沉淀寫作的亮點(diǎn),從技巧、語言、素材、立意四方面入手。

  技巧方面,寫作要體現(xiàn)幾種技巧,比如對(duì)比強(qiáng)化,有對(duì)比文章才有立體感;懂得辯證說理,采用兩分法,不能走極端。

  語言方面,苦練四類句子,對(duì)仗句、排比句、援引句、比喻句。其中比喻句太重要了,一個(gè)比喻,就會(huì)讓你的語言亮點(diǎn)馬上顯現(xiàn)出來。

  素材方面,要抓住不平庸、多角度的素材,注意普適性,這些素材最好能用在任何文章里。有個(gè)學(xué)生喜歡文章最后這么結(jié)尾:“記得羅曼·羅蘭曾說過一句話:看清這個(gè)世界,然后愛它。那就讓我們帶著濃濃的愛出發(fā)吧。”很多類型的作文,都可以用上。

  立意方面,要注意審題,找準(zhǔn)點(diǎn)再使力,否則容易偏題。

  許老師說:“寫作中,最重要的能力是闡述自我觀點(diǎn)的能力,能說服人或打動(dòng)人。一般來說,高中作文偏理性,曉之以理,說服性要強(qiáng)。此外,審題能力、呈現(xiàn)亮點(diǎn)的能力也非常重要”。

  英語:多花時(shí)間背范文

  杭州第二中學(xué)英語教研組長黃科老師,對(duì)英語的復(fù)習(xí)有兩點(diǎn)關(guān)鍵總結(jié):

  一、高考詞匯要熟悉,拿著考綱規(guī)定的詞匯梳理一下,不熟悉的詞匯需要加強(qiáng)記憶和練習(xí)。

  二、寫作還是重頭戲,多花點(diǎn)時(shí)間,背背范文,多練手。英語課文可以作為素材,精讀課本,有效。

  數(shù)學(xué):把平時(shí)做卷子當(dāng)高考,調(diào)整考試狀態(tài)

  杭州高級(jí)中學(xué)教務(wù)主任、數(shù)學(xué)老師費(fèi)紅亮,帶過多年高三,經(jīng)驗(yàn)豐富。他說此時(shí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的重點(diǎn):

  一、看考試說明,樣卷上有哪些知識(shí)點(diǎn),要明確考試范圍和結(jié)構(gòu)。

  二、訓(xùn)練考試的狀態(tài)。高三初期還可以多刷一些題,訓(xùn)練水平,但現(xiàn)在要把考試的感覺調(diào)整好。比如做卷子時(shí),就要當(dāng)成在高考。中途不要喝水、聽音樂等,要全身心投入??纯锤黝}所用時(shí)間,有個(gè)合理分配。把平時(shí)“高考化”,到了高考才能“平時(shí)化”。

  文綜:加強(qiáng)對(duì)材料的分析能力

  杭州學(xué)軍中學(xué)的彭湘萍老師,有30年教齡,帶了十多屆高三。對(duì)于文綜的復(fù)習(xí),她建議:

  一、對(duì)材料的閱讀和分析能力要加強(qiáng)。不少同學(xué)的錯(cuò)題,大部分是因?yàn)椴牧蠜]有準(zhǔn)確閱讀,失分很多。所以看錯(cuò)題時(shí),做好原因分析,是概念不懂,還是原理使用不準(zhǔn)確,或者是審題不仔細(xì)。

  二、題目不用大量做,有針對(duì)性復(fù)習(xí),比如地理要多看圖,中國地圖、世界地圖等,還有專業(yè)性的資料圖,比如氣候圖、板塊分布圖等。

  理綜:給試卷做好時(shí)間劃分

  杭州第二中學(xué)的理綜組長范戌強(qiáng)說,今年是傳統(tǒng)高考最后一年,命題方向會(huì)求穩(wěn)。比如生物方面,實(shí)驗(yàn)題的套路和往年一樣,要寫完整的實(shí)驗(yàn)步驟。

  注意,訓(xùn)練自己分配好考試時(shí)間,把卷子劃分成幾個(gè)時(shí)間區(qū)塊。理綜滿分300分,要考150分鐘,粗略算下,一分鐘要拿2分。有道18分的題目, 就要耗時(shí)9 分鐘。超過9分鐘,自己就要掂量一下了。平時(shí)擅長的部分,時(shí)間安排緊一些。不擅長的地方,時(shí)間寬松些。不過,還是根據(jù)個(gè)人習(xí)慣,因人而異。

  高考飲食有講究

  菜的種類雜 營養(yǎng)更高

  飲食方面也是有講究的。杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)的食堂,高三學(xué)生在獨(dú)立一層。菜品種類、營養(yǎng)搭配等方面,都是營養(yǎng)師精心安排?,F(xiàn)在每周發(fā)一次水果,昨天發(fā)的是兩個(gè)香梨、一個(gè)火龍果、三個(gè)油桃和兩個(gè)香蕉,這是一個(gè)星期的量。

  學(xué)校餐飲部的營養(yǎng)指導(dǎo)師張高峰,是國家高級(jí)營養(yǎng)師,他為高三學(xué)生準(zhǔn)備一日三餐,有很多技術(shù)含量。張老師說:“家長們都知道,不要在這最后時(shí)段,改變飲食習(xí)慣,防止孩子不適應(yīng)。在保證原有習(xí)慣的前提下,菜的種類越雜越好。”

  張老師幫我們分析了一日三餐的搭配技巧。

  早餐要吃好。上午第三節(jié)課時(shí),往往同學(xué)們血糖會(huì)降低,反應(yīng)會(huì)遲鈍,吃好早餐,就能避免。早餐要干濕搭配,一頓豐盛的早餐應(yīng)該是:牛奶、雞蛋、肉包、蔬菜。沒有蔬菜,吃點(diǎn)地瓜、玉米等雜糧也好。

  中餐要吃飽,能量要達(dá)到全天的40%。多吃些富含膳食纖維、維生素D的菜,豬肉類、魚類、禽類、蛋類,搭配蔬菜。比如一頓中餐有海帶排骨、香菇炒油菜、米飯、水果,就挺好。

  晚餐的飯量和睡覺早晚有關(guān)。高三考生往往睡得遲,晚餐不要吃太飽,不利于復(fù)習(xí),最好吃些利消化的東西。一頓合理的晚餐是:清蒸魚、蒜蓉菠菜、拌腐竹、綠豆湯、水果。到了22:00,補(bǔ)充些夜宵,濃湯、煲類,不要太稀,保持體力。

  家長少說話 可以寫紙條為孩子加油

  邱許超老師是學(xué)軍的專職心理輔導(dǎo)老師,她說考生的考前焦慮很正常,有幾個(gè)放松的小技巧,教給大家:

  一、腹式呼吸。說簡單點(diǎn),吸氣時(shí)肚子有突起的感覺,呼氣時(shí)肚子有扁下去的感覺。可以隨時(shí)隨地進(jìn)行,不受限制。而且,注意力放到呼吸上,就能對(duì)考試等轉(zhuǎn)移注意力了,簡單、有效。

  二、運(yùn)動(dòng)是最好的放松方式。學(xué)累了,不如操場上跑幾圈,場地轉(zhuǎn)移,會(huì)帶來情緒的轉(zhuǎn)移。出一點(diǎn)汗,也利于身體調(diào)節(jié)。

  三、要午睡。一般來說,考生都會(huì)睡眠不足,中午睡10分鐘的效果,能抵夜間睡眠的30分鐘到一小時(shí)。午睡保持10-30分鐘。

  對(duì)于家長怎么做,杭高的費(fèi)紅亮老師也有一些建議:

  “第一,家長一定要淡定??吹胶⒆幽M考有波動(dòng),有家長就緊張了,不少家長比孩子還焦慮。其實(shí)家長要明白,有水平的孩子才有波動(dòng),比如前十名。 后十名一般不會(huì)有波動(dòng),一直在后面。每次考試,一個(gè)選擇題的錯(cuò)誤,都可能導(dǎo)致名次變化很大,家長不要太在意,把焦慮情緒傳給孩子就不好了。

  “第二,少說話,多傾聽。話說少一點(diǎn),有時(shí)可以寫出來,貼在冰箱上等,效果較好。這里寫的話,不能關(guān)注成績,要關(guān)心孩子的身體和狀態(tài)。

  “第三,多陪孩子散步,既增進(jìn)感情,也能放松情緒。”

  又到一年高考時(shí),曾經(jīng)有位校長在高考前這么寄語學(xué)生,讓很多人深有感觸,這里也送給各位考生,祝大家好運(yùn)!

  “多年過去,當(dāng)再回首高考時(shí),實(shí)質(zhì)上并沒有考得好與差的說法,而是一群年輕人拿著同一份試卷,決定你去哪一座城市,和誰相知,相遇,相愛。所以,放輕松些,成功一定屬于你們。”

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