教書(shū)育人楷模，更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)，讓自己不斷成長(zhǎng)。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦學(xué)習(xí)吧!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家編輯的高考備考學(xué)習(xí)方法文章，歡迎大家閱讀!

　　【電腦閱卷】試卷掃描后啥樣?評(píng)卷誤差咋回事?

　　一、試卷是如何掃描的

　　1、如果不使用規(guī)定的2B鉛筆，可能識(shí)別被誤判為“空選”，造成失分。

　　2、藍(lán)色鋼筆書(shū)寫(xiě)后，掃描字跡較淺，若無(wú)法辨認(rèn)，容易誤判或不給分。

　　3、作圖未使用規(guī)定鉛筆，或下筆太輕，會(huì)造成掃描看不清楚，請(qǐng)慎重。

　　4、語(yǔ)言表述需簡(jiǎn)明扼要，勿超出答題區(qū)域。

　　二、老師是如何閱卷

　　1、主觀題和客觀題一般客觀題為選擇題，由電腦自動(dòng)閱卷完成;主觀題為填空題、解答題，劃分區(qū)域后，由人工網(wǎng)上閱卷完成。改卷中存在爭(zhēng)議的部分，往往都是主觀題部分。

　　2、正評(píng)和仲裁高考中，一般每道題由兩位老師獨(dú)立評(píng)分，即為正評(píng)。評(píng)卷前會(huì)在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)定一個(gè)允許誤差，比如1分，若兩位老師評(píng)分不超過(guò)允許誤差，則得分按均值計(jì)算;若評(píng)分超過(guò)允許誤差，則試卷提交到第3位老師進(jìn)行仲裁，作為最終結(jié)果?？荚嚢床煌}型分類，允許誤差為0分或1分。

　　三、評(píng)卷誤差是如何產(chǎn)生的

　　老師們?cè)诰W(wǎng)上閱卷中發(fā)現(xiàn)了很多不規(guī)范的答題情況。答題超出指定區(qū)域、字跡潦草、涂抹嚴(yán)重、選考題題號(hào)填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實(shí)在不應(yīng)該，也得不償失。

　　評(píng)卷誤差的產(chǎn)生，主要有兩個(gè)原因：一是解題過(guò)程的規(guī)范性，二是書(shū)寫(xiě)的規(guī)范性。由于解題過(guò)程的不規(guī)范，其實(shí)是方法掌握得不夠全面，各題迥異不具代表性，這里主要展示一些書(shū)寫(xiě)規(guī)范性的問(wèn)題。

　　1、危險(xiǎn)的字跡，無(wú)法辨認(rèn)，或容易引起歧義。

　　2、解答題未化簡(jiǎn)到最終結(jié)果可能會(huì)扣多分;填空題以下三種情況未化簡(jiǎn)則全扣。

　　3、千萬(wàn)別和閱卷老師開(kāi)玩笑，情節(jié)嚴(yán)重者，本題即使有部分正確依然0分處理。

　　四、答題不規(guī)范的典型情況及應(yīng)對(duì)措施

　　1、字跡潦草

　　問(wèn)題：字跡潦草、字跡過(guò)淡的情況不少。高考閱卷是在計(jì)算機(jī)中閱讀掃描后的考生答題卡，沒(méi)有平時(shí)紙質(zhì)閱卷那么清晰易認(rèn)，加上高考閱卷時(shí)間短、任務(wù)重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。

　　應(yīng)對(duì)：書(shū)寫(xiě)差的學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)書(shū)法練習(xí)，不僅每個(gè)字要力爭(zhēng)書(shū)寫(xiě)工整、大方，而且整個(gè)卷面要做到干凈、清潔;答題卡答題范圍設(shè)置是假定用三號(hào)字書(shū)寫(xiě)兩倍正確答案字?jǐn)?shù)的大小，考生無(wú)需擔(dān)心字寫(xiě)大了書(shū)寫(xiě)空間不夠;考試時(shí)統(tǒng)一要求學(xué)生使用配套的0.5mm考試專用水芯筆，避免筆跡過(guò)淡或過(guò)濃導(dǎo)致掃描不清晰。

　　2、題號(hào)填涂與作答不符

　　問(wèn)題：試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應(yīng)的選擇題號(hào)涂黑，而部分考生出現(xiàn)答題內(nèi)容與所涂題號(hào)不一致的情況，這樣做，該題0分。

　　例如上圖，考生涂的是43題題號(hào)，答的卻是42題的內(nèi)容，只能得零分。應(yīng)對(duì)：答選考題時(shí)，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要涂對(duì)題號(hào)，否則白費(fèi)了工夫，還不得分。

　　3、超出規(guī)定區(qū)域答題

　　問(wèn)題：部分學(xué)生還沒(méi)想好便匆忙答題，以至于格式?jīng)]安排好，超出了該題預(yù)留的答題位置。在網(wǎng)上閱卷中，超出規(guī)定區(qū)域的答案無(wú)效。

　　應(yīng)對(duì)：答大題時(shí)，想好了再動(dòng)筆，先答什么，后答什么，要有條理，不能寫(xiě)了半天還沒(méi)入主題，重要的東西沒(méi)地方寫(xiě)了，再東找點(diǎn)地方，西找點(diǎn)地方寫(xiě)，結(jié)果不得分。

　　4、答案分塊

　　問(wèn)題：有的學(xué)生答案布局不合理，內(nèi)容分成了幾塊。“分塊”現(xiàn)象容易導(dǎo)致閱卷教師漏閱得分點(diǎn)，造成賦分過(guò)少的現(xiàn)象。

　　應(yīng)對(duì)：高考試題中的非選擇題一般是2分一個(gè)要點(diǎn)。因此，書(shū)寫(xiě)答案前先確定需要書(shū)寫(xiě)的要點(diǎn)個(gè)數(shù)，規(guī)劃好答案的整體布局，在書(shū)寫(xiě)前對(duì)答案打好草稿，然后從左上角往右下角書(shū)寫(xiě)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)圖示的“分塊”現(xiàn)象;備考過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)高考非選擇題答案的揣摩，分析答案要點(diǎn)有幾個(gè)，答案依據(jù)在哪，為什么只答這幾個(gè)要點(diǎn)等。做到答題時(shí)條理分明，避免書(shū)寫(xiě)之后又補(bǔ)充答案的現(xiàn)象。

　　5、答案不分層次

　　問(wèn)題：不少考生答一道大題時(shí)，沒(méi)有層次，一口氣寫(xiě)了一大段，讓閱卷老師很難查找知識(shí)點(diǎn)。

　　應(yīng)對(duì)：對(duì)于一道需要答出很多采分點(diǎn)的大題，考生作答時(shí)要盡可能做到有層次，這樣能讓閱卷老師感覺(jué)到該考生思路是清晰的，便于得高分。

　　6、作圖不規(guī)范

　　問(wèn)題：部分學(xué)生在答題卡上作圖不清晰，要不過(guò)淡，要不就東一條線、西一條線，擦又沒(méi)擦干凈，顯得很臟，這讓閱卷老師很難辨識(shí)清楚。

　　以上是物理卷第34題，考生畫(huà)光路圖不用尺作圖、光路虛實(shí)不分、不加箭頭、不會(huì)作法線。應(yīng)對(duì)：作圖題要本著清晰、干凈的原則，該用尺子的地方一定要用尺子，線條要重些，但又不能讓其看起來(lái)顯得臟。

　　7、出現(xiàn)刪除符號(hào)

　　問(wèn)題：部分考生匆忙答題，答錯(cuò)了一段，便用刪除符號(hào)大面積刪掉。

　　應(yīng)對(duì)：往年高考中允許使用白紙“打補(bǔ)丁”，而現(xiàn)在高考則取消了“打補(bǔ)丁”。因此，很多學(xué)生感覺(jué)答題出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，往往使用刪除符號(hào)劃掉部分字詞，這是一個(gè)極其錯(cuò)誤的思維定勢(shì)。

　　五、這樣做可以在高考多拿20分!如何規(guī)范答題、什么樣的卷面才是閱卷教師希望看到的呢?一份工整、清晰的答題卡，無(wú)疑會(huì)給閱卷教師眼前一亮的感覺(jué)。

　　閱卷教師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面，具體包括以下6點(diǎn)：

　　1、卷面清潔，這是最基本的要求;

　　2、書(shū)寫(xiě)工整，字跡清晰;

　　3、在規(guī)定的答題區(qū)域答題，否則做無(wú)用功;

　　4、表述是要根據(jù)分值思考要點(diǎn)，盡量細(xì)分，用分號(hào)或①②③④等符號(hào)清楚表述;

　　5、語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔，答中要害;

　　6、語(yǔ)言表述要規(guī)范，盡量用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。

　　如果卷面做到了以上6點(diǎn)，在“可給分可不給分的情況，從寬給分”的高考評(píng)分原則下，將無(wú)形中增加了多得分的砝碼。

　　電子閱卷，對(duì)同學(xué)們的書(shū)寫(xiě)規(guī)范和答題習(xí)慣也有了更多的要求，所以，大家在平時(shí)的作業(yè)中注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范，到考試的時(shí)候壓力會(huì)減小很多。高考生們可要注意了!在考試中可千萬(wàn)別犯類似的錯(cuò)誤哦!

　　二輪復(fù)習(xí)、三輪復(fù)習(xí)你應(yīng)該注意的事項(xiàng)

　　高三學(xué)生放寒假的時(shí)候，第一輪復(fù)習(xí)基本結(jié)束，寒假開(kāi)學(xué)后將全面開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)。給高考二輪復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議：

　　一、二輪復(fù)習(xí)：自己要給自己吃七個(gè)"定心丸"

　　1、看淡分?jǐn)?shù)。別人考得好，說(shuō)明他的問(wèn)題在這次考試中沒(méi)有暴露出來(lái)，任何一次考試的名次都代表不了高考的名次，高考前，自信是最終勝利的保障。

　　2、抓綱務(wù)本。抓綱，就是重視考綱、考試說(shuō)明，考試說(shuō)明是高考命題的依據(jù)，因此是考生備考最重要的文件。務(wù)本，指的是在最后復(fù)習(xí)階段的時(shí)候，要注意抓基礎(chǔ)，回歸教材。

　　3、仔細(xì)演練真題。在演練真題后，要仔細(xì)對(duì)照答案，了解參考答案怎么做的，我是怎么做的，對(duì)每一個(gè)答題步驟及給分情況都要多動(dòng)腦，多思考，這樣可以有效的提高你的成績(jī)。在做過(guò)幾套真題后，就會(huì)感到，高考題就是那么回事兒，在高考時(shí)會(huì)有一種曾經(jīng)相識(shí)的感覺(jué)，這樣你就揭開(kāi)了高考題的神秘面紗。

　　4、明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。每個(gè)考生都基本了解自己的強(qiáng)處和弱點(diǎn)，要在老師的指導(dǎo)下，制定出個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。最大限度地做到不偏科，最后復(fù)習(xí)時(shí)間各科投入時(shí)間要有大致安排，各科占多大比重，要根據(jù)自己的具體情況做一個(gè)規(guī)劃，這一點(diǎn)非常重要。

　　5、不要疲勞備考。平時(shí)要注意勞逸結(jié)合。

　　6、二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到三個(gè)目的：一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí)，對(duì)各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和掌握;二是將第一輪復(fù)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力;三是要把握高考各題型的特點(diǎn)和規(guī)律，掌握解題方法，初步形成應(yīng)試技巧。

　　7、三個(gè)原則：選題要"精"、做題要"準(zhǔn)"、糾錯(cuò)要"實(shí)"。高三家長(zhǎng)們這時(shí)要注意給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，讓他能夠不疾不徐地充滿自信地安排好自己的時(shí)間。

　　二、三輪復(fù)習(xí)：要?dú)w納題型回歸課本

　　經(jīng)過(guò)二輪復(fù)習(xí)后，高三的同學(xué)基本上已經(jīng)做了很多題了，到了三輪復(fù)習(xí)，應(yīng)該少做新題，把題型歸納這個(gè)工作做起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，可以著手準(zhǔn)備“最后一刻”的復(fù)習(xí)資料。

　　題型歸納最好先從高考生平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)開(kāi)始，找出經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，這些知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的考題提取出來(lái)，看一下這些題主要從哪些角度考察的，這類知識(shí)點(diǎn)的題怎樣入手解題，容易出錯(cuò)的點(diǎn)有哪些，如果實(shí)在沒(méi)有思路解題的時(shí)候，要冷靜地判斷怎樣才能盡可能的拿到更多分?jǐn)?shù)。

　　歸納完經(jīng)常錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)后，可以翻看一下自己所在省份近五年的高考真題，看看大題一般是考察哪些類型的題目，歸納一下這些題型的解題方法。在這個(gè)過(guò)程中，如果對(duì)某個(gè)知識(shí)很模糊，立即回歸課本，翻看一下課本知識(shí)。

　　夯實(shí)基礎(chǔ)、突破難題、總結(jié)易錯(cuò)、明晰思路。通過(guò)這樣幾輪復(fù)習(xí)的周密規(guī)劃，高三學(xué)生一定能在高考中有所斬獲。